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党史故事活动方案【十篇】【篇 1】党史故事活动方案 2021，正值中国共产党成立一百周年，百年的风风雨雨，百年的励精图治。党史是一部年轻的奋斗史，其经久不衰的内涵精神，需要青年去研读学习，让红色的基因在血脉里传承。抽象的精神需要媒介来传达，而讲故事便是一种有力的方式。为喜迎建党百年华诞，引导青年学生学党史、知党史、热爱党，感悟党的光辉历程，传承党的优良传统，我校特举办“党史故事我来讲”演讲比赛，方案如下：一、大赛组委会 学校党支部、学生处、后勤处、团委 二、演讲主题 党史故事我来讲 三、比赛要求 1.选手形象积极向上，举止自然端庄，能体现职校学生的良好风貌；2.演讲稿自拟，内容贴合主题，对展现我校新教育成果具有积极意义；3.演讲时间 3-5 分钟，如需配乐请自备并提前提交至团委；4.原则上要求选手站立脱稿演讲，吐字清晰、普通话标准，具有一定感染力；5.选手可根据演讲内容自行着装或准备道具。四、比赛形式 初赛：各班团支部至少推选 3 人参加初赛，通过初赛推选6 至 10 名选手参加决赛。初赛时间：4 月 15 日-4 月 22 日。决赛时间：4 月 29 日（星期四）下午。五、奖项 一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。学校为获奖选手现场颁发获奖证书。【篇 2】党史故事活动方案 1、“党史故事我来讲”活动，以党小组为单位开展，每月安排 1-2 名党员干部在党小组会上讲述，讲述结束后要组织党员干部结合思想工作实际进行讨论交流。2、当月讲述人要提前确定，讲述要求立场正确，内容真实，并认真准备 5 至 10 分钟的讲述材料（讲述材料除文稿外，还应制作 PPT 课件）。中共*市统计局机关支部委员会【篇 3】党史故事活动方案 为贯彻落实 XX 党组关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的工作部署要求，把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来，从学习“四史”中加深对*新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国，助力谱写.(上级单位的顶层目标之类)主旋律。现就公司党委深入开展“四史”学习教育制定如下活动方案。一、学习教育的意义 历史是最好的教科书。学习“四史”，就是重回历史原点中找寻初心，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，坚定党的理想信念，坚定干事创业的信心，筑牢守初心担使命的思想根基，不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在公司改革发展进程中开拓创新、勇担使命。二、学习教育的目标 通过学习“四史”，引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，为公司改革发展奠定坚实的思想基础。(一)坚定理想信念。要把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课，以勇挑重担、啃硬骨头的韧劲，“向发展要效益，向发展要未来”，为推动新发展理念不断取得新进步、交出新答卷。(二)永葆奋斗精神。以史为鉴、以史为师，学习革命先辈不畏艰险、顽强拼搏、敢于献身的精神，继承党的优良传统和作风，以“艰苦奋斗再出发”的决心和意志打好 2021 年.(公司年度重大项目)攻坚战。(三)密切联系职工。紧紧依靠职工群众，充分激发职工群众中蕴藏的智慧和力量，充分发挥党建引领作用，在实现企业健康可持续发展与职工个人素质提升上取得双赢。(四)勇于担当作为。要坚决服从于集团公司的战略目标和决策部署，把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来，从历史经验中汲取智慧力量，坚持“实干、会干、快干”的工作作风，勇于担当，主动作为，敢于创新，努力构建公司新发展格局。三、学习教育的内容(一)学习*总书记重要论述。组织引导党员、干部把学习“四史”同学习*新时代中国特色社会主义思想，学习*总书记重要讲话、重要指示批示中有关“四史”的重要论述结合起来，不断深化对初心使命的认识和理解。(二)学习“四史”有关著作。组织全体党员、干部重点学习论中国共产党历史中国共产党的九十年与中华人民共和国简史(1949-2019)，在“七一”期间重点组织学习党史，在“十一”国庆期间重点学习新中国史、社会主义发展史，在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年、在深圳经济特区建立 40 周年、在庆祝浦东开发开放 30 周年、进口博览会期间重点学习改革发展史等。(三)学习宣传“四史”故事。紧密结合 XX 市丰富的红色资源、改革开放的生动实践、国资国企改革发展成就，向公司全体党员、干部和员工宣传介绍党史故事、领袖故事、英雄故事等，组织开展读书会、座谈会、理论学习、红色寻访、辅导报告、专题党课、图片展览、主题征文、知识竞赛、主题党日活动等，浓厚读书学史氛围。四、学习教育安排(一)听取主题辅导报告。参加集团公司党史国史专家等作的专题辅导报告会。(二)举办专题党课。由公司党委书记为全体党员上一堂红色历史专题党课。(三)组织红色寻访。组织党员瞻仰红色场馆和革命遗址遗迹，现场接受革命教育和红色洗礼，重温党的初心和使命。(四)举办学习活动。开展诵读演讲、知识竞赛、摄影比赛等多种形式的“四史”诵读学传活动，丰富活动载体，浓厚学习氛围。(五)开展专题座谈。组织与成员单位党组织开展座谈交流，学习借鉴典型，深化学习成效，激励党员在企业改革发展中齐心协力、主动作为。(六)主题党日活动。结合公司“奋进新时代，岗位新贡献”党建主题活动，组织开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚定人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”系列主题党日活动。(七)开展主题征文。开展“坚守初心，肩起时代担当”的主题征文，围绕新时代背景下如何践行初心使命、推进企业创新发展、加快城市有机更新平台建设等内容开展征文。(八)形成红色案例。各基层党组织形成“四史”学习教育红色案例。五、学习教育组织(一)精心组织学习教育 一是加强组织领导。建立公司党委“四史”学习教育领导小组，党委书记、董事长任组长，党委副书记、总经理，党委副书记、纪委书记任副组长，下设“四史”学习教育办公室，XX 同志兼任主任，XX 为副主任，党委办公室、综合管理部相关工作人员为办公室成员。二是层层传导责任。各基层党支部要切实履行主体责任，党组织书记要承担起第一责任人责任，结合实际制定学习计划，落实学习任务，从严从实抓好学习。三是纳入党员日常管理。学习活动开展情况将作为党员积分管理、年度基层党建工作考核以及评先评优的重要内容。(二)创新学习教育方式 一是充分用好当地丰富的红色资源优势，突出红色资源、革命遗址遗迹、纪念场馆在“四史”学习教育中的作用;二是充分挖掘身边的“四史”资源，如老一辈党员参与改革发展的奋斗故事，用活身边故事、传承奋斗精神;三是开展线上、线下教育方式，用好学习强国、微信公众号、新报等新媒体平台，开展党员干部“四史”学习教育的学习培训;四是总结学习教育案例，适时开展学习座谈交流、教育案例梳理，形成“四史”学习教育案例。(三)结合中心工作统筹推进 突出企业特色，结合年度重点任务，策划组织专题学习线路，丰富学习教育内容，引导党员从历史中找答案，从现实中找参照，同企业改革发展、城市更新综合平台建设目标紧密结合起来，把推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。【篇 4】党史故事活动方案 关于开展“党史故事我来讲”活动的通知各党小组、机关全体党员：为认真开展党史学习教育活动，持续推动“微党课大家讲”，决定在机关党员干部中开展“党史故事我来讲”活动，现就有关事项通知如下：【篇 5】党史故事活动方案 以讲述党史故事、分享学习党史感悟等方式，对党员干部开展党史学习教育，讲述人可参考中国共产党新闻网、共产党员网、中共中央党校等网站刊载的党史学习资料，也可根据相关党史资料进行整理。【篇 6】党史故事活动方案 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，根据*总书记关于加强“党史、国史”教育的重要指示和上级领导的要求，决定在全校青少年中进一步深化“党史、国史”教育活动，现制定如下活动方案：二、目的意义 在全校范围开展“学党史、学国史”活动，帮助学生了解中国近代屈辱史和党的奋斗史，党史、国史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力.通过开展形式多样的党的历史知识.光荣传统和优良作风英雄模范事迹的教育，从小培养青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗.三、学习内容 1、学习中国共产党党史是指中国共产党从 1921 年 7 月 1日成立以来，党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部历史。2、学习中国国史先抓中国近代史和中国现代史的学习。中国近代史从第一次鸦片战争(1840 年)到新中国成立(1949 年)。中国现代史是指 1949 年 10 月中华人民共和国成立至今的历史。3、学习了解我国现在仍处于社会主义初级阶段的基本国情，认识到中华民族的伟大复兴需要靠一代又一代人的艰苦奋斗，主动把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密联系起来，进一步坚定发奋读书、报效祖国的历史责任感。四、具体措施 1、组织青少年开展党史、国史教育读书活动，通过选学党史国史资料、纪念文章、回忆录等，加深对党的历史和中国近现代史的了解。2、通过组织专题讲座、主题班会、国旗下讲话和讲故事等形式，针对青少年特点，系统深入地进行宣传教育。3、组织收看建党、建国纪念活动影视节目，观看经典影片等活动，学习革命英烈和革命前辈的事迹，生动具体地进行革命传统教育。4、组织青少年唱红歌，编演文艺节目，诵读毛泽东等老一辈革命家和国家领导人的诗文，抒发我心向党、党在我心中的挚爱之情。5、开展党史国史演讲比赛、征文比赛、书画比赛等，利用校园广播站、宣传栏、互联网等，使青少年在活动中受到启迪和教育。6、举办专题黑板报等，写出自己的心得体会，抒发热爱党、热爱祖国的深厚感情，坚定跟党走的信念。五、组织领导 1、成立两史教育领导小组，马清德校长担任组长，李富明为副组长，学校中层和班主任为组员，张新华具体负责实施。2、精心组织，明确责任。两史教育领导小组密切与各班级的沟通联系，及时掌握活动开展情况，总结交流经验，推动活动扎实开展。3、建立活动配当，按时活动。及时建立活动配档表，按时进行活动，大力宣传，落实每一项活动。【篇 7】党史故事活动方案 全体党员干部。【篇 8】党史故事活动方案 为隆重纪念*成立 100 周年，进一步加强*村委会*和*员队伍建设，主动营造敬业爱岗的优良氛围，现决定“七一”前后开展一系列庆祝活动，具体活动方案如下：一、指导思想 坚持以*理论、“*”重要思想和科学发展观为指导，以“忆*史、铭*恩，强*性、促*建，肃*纪、正*风”为重点，创新活动方法，丰富实践载体，引导*员增进爱*之情、常怀忧*之心、恪尽兴*之责，在推动*园区科学发展上展示*，在促进“四型”机关建设中彰显凝聚力。二、活动内容 1.举办首届演讲比赛。以“*梦我的梦”为主题，6 月 9 日在村委会内部举办一次演讲比赛，旨在弘扬*民族精神，凝聚力量。2.召开*生活会。*工委决定于 6 月 21 日召开*生活会。最后针对查找出来的问题和不足，制定整改措施，并严格落实到位。3.召开一次全体会议。*x*工委决定于 6 月 21 日召开全体会议。*员重温誓词，预备*员宣读转正申请，主动分子宣读入*申请，让*员主动接受*，牢记入*誓言和全心全意为人民服务的宗旨。最后对各方面表现突出的优秀*员进行表彰，以此激励*的工作主动性。4.开展一次走访慰问活动。*工委决定于 6 月底深入包扶的新民村，对在*建设时期有较大贡献的老*员、在*凡岗位上做出不*凡业绩的优秀*员、长期从事*务工作的*务*、*和贫困*员进行走访慰问，了解他们的生活状况和思想动态，主动主动地为他们解决实际困难，送去节日的慰问和温暖。5.召开一次座谈会。*工委决定在 6 月底与*村“两委”成员、*员*、村民*召开一次座谈会，广泛征求*员群众对新民村经济、*建、文化和社会管理创新等方面工作的意见和建议，根据实际制定帮扶计划和措施，切实解决实际困难。6.上好一堂*课。初步决定于 6 月底*管委会全体*员深入*x 村，与村里的老*员一起听*校老师讲*课，把他们对*的认识提高到更高水*。7.举行一次知识竞赛。村委会决定于 6 月 26 日*一次知识竞赛，内容涵盖*的基本知识、“十_大报告”、“_”以及市情旗情等。三、活动要求 1.加强*，提高认识。村委会各部门要正确认识纪念建*庆祝活动的重大意义，提高认识，制定活动方案，指定专人*实施，确保活动顺利进行。2.密切配合，确保安全。各部门要加强协调，注重活动细节，达到活动目的，做到管委会正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。3.加强*，及时总结。广大*员*要以主人翁精神主动参与本次活动，自觉克服*，加强*、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。【篇 9】党史故事活动方案 2021 年 3 月起至 2021 年底。【篇 10】党史故事活动方案 今年是中国共产党建党 100 周年。为加强党史学习教育，培养学生发扬革命传统，传承红色基因，从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的力量。青原区青少年校外活动中心和吉州区青少年校外活动中心联合组织 100 名小小红色讲解员赴东固红色教育基地，开展“缅怀革命先烈，聆听党史故事”活动。为确保活动安全有效，特制定本方案。一、活动目的意义：庆祝中国共产党成立 100 周年，缅怀革命先烈，重温红色记忆，接受革命传统教育和爱国主义教育，锻造凝心聚力，奋进新时代，开启新征程。让他们在感受红色印记的同时，品读红色文化，聆听党史故事，学习红军坚贞不屈、百折不挠、艰苦奋斗、不怕牺牲的大无畏革命精神，感召他们沿着先辈的足迹，向着美好未来的步伐更加坚定，让每一位学生领悟到今天幸福生活来之不易。二、活动主题：缅怀革命先烈，聆听党史故事 三、活动时间：2021 年 4 月 2 日（星期五）四、活动地点：青原区东固革命烈士陵园 五、活动人员：青原区青和吉州区各 50 名小小红色讲解员 六、活动内容：1、向革命烈士敬献花圈 2、聆听红军后代夏淑英讲述革命烈士故事和党史故事 3、小小红色讲解员讲红色故事（青原区和吉州区各 2 名代表）4、参观东固革命博物馆、毛泽东旧居、防空洞 5、无线电体验和军事体验 七、活动要求：1、带队老师要求学生注意文明出行，参观时不随意触摸文物、破坏文物，不喧哗打闹。2、严格遵从老师的指示开展活动，不随意乱跑离队。有任何情况特别身体不舒服时及时向老师或随队医护人员报告。