图书馆管理工作介绍.doc

图书馆管理工作介绍

一． 硬件配置：
1. 面积：595㎡（教师阅览室，学生阅览室，藏书室）。
2. 配备：教师阅览室内配备四张桌子24个座位，3个新铝合金书架，三个报架;学生阅览室11个铝合金新书架，34张桌子152个座位；两藏书室内安装了36组最新、最先进的密集柜。
3. 总藏书量：47804册，报刊20种，期刊88种。
二． 管理工作：
1. 各项管理制度健全，如《图书室、阅览室管理制度》、《图书借阅制度》、《学生阅览室管理制度》、《图书管理员岗位职责》。
2. 图书整理，按照《中国图书分类法》第三版分类，然后盖章——打号——粘袋——填卡——上账，再按要求从A~Z排列上架装进密集柜中，密集柜头全贴上柜内书籍分类签。柜内书籍排列整齐，借者一目了然，节约了很多时间，加快了借阅速度。
3. 图书财产登记：按照（登记号——册数——书名——著（译）者——出版社——页数——开本——价格——注销（日期、原因）——备注）登记，账目清楚、完整。
三． 借阅工作：图书借阅制度齐全。
1. 借阅时间：图书室周一至周五全天开放，教师随时借阅，学生分年级、日期借阅。
2. 借阅方式：学生带借书证借阅，以填写借书卡为主，填写借阅薄为补充，账目清楚、规范。
3. 借阅期限：教师专业书籍一学期，其他一月;学生两周，过期办理续借手续。损坏者按规定赔偿。
四． 阅览工作：
1. 开放时间：周一至周五全天。教职工、学生随时阅览，全天服务。
2. 阅览内容：丰富，种类齐全，报纸、杂志108种。环境宽敞、明亮、舒适、干净。效果很好，从学校搞的征文活动《我与图书馆》反馈的信息可证实。
3. 阅览人数：每日约280～300人次，节假日除外。
五．图书进班工作：
自去年10份开始准备图书进班工作，直到本学期初中27个班按每生5本，1386人共配6930册书，已全部配齐。
班级管理工作：学校制定班级图书管理制度，每班建立图书登记册和班级借阅登记册。责任人是班主任，每班制定一名图书管理员，负责本班图书的日常管理和借阅工作。