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小学四年级科学第三单元测试题.doc

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资源描述
小 学 四 年 级 科 学 第 三 单 元测试题 考时: 30分钟 班级 姓名 分数 一、填空(17分,每小题1分)。 1、声音是由( )产生的。 2、传播声音的介质包括( )、( )、( )。 3、声音是以( )的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体( )。 4、15 ℃时空气中的声速是( )米/秒。 5、高于20000HZ的声音叫做( ),把低于20Hz的声音叫做( )。 6、声音的三要素是( )、( )、( )。 二、判断(6分,每小题1分。正确输入 T,错误输入 F )。 1、轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。( ) 2、我们不要长时间戴着耳塞听音乐。( ) 3、声音有高有低,有强有弱。( ) 4、音量的单位是分贝。( ) 5、我们不能制造声音。( ) 6、人发出的声音不是振动产生的。( ) 三、选择(把正确的答案序号填在括号里)。 1、下面物体传声效果最好的是( )。 A 铝箔 B 木尺 C 棉线 D 尼龙线 2、用打击过的音叉轻轻接触水面( )。 A 水面没有任何变化 B 水面产生水波 C 无法判断 3、人体能感受振动的器官是( )。 A 眼 B 鼻 C 耳 D 口 4、下课了,我们在教室里( ) A可以大声讲话 B 控制自己讲话声音 C无所谓 5、在大合唱中,我们为何能轻易辨别男声和女声呢? ( ) A响度 B 音色 C音调 四、填图(7分)。(查阅教材57页) ( ) ( ) ( ) 五、简答。 1、为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电? 2、声音在空气中是如何传播的? 3、我们可以用什么方法控制噪音?
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