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幼儿园党建工作【10篇】.pdf

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1、幼儿园党建工作【10 篇】幼儿园党建工作 1 20_年我校党建工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习贯彻十八大精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,全面贯彻党的教育方针,巩固教育质量的品牌效应,提高文明学校成果。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证,推进学校各项工作更好地发展。一、认真学习贯彻十八大精神不断加强思想政治工作 1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段

2、、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。2、认真做好十八大精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用,在进行思想品德、语文等学科教学时,融入十八大精神的相关内容,让课堂成为宣传十八大精神的主阵地,让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者,真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。3、学习新党章,贯彻新党章。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道,广泛宣传

3、新党章基本知识,在较短时间,让所有党员教师掌握新党章内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动

4、,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。二、进一步加强党组织自身建设。6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,创新民主评议党员的方式与形式,要加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战

5、斗堡垒作用。7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据;“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人、服务标兵,争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为持续提升教育教学质量再立新功。8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重

6、点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,本年度计划发展党员 3 名,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。幼儿园党建工作 2 我园党支部在教科局党委的正确领导下,以深入学习宣传贯彻*新时代中国特色社会主义思想为引领,以学习*总书记系列重要讲话精神为指导,夯实党建基础,“不忘初心、砥砺前行”,不断推进党建工作规范化、精细化管理,提高党建工作的质量和水平。一、履职工作特色和亮点(一)加强党的自身建设,提高党组织的凝聚力。一是健全党内制度,提高党内生活质量。二是强化理论学习,提高全园教师的思想政治素质加强对党员教师的学习教育。通过多种形式的学习使干部教师的政治素养和党性修养得到提高。教师们

7、认识到只有学习才能用科学理论指导教育教学工作实践,才能服务好幼儿、服务好教师,否则就是贻误教育事业,就会迷失政治方向。三是加强干部培养,提高干部的管理能力。按照从严治党的要求,我园加强对党员干部的管理和监督。(二)引领党员不忘初心,发挥党支部的核心作用“不忘初心,砥砺前行”。我园党支部把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以十九大精神和“不忘初心、牢记使命”主题教育为引导,组织党员干部开展一系列活动,教育引导党员干部坚定理想信念,提高党性修养,强化宗旨意识,勇于担当作为,发挥党员的先锋模范作用。一是创新凝聚实践,增强党日时效性。我园开展丰富多彩的“党员固定活动日”活动,开展赴

8、迭部红色基地参观学习使党员教师深刻的体会到了历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,踏平坎坷成大道,穿越烟云谱华章,在现代中国历史上谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情!结合庆祝建国 70 周年开展“不忘初心,牢记使命”争做四有好老师演讲比赛,激励教师安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教,营造风清正气、尊师重教的浓厚氛围;开展“听爷爷讲那过去的故事”、“我和祖国同欢乐”等弘扬爱国的教育主题活动,增强教师们爱岗敬业无私奉献的精神,全面展示幼儿教师为人师表的情怀。二是以师德建设为依托,抓好教师队伍建设。强化师德教育,提高师德修养,通过“立德树人,成就最美爱与责任,永远相伴”师德培训,观看“开学第一课”、评选师

9、德先进个人、教师师德自我剖析等一系列活动,真正把教师的思想政治工作和师德建设抓在日常,严在经常,把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处。组织全体教师学习严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定,严禁党员干部大操大办婚丧喜庆事宜的文件并签订协议书;以此提高教师们的职业素质,推进爱的教育,提高教师的凝聚力,形成团结、进取、奉献、创新的园风。三是专题组织生活会,民主评议促发展。我园认真组织生活会及民主评议党员活动。党员们就自己的工作、生活不足提出改进措施,其他成员给予意见和建议,按照党员标准组织党员开展民主测评,激励每位党员高标准,严要求的去开展各项工作,不断发挥党员的先锋模范作用,起到了团

10、结、批评、团结的教育意义。二、存在的问题及原因(一)主要存在的问题 一是抓党员教师教育管理上有“弱化”现象;二是对教育活动的督查指导的时效性不够;三是抓党员先锋意识有所放松。(二)产生上述问题得原因 一是教师对业务工作和党建工作的理解不够深入、准确,对党建工作重视程度还不够高,导致重业务工作轻党建的倾向,少数党员干部不愿意做党务工作,使党建工作流于形式。使党建工作与幼儿一日活动、主题教育融合不够紧密。二是幼教工作琐碎、繁忙导致教师重工作、轻学习的现象。在抓党员思想教育中,往往注重学习的次数和“政治性”,没有很好地注重对党员法治理念、法治思维、文化素养的教育,把对党员教师的党性教育不够重视,导致

11、一些业务理论一知半解,工作水平和能力平平,思想观念陈旧落后。三是我园大部分为转岗教师对此类教师专业能力和教学技能培训上还存在不足,在优质课、各类活动中表现的太被动,存在培养提升我园党组织核心作用和党员先锋模范作用的方法还不够多,管理有松懈现象,致使个别党员放松了对自己的要求,长期以往,对我园党支部的公信力有消极影响。三、下一步工作思路和主要措施 在今后的工作中我园党建工作将以*新时代中国特色社会主义思想为指导,充分发挥党支部战斗堡垒作用和先锋模范作用,不断加强和改进党建工作,全面推进我园党建工作向前发展,保证在队伍建设等各项工作任务的圆满完成。(一)以加强党的组织建设为重点,党组织的战斗力和凝

12、聚力要有明显增强。坚持“三会一课”制度。党支部坚持定期召开支部党员大会、支部委员会,要定期上党课。要加强对党员队伍的教育和管理,利用报告会、参观等多种形式对党员进行社会主义核心价值观教育和廉政纪律教育。同时要严格落实各项规章制度,用党纪党规来约束每个党员。要继续抓好党员的发展,坚持高标准、严要求,加强对入党积极分子的培养和教育,凡是不经培训、不按规定进行培养考察的不能列入发展对象。要加强党的宣传工作,围绕我园的争创工作,多渠道、多途径地宣传我站党建工作的新方法和新成果。(二)以加强党支部的自身建设为重点,领导班子和党员干部队伍建设要有明显加强。加强党支部建设是抓好党建工作的关键。要加强班子政治

13、理论学习,提高班子成员的政治理论水平;加强班子成员的自身修养,坚持民主集中制原则,开展批评与自我批评,互相尊重,协调一致,增强班子的凝聚力和向心力。在围绕中心、搞好教育,如何开阔新思路、探索新方法、开创新局面做得还不够。今后,我们一定力争把党建工作做的更好,进一步推动我园各项工作再上新台阶!幼儿园党建工作 3 20*年我园在领导的带领下全体教职工团结协作、努力工作下又取得可喜的一个学期。*幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一个学期。这个学期来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据以前的工作经验,我认真核实,总结成绩,发现问题,现将本期的工作总结如下。一、办

14、园方向和队伍建设 根据我园发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼小衔接两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职

15、工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理,园内重大事议由园长和骨干老师或教职工开会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与幼儿园管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们全面推行园务公开,家园共育,互相监督。良好的集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们幼儿园中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极学习,在专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发

16、展的领航人和教职工的贴心人。每周四的下午我们利用下班的时间,进行集体说课,集体备课,这样不仅可以锻炼老师们的综合素质,而且在讨论中,在争辩中,整体老师的专业理论素质得到提高。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园学校教学管理制度改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师学校教学管理制度现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面各位老师进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此通过园内一些优秀老师的事迹和宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱

17、业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师学校教学管理制度能力。我们还要求教师不断更新教育观念,大胆创新,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台。看到老师们的迅速成长,我相信幼儿园的发展可以在创奇迹。二、环境创设 办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我园投入了 10 万余元的资金。我们先后对教室,办公室和舞蹈室进行改造,我

18、们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件,为办公室安装配臵了电脑、打印机,确保教师办公自动化顺利实行。也为幼儿提供了现代化的一体机,让课堂根据活跃。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位臵。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。三、保教工作

19、切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。这学期来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。保健方面 26 岁幼儿生长发育比较旺盛,为了使幼儿获得丰富的营养我们参照幼儿营养食谱,按幼儿对每种营养的需求采购食物。这个学期对于我们来说是很不平凡的一个学期,流行病毒的侵入让每一位家长都忐忑不安,在这种情况下我们的老师积极开展家长工作,传授预防知识,开设专们的知识课堂,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的预防与宣传工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。保证了

20、学习的正常进行,抵御了病毒的侵入消除了家长的担心。教育工作与幼儿发展 新纲要的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新纲要的基础上,我们将纲要精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。家园联系 当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相

21、支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,我们将逐步开展家访活动,它将成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;让教师走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。四、安全管理措施 为幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。根据这一文件精神,幼儿园对安全工作进一步强化管理和责任,健全各项安管理规章制度,加强督查,落实各项安全防范措施,防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等,加强门卫工作,严

22、格把好门口关,把安全工作做细,做深,做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不和生人走,切实做好幼儿园安全工作。五、教学成果。1、本学期开展了庆“六一”文艺汇演。2 举行了幼儿绘画比赛。3 制定了教师公开说课 4 参加了片区教师教学公开说课比赛,也取得了可喜的成绩。5.组织了家长和孩子进行了亲子活动,增进了亲子间的感情。家长与幼儿园间的互动。幼儿园党建工作 4 根据我园党支部成员研讨制定的党建品牌创建方案,我园如实地开展着各项工作,具体工作如下:一、志愿服务方面 在六一国际儿童节来临之际,我园党支部志愿者服务队联合金榆小区社区扶贫志愿队于 5 月 28 日

23、下午对我园所在社区中的贫困户进行了慰问,给孩子们带去了新书包和一些学习用品,孩子们都很喜欢,并表示会好好学习。通过本次慰问活动,让困难学生和家庭感受到了更多的关心。二、精准扶贫方面 2020 年 3 月 29 日由园长黄雕山牵头、副园长程慧、总务处副主任蒋彦军、保教处副主任徐菁、办公室副主任杨建惠等一行人员深入建档立卡贫困户及时将榆林市慈善协会捐赠的防疫物资送到每一位建档立卡贫困户的手中。本次帮扶活动,让家长深刻体会到了疫情无情人有情,丝丝关爱暖人心。2020 年 4 月 23 日“世界读书日”,由党支部牵头,我园开展了建档立卡幼儿家访活动,给孩子们送去了他们最爱的绘本,切实将幼儿园的温暖送到

24、贫困幼儿家中。对于幼儿园的家访慰问,家长表示深深的感谢,表示会积极的配合幼儿园的教育工作,共同合力来促进幼儿的健康成长!2020 年 5 月 12 日,在党支部的带领下,我园教师对家庭困难幼儿进行了家访活动,教师们尽自己所能给孩子们带去了他们喜爱的泡泡泥和彩笔。孩子们都很感兴趣,家长们对于老师们带来的心意也感到非常开心。2020 年 5 月 27 日,由党支部牵头,我园教师对建档立卡贫困户幼儿进行了家访活动,给孩子们带去了他们最喜爱的手工活动,教他们捏棒棒糖、小熊等,孩子们玩的很开心。通过本次活动,很好地激发了孩子们对手工活动的兴趣。三、师德师风方面 2020 年 3 月 15 日,由我园党支

25、部牵头,在全体教职工钉钉工作群里面,进行了战“疫”当前,勿忘师德-榆林市第三十五幼儿园“师德师风”专题教育线上专题培训会。通过此次培训活动,不仅提升了我园教师的专业素质,更让我园教职工对师德师风有了更为深刻的感悟和体会。同时,培训进一步强化了我园教师的责任感和使命感,为规范教师廉洁从教行为,提升教师职业道德素养,促进优良师德师风的养成,打好疫情防控狙击战起到了十分重要的作用。为了进一步深化师德师风建设,激发教师爱岗敬业精神,营造良好的师德师风氛围,提升教师的整体素质,培养教师的团队合作精神。2020 年 5 月 4 日,在党支部的带领下,我园举办了主题“青春思辨,笃行致远”青年教师辩论赛。通过

26、本次活动,我园教师一致认为作为专业的教育者,要在爱孩子爱教育的基础上,做到用专业与智慧点亮孩子们的童年。2020 年 5 月 25 日,在党支部的带领下,我园全体教师前往三十四幼参加了由郭有凯老师带来的主题为“铸师魂,强师能,做一名合格的人民教师”的师德师风培训活动。通过本次培训活动,我园教师对“怎样做一名合格的人民教师”有了更为深刻的认识。四、教育教学方面 2020 年 5 月末,在党支部的带领下,我园全体教师进行了教育教学活动、舞蹈、钢琴、绘画、理论等方面的比赛。通过本次比赛,我园教师在组织教育教学活动的能力以及基本功等方面都得到了显著提升。总的来说,在我园党支部的带领下,我园各项工作都在

27、持续稳步进行。在党建亮点工作方面,我们会继续努力,争取扎实推进党建和园所各项工作深度融合,打造坚强战斗堡垒。幼儿园党建工作 5“作为一所成立 10 年的民办园,在去年州示范性幼儿园验收中获得满分的优异成绩,党支部发挥了关键性作用。”日前,延吉市三星幼儿园园长、民办幼儿园联合党支部书记李桂华在分享自己的办园经验时说。为全面加强民办园党建工作,延吉市教育局根据民办园党员数量和分布特点,采取“联合组建、单独组建、派驻党支部”等形式,广泛开展“双覆盖”工程,并要求各民办园把党建工作纳入幼儿园章程,做到党建与教学同研究、同部署、同落实。目前,全市 95 所民办园,已成立 2 个独立党支部,1 个联合党支

28、部和 15 派驻党支部,实现了党组织和党的工作 100%全覆盖。延吉市民办幼儿园联合党支部就是市教育局党组首批指导建立的党支部。“起初我们只是按照教育局要求成立了党支部,它能发挥什么样的作用并不清晰。”党支部书记李桂华坦言。可随着党支部各项活动的深入开展,她发现党支部活动成了解决自己提升办园水平的“金钥匙”。民办园教师队伍流动性大、素质参差不齐是办学的最大难题,党支部成立后,民办幼儿园联合党支部围绕师德师风建设、专业素质培训等开展了党员教师示范班、示范课、示范岗等活动。“没想到通过这些活动,在教师队伍中迅速凝聚起了一股积极向上的力量。人心齐了、队伍稳了,才能提升办园质量,否则再好的办园理念也落

29、不了地。”民办幼儿园联合党支部尝到了支部活动的“甜头”,更加重视党建工作,并将支部活动融合于园所建设的各项工作中。为保障民办园党建工作全面推开,市教育局组织成立了民办幼儿园园长协会,将全市各民办园出资人集合起来,把党建工作根植于协会的各项活动中去、把协会的各项工作纳入教育系统整体的党建工作。对协会下达工作目标、考核标准和评优指标,并设置社会组织党建工作办公室,配备 5 名优秀党务工作者作为社会组织党建指导员,深入到协会各党组织,对如何开展党建阵地建设、培养党员等工作进行全面系统的指导。“抓党建带协会”的工作模式,为全市民办园的党建工作指明了方向。在提升民办园党建工作水平方面,延吉市教育局加强对

30、民办园党建工作示范点培育和党支部活动载体创新工作,民办园党组织党建工作呈鲜明特色。延吉市教育局积极组织开展党务工作培训,指导各党组织定期开展党员学习教育,以“三会一课”、党日活动、专题知识讲座、组织生活会为常规动作,以民办园到公办园挂职锻炼、党务干部微党课大赛、民办教师师德师风演讲会、民办园园长培训为精选动作,充分发挥了党员先锋模范作用和辐射带动作用,营造了人人争先的良好氛围。ZHUZHU 乐园幼儿园党支部发挥党员教师集体智慧,开设富有特色的幼儿课程,以党员教师班开展“我班我故事”主题活动引领全园教师共同成长;伟才幼儿园不断加大党支部在教师队伍建设中的统领作用,积极开展党员教师示范班、示范课等

31、活动;民办幼儿园联合党支部围绕“强化核心、围绕中心、凝聚民心”为主题,与家庭、教职工、薄弱园结对子,开展“大手牵小手”“民办幼儿园党支部跟岗交流”等系列活动,把党建活动从幼儿园延伸到社会,促进党建工作与治园保教深度融合。随着党建工作的深入开展,延吉市民办园党员队伍迅速壮大,目前延吉市民办园共有 54 名正式党员,积极分子 80 余名。每年都有约 1/5 的教师提交入党申请书。党支部的战斗堡垒作用正日益引领者民办学前教育事业再上新的台阶。幼儿园党建工作 6 为进一步推动全面从严治党向民办学校(幼儿园)延伸,贵池区日前出台了关于进一步加强民办学校(幼儿园)党的建设工作的通知,扎实推进全区民办学校(

32、幼儿园)党建工作,有力促进了民办学校(幼儿园)健康有序发展。全方位抓覆盖 坚持应建必建、应建尽建原则,凡有 3 名以上正式党员的民办学校(幼儿园),都要按照党章规定建立党组织,并按期进行换届。规模小,党员少的本着就近就便原则,联合建立党组织。暂时没有党员的,采取公办学校党组织“一对一”、“一对多”的方式加强对其党建工作的领导和指导。选派党建工作指导员,通过帮助其培养发展党员或建立工会、共青团、妇联等方式积极开展党的工作,为组建党组织创造条件。截至目前,组建 14 个党组织,涉及民办学校(幼儿园)43 家,新纳入民办学校(幼儿园)18 家,新增量达 72.5%。多层次强队伍 采取“内选外派”方式

33、,把政治素质好、组织能力较强、懂经营管理、善于做思想政治工作的党员及时选拔到党组织书记岗位上来;从公立学校中选派 39 名懂党务、会管理的业务干部作为党建工作指导员,深入 65 户民办学校(幼儿园)进行“一对一”的帮扶指导,为民办学校(幼儿园)带去新形势下的党建理念和工作模式,注入了新动力。通过“双培三帮带”活动等,把符合党员条件的吸收到党内来,加大在一线教师、业务骨干、管理人员等职工中的积极分子发展党员的力度,进一步增强党组织的战斗力和凝聚力。新发展党员 2 名,5 名优秀教职员工培养成重点发展对象,32 名培养成入党积极分子。标准化促规范 民办学校(幼儿园)党的建设工作纳入贵池区中小学综合

34、目标考核,与公办中小学同考核。严格落实“三会一课”等组织生活基本制度,推行全程纪实管理。严格落实党组织负责人讲党课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。督促指导民办学校(幼儿园)党组织对照标准全面体检、查找问题,对照标准自我查缺补短、自我完善提升,确保党组织规范化运行,各项工作常态化开展。立体化抓载体 搭建符合民办学校(幼儿园)特点的党组织活动载体,积极开展以“比作用发挥、争创服务型党组织,比诚信奉献、争做优秀共产党员”为主要内容的“双比双争”活动。扎实开展具有特色的主题实践活动突出“红色、关爱、志愿”等主题。积极引导党组织主动围绕党和政府的中心工作,深入开展“爱心帮扶工程”,促进民办学

35、校(幼儿园)党建工作与脱贫攻坚深度融合,充分发挥企业党组织战斗堡垒作用和企业党员的先锋模范作用,做到精准帮扶。全区民办幼儿园 61 所,校内资助困难幼儿 567 人,资助资金 17.3 万元。制度化强指导 区委教育体育工委在设立审批、年度检查、监督管理中落实党建工作责任。在民办学校(幼儿园)审批登记的同时指导符合条件的建立党组织,把党组织建设有关内容纳入学校章程;在年度检查的同时检查党建工作,在评价办学水平的同时把党建工作纳入评价指标;在开展教育督导的同时指导党的建设。区委教育体育工委每年至少听取 1 次党建工作情况汇报,研究解决党建和发展的重要问题,把党建工作作为基层党建的重要任务,推动民办

36、学校(幼儿园)党的建设各项政策措施落实到位。幼儿园党建工作 7 为进一步加强全区民办学校(幼儿园)党建工作,促进全区民办学校(幼儿园)健康发展,11 月 20 日,贵池区委教育体育工委召开全区民办学校(幼儿园)党建工作推进会。区委教育体育工委书记、区教育体育局局长刘自斌出席会议并讲话,区委教育体育工委副书记吴葆华主持会议。会议分两个阶段进行。第一阶段,各民办幼儿园负责人参观金碧秋浦幼儿园党建工作室,第二阶段,对民办学校、幼儿园以及选派党建工作指导员进行业务培训。会议强调,要准确把握形势,切实增强抓好民办学校(幼儿园)党建工作的思想自觉和行动自觉,明确加强党的建设是民办学校“管方向、促规范、提质

37、量”的迫切需要和必然选择。要坚持问题导向,努力推动民办学校(幼儿园)党建工作取得新突破。要聚焦党建工作全覆盖、提升党组织建设水平、党员教育管理、思想政治和德育等重点工作抓落实,确保民办学校(幼儿园)党建工作各项任务要求落地见效。会议要求,全区民办学校(幼儿园)要统一思想认识、提高政治站位,不断提高民办学校(幼儿园)党建水平,促进全区民办学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,努力在办好民办教育中加强党的建设,通过加强党的建设,从思想上、组织上、制度上为民办教育事业健康发展提供坚强有力的保证。会上,工委党务工作同志对印发的关于进一步加强民办学校(幼儿园)党的建设工作

38、的通知进行了解读,并作了业务培训,2 所民办学校作了党建工作经验交流,党建指导员代表作了表态发言。承担党建工作指导的部分学校党组织书记、党建工作指导员及民办学校(幼儿园)负责人共 110 余人参加会议。幼儿园党建工作 8 尊敬的领导、同志们:20*年是学习贯彻十九大精神的一年,按照区委、区教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署和“基层党组织提升年”要求,在区教育局第 11 督导组的有力指导下,实验幼儿园党的群众路线教育实践活动扎实深入开展,达到了改进作风、树立形象、群众满意的预期目的。在上级党委的领导和全体党员的努力下,自己做了一些工作,现紧紧围绕党支部书记履行工作的职责进行汇报

39、,请各位领导进行考核,请全体党员教师进行评议。一、领导重视,教育实践活动方向明(一)3 月 28 日,*书记主持召开幼儿园党的群众路线教育实践活动征求意见座谈会,与幼儿园的 12 位教职工、老党员代表进行了座谈,为我园开展好教育实践活动指明了方向。在专题民主生活会之前,*书记还专门与班子成员进行了深入谈心谈话,并对班子和班子成员的对照检查材料进行了认真审阅并提出修改意见。4 月 11 日,召开了专题民主生活会,认真聆听了每位班子成员的发言,学习贯彻*总书记系列讲话,巩固教育实践活动成果提出了明确要求。在整改落实建章立制环节,针对幼儿园撰写的班子整改方案,亲自审阅把关,并强调要坚持改进作风常态化

40、,巩固教育实践活动成果,加大整改落实力度,切实形成作风建设的刚性约束和长效机制。(二)督导组全程细心指导。区党委教育实践活动第 11 督导组从活动伊始到过程每个环节都给予了有力指导。先后对教育活动实施方案、动员讲话、实幼党支部班子和成员对照检查材料、专题民主生活会方案、整改方案等材料进行了认真审核把关,参加了动员大会、座谈会、专题民主生活会等会议,督导组王丽霞组长讲话并提出要求。活动期间在幼儿园组织了两次谈话,听取意见。4 月 15 日就对幼儿园领导班子的总体评价、领导干部在“四风”方面存在的问题、如何开展好党的群众路线教育实践活动,分别与园党支部领导班子成员、进行了个别谈话;还召开了离退休老

41、干部代表 3 个座谈会,听取了教职工和老同志的意见和建议。(三)园党支部领导带头抓落实。园党支部就将党的群众路线教育实践活动作为重要内容列入幼儿园工作要点,并作为一项重大政治任务来抓。开展群众路线教育实践活动的问卷调查,并形成了决策建议报告。教育实践活动启动后,园党支部带头学、带头查、带头改,始终走在了教育实践活动的最前沿。中心组先后集中学习 12 次,召开两场学习交流会,一场专题讨论会,传达和学习区委有关精神,统一思想认识;召开专门会议10 次,研究讨论实施方案、分析研判“四风”问题、讨论整改方案、安排部署工作,及时研究解决了教育实践活动中的有关问题,成立了幼儿园党的群众路线教育实践活动领导

42、小组,研究制定了切实可行的实验幼儿园党的群众路线教育实践活动实施方案、党的群众路线教育实践活动学习安排和党的群众路线专题民主生活会方案,确保活动不变通、不走样,环环相扣、节节推进。(四)幼儿园党员干部积极参与。在教育实践活动当中,幼儿园党员干部紧紧围绕园党支部的决策部署,积极认真参与教育实践活动每个环节工作,主动照镜子、正衣冠,主动洗洗澡、治治病,带头征求意见,带头撰写个人对照检查材料,带头改进作风,充分调动广大教职工参与教育实践活动的积极性,发挥了园党支部党员和群众之间的桥梁和纽带作用,使整个活动上下互动,下呼上应,营造了重点突出、全员参与的良好氛围。二、结合实际,教育实践活动有特色 实验幼

43、儿园在教育实践活动中,坚持从群众中来、到群众中去,把学习教育贯穿始终,征求意见贯穿始终,整改落实贯穿始终,做到规定动作不走样,自选动作有特色。(一)开展了“领导讲、专家讲、老党员讲、一线模范讲”活动。幼儿园领导带头讲。*书记讲党课,“弘扬右玉精神,走好群众路线”。专家教授讲理论。园党支部请党校教授为全体党员作了题为“坚持群众路线、密切党群关系”的报告,老党员讲传统。围绕“坚持党的群众路线,弘扬实幼优良传统”主题,邀请幼儿园老领导宋保莲、为党员领导干部讲了实幼的好传统好作风。一线模范讲事迹。邀请崔珺、王蕊省保教能手代表作事迹报告。(二)多层次、多渠道、多形式广泛征求意见。在配合督导组谈话听取意见

44、的基础上,通过各种形式广泛征求了意见和建议。一是积极对外征求意见。二是在幼儿园内广泛征求意见。幼儿园领导深入课堂、深入教职工和离退休老同志等进行实地走访、个别谈话,听取大家的意见。5 月 10 日至 23 日,园党支部成员、群众代表召开 9 个座谈会,广泛征求意见和建议。幼儿园还设立了意见箱,向家长发放征求意见表,帮助查找问题。经梳理,共征集意见建议 235 条。三是先后将班子对照检查材料、班子整改方案征求意见稿发放至每位支部成员和班子成员手中征求了意见,对材料进行了充实完善。(三)深刻进行了自我剖析、对照检查。*书记亲自主持撰写班子对照检查材料,园党支部多次研究把脉、查找问题、剖析根源,商讨

45、研究整改的重点和措施。每位班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,按照“像、深、准、诚”的标准深入查找问题,有的同志利用晚上或双休日加班加点,多次修改完善。班子的对照检查材料先后九易其稿,每个成员的对照检查材料至少也修改了七、八次以上。通过不断修改,不断思考,自我剖析越来越深刻。领导班子和成员的对照检查材料都经*书记亲自审阅把关,并按要求报经区督导组把关审定。(四)开展了“三谈”活动。从 4 月中旬至 6 月上旬,班子成员广泛开展了谈心活动。领谈。*书记兼园长先后与其他2 位园领导和 7 位班主任进行了谈心活动。互谈。班子成员之间相互谈心交心,沟通思想、交换意见。约谈。党支部班子成员主动接受党员

46、、干部和群众的约谈。通过三个层面的谈心交心,反复督促,使批评意见越来越聚焦、越提越深刻,收到了活血化瘀、增进团结的效果。三、狠抓落实,教育实践活动有成效(一)思想成果。幼儿园发挥理论研究优势,主动开展工作,推出了一些思想成果。活动期间,共发简报35 期,(二)实践成果。一是园党支部带头改进作风,从小事改起,即知即改,立行立改。比如,落实“中央八项规定”大力精简文件会议,能开小会不开大会,能开短会不开长会,普发性文件一般都通过幼儿园网发布,还压缩了表彰项目,规范了表彰活动;大兴勤俭节约之风,压缩“三公”经费,比如,园党支部领导保留了一处办公室并兼做会议室、图书室,不摆放鲜花水果,不搞迎来送往,不

47、讲客话套话;改进校院报纸、网络对园领导活动的宣传报道,园领导参加的事务性工作均以简讯形式报道,教师节、重阳节均以简朴喜庆的形式取代了以往的聚餐庆祝,等等。这些具体事情的整改,使大家感到了活动带来的新变化。二是积极协调解决了一些教职工关心关注的问题。幼儿园全部纳入太原市集中供热,结束了几十年自备锅炉供暖的历史,保证了园内办公区和活动教师如期供暖。三是制定了校院进一步深入学习贯彻*总书记系列重要讲话精神的具体办法和意见,摘编了*总书记关于坚定理想信念的重要论述,并组织了学习研讨。总之,实验幼儿园党支部的群众路线教育实践活动开展以来,取得了阶段性的理论成果、实践成果、制度成果,“四风”问题得到了有效

48、遏制,作风、学风、文风、教风明显好转。回顾总结五个多月的活动,之所以能够进展健康有序、扎实有效,园党支部认为主要在于:一是领导重视,督导有力;二是以上示下,带头示范;三是敞开大门,全员参与;四是针对问题,切实整改;五是建章立制,注重长效。在看到活动成效的同时,我们也清醒地认识到,作风问题不可能靠一个阶段的活动就能彻底解决,幼儿园工作中也还存在着一些需要下大力气研究解决的问题。下一步,我们实验幼儿园党支部一是要抓紧相关配套制度的修订完善,特别是要在提高制度执行力上下功夫,力争形成用制度管人、按制度办事的校院工作科学化运行机制;二是要抓好幼儿园班子整改方案和园党支部成员整改措施的落实,对于近期整改

49、任务要在秋季开学后,按照整改计划,一项一项抓好落实;三是要进一步引深教育实践活动成果,不断加强园风建设,以良好的学风、文风、教风、作风推进幼儿园各项工作再上新水平,以新的工作成绩为学前教育事业再做新的更大贡献。幼儿园党建工作 9 今年来,在党委的正确领导和指导关心下,_村党支部认真学习贯彻中央和省市县委、镇党委关于基层党建工作有关精神,对照年初制定的工作目标和任务,真抓实干,开拓创新,基层党建工作成效显著。现将我村 20_年度基层党建工作汇报总结如下:一、主要工作内容 1、积极开展学习教育培训活动。坚持“三会一课”和学习制度,完善学习议事、决策活动等制度。我村将党员教育培训工作作为我村党的建设

50、的一项甚础性工作来抓,不断完善党员经常性教育的长效机制。结合发展形势和工作实际,村党总支部依据镇党委的指示,扎实推进党员教育培训工作。2、认真做好党员发展工作,为切实加强我村基层党组织和党员队伍建设,保持党员先进性,我们认真做好了党员的发展工作,一年来我们本着坚持标准、严格程序,确保质量的原则,今年吸收 3 位为中共预备党员,培养 2 位为入党积极分子,确保党员队伍年轻化,使党的组织更具战斗力。3、积极开展党员“创先争优”活动,增强支部凝聚力和战斗力,积极开展党员公开承诺活动和党员点评工作,接受党员群众监督,将创先争优活动与全村各项工作实际紧密结合,充分调动广大党员和干部群众参与创先争优的积极

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