数学《我家有几口人》.docx

数学《我家有几口人》
活动目标：
1、学习手口一致地点数5以内的数量，并说出总数。
2、知道不同的家庭中成员的数量会有差异。
活动准备：
1、幼儿每人带一张全家福、布置在主题墙上。教师从中选择家庭成员分别为3个、4个、5个的三张全家福照片予以放大。
2、数量分别是3、4、5、的圆点卡片各一张。
活动过程：
1、依次出示家庭成员为3个、4个、5个的全家福照片，引导幼儿猜猜是谁的全家福。
2、呈现幼儿的头像，引导幼儿手口一致地点数，分别说出每张全家福中家庭成员的总数。
3、幼儿分组到主题墙上拿取自己的全家福找照片，指着照片上的家庭成员数一数共有多少人？
4、在黑板上出示数量分别为3、4、5的圆点卡片，引导幼儿根据自己的家庭成员的数量，将全家福放到相应数量的圆点卡片下面。
5、将按人数多少重新排列的全家福照片布置在主题墙上。
6、幼儿观看重新排列的全家福照片，比一比谁家的人多，谁家的人少，哪些是一样多的。