数学综合练习情况分析及改进措施.doc

四年级数学综合练习分析报告

一、整体情况：
优秀率：90.3%
合格率：100%
二、存在的问题：
本次数学综合练习练习了1至4单元的内容，从多方面考查学生所学知识和实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量适中，难易程度适中，试题类型比较灵活，比较贴近学生生活，比如解决问题的第1题，每个班都有5、6个学生没仔细审题，误解了题目的意思而失分；还有相当一部分学生在计算上失分，有的竖式计算算错，有的算对了漏写答案，还有的脱式计算算错，甚至有应用题中数字抄错，非常可惜，看来在计算方面有待进一步加强练习。由于试卷没有涉及到第五单元“找规律”中相关的植树问题，所以整体情况较令人满意，但优秀率还有待进一步提高。
三、改进措施：
(一)培养学生读题、仔细审题、认真分析的良好习惯。做到拿到题目先浏览，清楚已知条件和要求问题，然后再进习分析、解答。解决问题还要重视数量关系的分析，不但要让学生知道怎么做，更要让学生知道为什么这样做。
(二)对一些基本概念比如“直角、平角、周角之间的关系”、“平行和垂直”的相关知识点，还应在学生理解的基础上进行记忆。
(三)培养学生对题目的分析能力。特别是一些题目比较长、字数比较多的问题，先理清思路，酌句分析。
(四)进一步做好培优补偿工作，防止两极分化的现象。
在平时的教学中尽量要做到不放弃任何一个学生，使每个学生都能达到最基本的要求，这确实需要教师付出更多的心血、爱心和耐心。