玻璃版画星空教案.doc

玻璃版画：星空（中班）
广东省委机关幼儿院 江佳瑜
设计意图：
《星空》是我们在开展“我与大师同行”系列活动中其中一节美术活动。我们在欣赏著名画家梵高的作品《星夜（星空）》的时候，奇异而独特的画风引起幼儿无限的遐想，加上神州10号的成功发射，更激发出了幼儿对星空探索的欲望。因此在幼儿认识了星空的基础上，我们引导幼儿细心观察，大胆想象，鼓励幼儿用玻璃版画的形式，让幼儿通过观察和想象，用色彩大胆涂抹，来表现星空的无穷变化。
活动目标：
1、通过欣赏星空图片，感受天空色彩的变化，激发幼儿对星空的向往。
2、学习玻璃版画的创作方法并尝试大胆地用色彩元素通过想象进行平面艺术创造。
3、初步学习与同伴合作使用绘画工具盒材料，体验共享材料的乐趣。
重点难点：
重点：学会用玻璃版画创作出色彩丰满、均匀的作品；
难点：能在玻璃板上用按压、喷刷、搅拌等方式让作品具有立体感。
活动准备：
经验准备：幼儿对星空有初步的认识；会使用牙刷进行喷画。
物质准备：PPT，颜料、小勺、抹布、有机玻璃板、宣纸、牙刷
活动过程：
1、活动引入：幼儿观察PPT中星空的图片。
①星空是什么颜色的？什么颜色多？什么颜色少？
②星空里面有什么？（星球、银河、繁星点点、螺旋状等）
2、示范讲解：教师与幼儿共同讨论、探索玻璃版画的操作方法。
①讨论星空的表现方法。（色彩、造型）
②分别介绍工具的使用方法及效果。（玻璃板、刮板、筷子、牙刷）
3、创作过程：幼儿尝试用各种材料在玻璃板上进行创作。
在巡回指导时，提醒幼儿大胆使用多种颜色，并用不同的工具在玻璃板上进行创作，观察色彩的变化及效果。
4、作品讲评：欣赏、交流，引导幼儿大胆讲述自己创作的作品。
①幼儿介绍自己的星空里面有什么？
②用了什么颜色？用了什么方法来创作？