课展：家乡的礼物.doc

中班数学活动：家乡的礼物
执教者：邓兰林

活动目标
1. 在游戏中根据不同物体特征、颜色进行分类。
2. 感受帮助别人的快乐，体会劳动带来的成功和喜悦。
活动准备：快递盒、货架、快递单
活动过程
一、 情景导入，提出任务——送家乡的礼物
师：前几天我从我的家乡带回来了好多礼物需要送出去，可是我一个人办不到，你们愿意帮忙吗？
二、 融入游戏，尝试分类
（一） 根据物体特征分类
1. 观察三个货架，尝试分类整理
2. 幼儿根据货架标示进行礼物分类
3. 检验分类结果
（二）根据物体特征和颜色两个维度分类
1.将家乡的礼物分别放到医院、幼儿园、超市三个货架上。
2.请幼儿尝试根据两个特征分类。
3.幼儿操作。
4.检验分类。
（三）个性匹配送货，完成订单
1.按照送货单上的要求为“客人”送去相应的快递。
2.将货物送到顾客手上后请顾客在单子上签字，撕下收回。
三、活动结束
1.谢谢你们帮我完成了任务，把我从家乡带回来的礼物都送完了，现在你们的心情怎样？
2.教师小结：帮助别人会让自己也得到快乐！老师为了谢谢你们，在教室里准备好了礼物，我们去看看吧！