活动教案：小熊一家来做客.doc

小班综合活动：小熊一家来做客
南京市百家湖幼儿园 陈婷婷
活动目标：
1． 幼儿愉快的将正方形饼干、三角形饼干和圆形饼干从纸上剪下来，尝试“拐弯剪”的方法。
2． 能根据图形标记将不同形状的“饼干”分别送给熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝。
3．体验剪纸活动的乐趣，以及热情招待客人的快乐心情。
活动准备：
1．印有正方形饼干、三角形饼干和圆形饼干的彩色纸片人手一张，剪刀、纸篓。
2． 熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝的毛绒玩具，胸前分别贴有正方形、三角形和圆形标记。
3． 音乐《三只小熊》
活动过程：
1．导入活动。
出示熊爸爸、熊妈妈和小熊的毛绒玩具，引起幼儿的兴趣。
教师：今天，小熊一家来到我们班做客，小朋友们和他们热情的打个招呼吧！

2． 进行谈话活动：你是怎样招待客人的。
教师：小朋友们，家里面来客人了，作为小主人，你是怎么招待客人的呢？幼儿进行讲述。教师进行总结：有礼貌的向客人问好，给客人端茶，给客人拿好吃的食物等。

3． 出示印有饼干的纸片，教师演示剪各种形状“饼干”的方法。
（1）教师：小朋友，今天小熊的一家来做客，我给他们准备了好吃的饼干，你们瞧！（出示印有三种饼干的纸片）
熊爸爸比较喜欢吃正方形的饼干，熊妈妈比较喜欢吃三角形的饼干，小熊宝宝比较喜欢吃圆形的饼干（胸前分别贴有三种图形的标记）。可是这三种饼干在一起怎么办呢？（引导幼儿进行商讨：将三种饼干分别剪下来）
（2）教师演示剪的方法，重点演示“拐弯剪”的技能。
教师：小剪刀呀张张口，沿着黑线慢慢走。走呀走呀走呀走，一直走到了头。

4．幼儿操作，教师指导。
教师：请小朋友把三个饼干分别剪下来，装在小饼干盒子里。废纸请放在桌子中间的小箩筐里，让小桌子和地面干干净净！

5．请剪好饼干的幼儿分别将饼干送给熊爸爸、熊妈妈和小熊宝宝，看清楚他们分别喜欢吃什么形状的饼干。

6、结束活动：快乐舞蹈《三只小熊》
教师：你们把好吃的饼干送给了小熊的一家，热情的招待了他们，他们非常的开心，想和你们一起跳舞，大家快来吧！