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月亮的心愿第一课时教案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5581565 上传时间:2024-11-13 格式:DOC 页数:1 大小:36.01KB
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月亮的心愿第一课时教案.doc_第1页
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1、课 题8、月亮的心愿课时共 2 课时1课时教学目标1、图文结合,初步了解课文内容。2、认读本课的生字,会写“女、太、气”教学重点教学难点认读本课的生字会写3个生字,掌握笔顺。图文结合,了解课文内容。教、学具多媒体准备小月亮贴纸、空田字格教学过程设计一、创设情境,引导入文1、小朋友们,看,现在我们来到无边的夜空。蓝蓝的天上,调皮的星星眨着眼睛,在捉迷藏呢,月亮姐姐在旁边甜甜地笑着。突然,月亮姐姐想到要去看看另一些孩子,因为她还有一个小小的心愿未了。小朋友,让我们跟着月亮姐姐一块去看看吧!(出示课题:月亮的心愿)2、质疑:看到课题,小朋友,你们想到了什么?(1)月亮姐姐的心愿到底是什么?(2)她的

2、心愿能实现吗?教师过度:那就让我们去瞧瞧吧!请大家翻开书30页。二、 出示图画,看图了解图意认真观察每幅图,看图说话。(知道孩子细心、认真观察)语言训练点:月亮来到_,看见_。三、 初读课文,读准字音1、用自己最喜欢的方式读课文。要求:(1)、熟读课文,圈出要学的生字,读准音。(2)、屏幕上有该课的要求认读的字词,并标有拼音。首先让学生猜猜字谜,“洞穴下面挂条毛巾”是什么字?帘,要求学生组词。“月亮上边是北京”是什么字? 背,组词。相继讲解其他字,并要求学生组词。玩游戏巩固。(3)、去掉拼音,要求学生读。(4)、只剩下一个生词,要求学生读。读完将生字宝宝送回家,P302、听录音,读课文。月亮的心愿到底是什么?下节课再说。四、巩固识字,指导书写1、抽读字卡,突出“女、太、气”2、教师范写,学生观察,识记笔顺笔画。3、学生独立练写,教师巡视指导。五、课堂小结板书设计 8、月亮的心愿 语言训练点:月亮来到_,看见_。

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