曾子杀猪教案.doc

《曾子杀猪》教案
王莹楠
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，学习曾子身上诚信的好品质。
3、能够用简练的语言复述这个小故事。
教学重点:以读促悟，理解课文内容。
教学难点:懂得做人要诚实守信，说到做到。
教学过程：
一、 导入
1、 这节课我们接着学习《曾子杀猪》，齐读课题。
2、 开火车读词语。
3、 用自己的话简单讲一下这个故事。
4、 再次走进课文，你一定会学到更多的知识。
二、 精读课文
1、 自由朗读课文第一自然段，把妻子说的话用“---”画出来。
2、 指导朗读，模仿妈妈哄骗你的语气。
3、 用学习第一自然段的方法来学习第二自然段，找同学读。
4、 指导朗读 a.这句话中的“阻止”是什么意思？
B.做一个阻止的动作。
C.该用怎样的语气来读（急忙要读的稍快）
5、 指名读第三自然段，把曾子的话用“----”画出来。
6、 指导朗读，注意“！”读出感叹的语气。
7、 曾子的这句话是什么意思呢?用自己的话和同桌说说。（言而有信 一诺千金）
8、 我们该怎样读曾子的话呢？（慢、严肃）
9、 让我们带着对曾子的理解和支持齐读第三自然段，再次体会这句话的含义。
10、 曾子用实际行动告诉孩子父母说到就要做到，让我们齐读最后一自然段。
三、 总结
今天学习了这篇文章，你有哪些收获？
四、 扩展
有关诚信的名言警句
五、 作业
把这个故事讲给父母听，让他们能说到做到、诚实守信。