资源描述
怎样做好培优培尖的措施
1.课堂中,新授课时,注重培养尖子生和中等生,让中等生回答问题,尖子生当小老师给予评价。
2.在练习中给尖子生出一些有挑战性的习题,训练他们的思维。(题型不能过难)
3、对优等生的训练,让他们练习的题型慢慢梯进,让他们向尖子生发展。
4.对80分以上的学生多训练,多指导,让他们再上一个台阶,进入培优层次。
5、课堂上多激励,多表扬,多利用激励劵,让他们信心满满,在完成基础作业情况下,积极的思考附加的拓展练习。
6、每次测试后都要给以不同等级的奖励,激励人人向往优秀,从而成为优秀。
一年级数学学科组
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