资源描述
丰南区宣庄中学2016-17学年第二学期(物理)教学案 丰南区宣庄中学2015-16学年第二学期(物理)教学案
课型:复习 课题:浮力 教材内容:第10章
主备:董秋平 复备:李秀丽 审核:董秋平 使用时间:17.6.26
复习目标:1、认识浮力及产生的原因,知道浮力的方向;
2、通过实验探究,理解阿基米德原理;
3、通过实验探究,理解物体的浮沉条件,知道潜水艇浮沉的原理。
师活动
学生活动
意图
1.引领学生以课本为依托,对浮力一章的知识点进行系统复习及梳理。
2.典例分析
巡视指导,点拨
3.【课堂反馈】
课后反思
1. 课上小组之间交流展示,回顾、互补、质疑。
【合作探究】
1、小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,右图表示探究过程及有关数据。
(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟______________ _有关;
(2)分析图__________________,说明浮力大小跟液体密度有关;
(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是________N;
(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法。
2、把体积为1dm3的空心铜球挂在弹簧秤上,浸没在水中静止时,弹簧秤的示数是放在空气中称时的5/6,已知ρ铜=9.0×103kg/m3。(取g=10N/kg)求:
(1)铜球受到的浮力是多少?
(2)铜球的重力是多少?
(3)铜球空心部分的体积是多少?
3、在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下:
A、用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的_________;
B、将水倒入溢水杯中;
C、将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时_______ ;
D、将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E、记录、分析实验数据,得出实验结论;
F、整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题:
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:_________。
(2)指出上面实验操作中的一处错误:_________。
(3)若用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,则与上述操作不同的一个步骤是_____(填字母)
4、重10N的物体漂浮在水面上静止不动,请在图中作出物体所受力的示意图。
1、“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中( )
A、潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力
B、潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力
C、潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力
D、潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力
2、两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,受到浮力大的是( )
A、小木块 B、大石块 C、一样大 D、不能确定
3、如图,当弹簧测力计吊着圆柱体,从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中,以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是( )
4、下列情形中,浮力增大的是( )
A、游泳者从海水中走上沙滩 B、轮船从长江驶入大海
C、海面下的潜艇在下潜 D、“微山湖”号补给舰在码头装载货物
5、小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静止时的情形如图所示,下列说法正确的是( )
A、甲杯液体的密度较大
B、乙杯液体的密度较大
C、铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
D、铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
气囊
腰带
正常游泳时
体力不支时
6、有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下( )
A、人的重力减小了
B、人所受的重力方向改变了
C、气囊排开水的体积变小了
D、气囊受到的浮力变大了
8、把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中,当物体止时,物体的状态和所受浮力是( )
A、漂浮,F浮=10N B、悬浮,F浮=8N
C、漂浮,F浮=8N D、沉在水底,F浮=10N
9、密度计是用来测量液体密度的仪器,测量时漂浮在被测液体中。如图,用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度,则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲 F乙,两种液体的密度ρ甲 ρ乙。(均填“>”、“=”或“<”)
10、翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图请仔细观察图示并回答下列问题:
(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是__ _N。
(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?理由是__ 。
(3)在右图实验中,你还可以观察到什么现象?(写出一个)
11、小军在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤图d,才能完成探究任务,则d是测量 的。设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。由四个图中_ _ __两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力;被排开液体的重力为______ __;如果关系式_____ ___成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
甲
乙
12、在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中,如图所示,鸡蛋恰好能处于静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是5×10-5m3(g=10N/kg)
(1)该鸡蛋的重力是多少?
(2)请说出使鸡蛋下沉的可行方案。
1.培养学生的自学及概括能力,在相会交流中提高对知识的认知度。
2.通过例题使学生进一步对浮力的概念,计算,影响因素加深印象,提高综合能力。
同成长,共分享
展开阅读全文