苏教版三年级下册科学第二单元测试题.docx

苏教版三年级科学第二单元测试题
一、对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）（30分）。
1、将植物牢牢地固定在土壤中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料的是 。植物的根可以分为： 。
2、把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去的是 。
3、外面有果皮，内部有种子的是： 。
4、适合种子萌发的条件： 、 、 。
5、花中保护未开的花的是 ；制造花粉 ；接受花粉的是 ；吸引昆虫的是 。
6、大多数植物利用 、泥土中的 和空气中的 ，在 里自己制造“食物”，通过 把它传递到全身其它部分。
7、叶子的组成部分： 、 。
8、植物的繁殖器官： 。
9、唐朝大诗人韩愈的《晚春》中有一句“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式： 。
10、植物种子传播的几种途径： 、 、 。
11、胡萝卜的根是一种特殊的 。
12、植物总是向着阳光生长，说明植物具有： 。
13、如右图所示，花的构造有： 。
14、一株完整的开花植物一般都有六个分： 。
15、 不能自行制造食物，它必须从外界获取； 是所有生物的“食物供应者”。
二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找的准又快）（8分）
1、下列属于植物种子的是：（ ）A.蚕豆 B.橙子 C.菠菜 D.杏
2、下列植物的茎中是直立茎的是（ ）。
玉米
爬山虎
牵牛花
白杨树

A. B. C. D D

3、在下列几种植物中我们所吃的食物属于植物的种子的是（ ）。
西红柿
甘薯
马铃薯
花生
A. B. c D

. D.

4、下列植物依靠风力来传播花粉的是（ ）A.油菜花 B.桃花 C.玉米花 D.水稻花
5、如右图所示在叶子上套一塑料袋目的是为了研究（ ）
A.阳光对植物生长的影响
B.植物体内水分的散失
C.叶子怎样制造食物
6、下列植物的种子不是借助风来传播的是（ ）
椰子
榆荚
苍耳
蒲公英
A. B. C. D.

甲 乙
7、根的作用包括（ ）A.固定植物B.吸收营养 C.运送营养 D.吸收水分
8、依靠风力传粉的花叫（ ）A.虫媒花 B.风媒花 C.人工辅助授粉
三、实验对对碰（以下是进行探究种子发芽的条件的实验，请根
据实验装置图完成填空并把实验的做法及实验结果对应连接
起来）（9分）
1、某同学在探究种子萌发的条件时，设计了如图实验：请回答问题

（1）图中1号种子不能萌发的原因是（  ）。
（2）图中3号种子不能萌发的原因是（ ）。
（3）图中5号种子不能萌发的原因是（  ）。
（4）图中2号种子能萌发的原因是（ ）。
（5）以上实验说明种子萌发必须具备的外界条件是：（  ）。 
与甲装置作对照（或对比）
1、3、4、 5、6号种子
比较1号～6号种子在实验中的现象，说明种子萌发所需的外界条件是
水分
2号种子
几天后，不能萌发的种子是
乙装置放在低温处的作用是
几天后，能萌发的子是
空气
适宜的温度
（6）根据以上实验过程，把下列实验操作与结论连起来。

2、说说我们吃的食物属于植物的哪部分： 甘薯、胡萝卜、芹菜、马铃薯、西红柿、香蕉、花生、莲藕