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学校副校长考察材料4篇.pdf

上传人:紫*** 文档编号:5578201 上传时间:2024-11-13 格式:PDF 页数:8 大小:252.55KB
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资源描述

1、 学校副校长考察材料 1 注重党性锻炼,政治觉悟高。*能够贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱教育事业,热爱本职工作。政治思想素质好,关心国家大事,并运用学到的理论指导自己的工作。她遵纪守法,廉洁奉公,作风严谨,有良好的师德修养。勤于钻研业务,教学基本功扎实。*平时注重学习,勤于钻研教材教法,因材施教,教法灵活多样,充分调动和发挥学生学习的积极性及挖掘其潜能。一直以来,该同志默默地耕耘,默默地奉献,再加上勇于实践不断创新,她得到了领导的赏识和老师的好评。因此,她在教育教学工作中,获得了很多荣誉。2003 年参加镇小学青年教师教学基本功竞赛荣获二等奖;2004 年和 2007 年、2009 年所撰

2、写的论文谈谈语文课堂中创造性思维的培养、浅谈如何转变英语学习方式、谈谈小学生英语教学的情感教育分别获得 XX 市一等奖、二等奖;2008 年参加镇语文科课堂教学竞赛获得二等奖;2005 年、2007年、2011 年被评为教书育人先进工作者;2012 年被评为 XX 区小学少先队优秀辅导员。工作积极肯干,组织协调能力较强。*工作勤恳,任劳任怨,有强烈的工作责任感和事业心。在工作中,该同志服从学校领导分工,敬业爱岗,勇挑重担。按时按质按量完成学校交给的各项任务,积极参加上级组织的各项培训,不断更新教学理念,了解课改新动向,与时俱进。善于团结协作,廉洁自律。杨*为人正直,作风正派,尊敬领导,善于团结

3、同事开展工作,有正确的是非观,为人诚实,待人谦和,深受领导老师的好评。主要不足:教育管理经验尚浅,今后在工作中要不断加强学习,努力把工作做得更好。民主推荐和民主测评情况:2015 年 1 月 16 日,*进行民主推荐,教职工共 20 人*副校长,*得票 19 张,排名第一,占应到会人数 20 人的95%。2015 年 1 月 16 日,*进行谈话推荐,中层以上干部及教职工代表共 11 人*副校长,*得票 11 张,占应谈话人数 11 人的 100%。2015 年 1 月 16 日,*进行民主测评,教职工共 20 人参加,*得优秀票张,称职票张,基本称职票 0张,不称职票 0 张;同意提拔票 2

4、0 张,不同意提拔票 0 张。考察意见 根据*的德才表现和考察情况,我们建议提拔使用。学校副校长考察材料 2*,男,汉族,1962 年 11 月出生,*临川人,大学本科学历,中学化学高级教师、*省特级教师,1981 年 7 月参加工作,1992 年 12 月加入中国共产党,现任临川二中副校长、党总支副书记(2010 年 4 月至今主持临川二中工作)。思想政治素质高。该同志能坚决贯彻执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,思想上、政治上与党中央保持一致,能认真贯彻执行上级党委的决定和决议,在临川二中校长空缺、组织上要他主持临川二中工作时,他能服从组织决定,毅然挑起这副担子,并结合实际创造性地开展

5、工作,得到上级主管部门的肯定和好评。组织领导能力强。该同志业务水平高,有较强的组织领导能力。在临川二中工作 25 年,有较强的教学管理工作经验。在任副校长兼党总支副书记职务期间,对所分管的工作思路清晰,能从思想作风和组织建设着手抓好各项工作。在分管教学工作方面,注重常规教学管理和教学评价创新,坚持开展“听课小组”活动,深入教学一线和教师中间,完善制度建设,促进教学质量不断提高,多名教师分别获国家、省“教学能手”比赛一等奖、优质课二等奖等。在分管学校党务工作方面,不断健全和完善党组织制度建设,定期开展政治理论学习,注重培养发展优秀教师加入到党组织中来,发挥党员教师在教育教学中的先锋模范作用,努力

6、提高党组织的凝聚力和向心力,充分发挥了党总支的领导核心作用;在分管工会和妇委工作方面,重视关心教师的工作和生活,组织形式多样的文娱体育活动,丰富教职工的业余文化生活。有强烈的事业心和责任感。他工作积极负责,主持临川二中工作以来,能以积极的态度和对事业高度负责的精神,传承并发扬“学校要发展,学生要进步”的理念,完善修订了学校一系列制度,保证了教育教学改革的稳步推进。加强对教师教学评估、班主任工作评价和行政干部的考评,以及班级、教研组、年级组和行政处(室)的评价。顺利地完成了 2010 届高考和中考等大型工作,继续保持稳定发展和全省领先优势,高考、中考都取得了喜人的成绩,受到社会各界的广泛赞誉。学

7、校2010 年被评为全省教育系统“提升质量年”活动先进单位、全省青少年科技教育先进集体、全省“第二届中小学、幼儿园教学科研先进学校”、全国中小学图书馆先进集体、*市中小学实施素质教育示范学校等荣誉称号。为人正直清廉,群众基础好。该同志为人正直,乐于助人,清正廉洁,能以身作则,严于律己,宽于待人,群众基础好。他作风民主,平时能注意听取不同意见和建议。他工作大胆,原则性强,对不良现象敢于批评。他待人处事公道正派,要求严格。能热心帮助青年教师和家庭困难教工解决工作和生活中的实际困难,深受群众好评。不足之处:在处理教学和教师个人问题有时缺乏灵活性。民主测评和民主推荐情况:2010 年 11 月 8 日

8、,临川二中 38 名中层及以上干部参加民主推荐,得推荐正科职位票 38 张,占 100%。2010 年 11 月 10 日,临川二中 36 名中层及以上干部参加民主测评(推荐),优秀票 36 张,占 100%;提拔重用票 36 张,占 100%。考察中,共找临川二中 36 人谈话,有 36 人同意其提拔,占 100%。考察人:学校副校长考察材料 3 一个“创造一批名校、兴一方教育、育一方栋梁”绚烂的追求者之梦。而他人生轨迹清楚展开着一个执着寻梦者的奋斗历程,有这样一个人:心中有一个梦。多年来,坚定的实践着自己的人生诺言,创造许多兴校、兴教的奇迹,用自己的青春和生命,点亮一个执着的教育者绚丽多彩

9、梦的天空。这个人就是县镇中心校总校长,中共党员同志。从参加工作的第一天起,同志于年月参加工作。心中就编织着一个兴校、兴教的教育者之梦。多年来,也为这个梦付出了自己的全部青春和爱。年,开始任镇初级中学校长,更是把自己的兴教之梦作为工作的动力和追求的目标,很快在几年间改变了镇中的面貌,使其成为一所全县闻名的窗口学校,但这还只是实现自己梦想的第一步。校长上任镇中心校总校长。十年来,年月。以与时俱进的超前教育理念,致力于全镇的教育教学改革,使全镇形成了以素质教育为基石,以德育教育为龙头,以创新教育和自主学习为主线,以心理健康教育为有益补充的教育教学新格局。全镇教育教学呈现出喜人的面貌:学生有多人次在各

10、级各类比赛中获奖。教师教室 3 个、卫星地面接收站 9 个、各校配备计算机,打印机等办公设备。目前,该镇电化教学设施的配备水平已经居全县一流。不断优化育人环境,下大力改善办学条件。校长为此更是倾注了大量心血。近年来,全镇投资 100 万元,改造危旧房2000 余平米,购置花木 10000 余棵,植绿地 5000 平米,修建景点 20 余个。目前,该镇的 12 所学校都以实现了四季有绿色,花季鲜花盛开,校园环境幽雅,美丽怡人。几年间,创建县级花园式学校 8 所、市级校园环境建设示范校 2 所、省校园经济达标校 1 所。自年以来,镇三次代表县接受省“双基”检查验收,分别被评为省、市“双基”工作先进

11、单位。打印机等办公设备。目前,教室 3 个、卫星地面接收站 9 个、各校配备计算机。该镇电化教学设施的配备水平已经居全县一流。校长多次获得省、市、县各级奖励,正是由于这些令人瞩目的成绩。多次被评为优秀共产党员,人们说,当之无愧的多年过去了校长真正把自己的青春和爱无私的奉献给了自己的教育之梦。今天,当他自己苦苦追寻的梦终于变成了现实的时候,人们为他欣慰,为他折服,为他充满敬意,当然,更会有很多从教者会以他为示范,做一个虔诚的寻梦人,用自己的青春和热血,点亮自己梦的天空。这也正是所希望看到的。学校副校长考察材料 4 *同志,男,*年 x 月出生,*人,*年 x 月参加工作,*年*月加入中国共产党,

12、*年 x 月获得小学高级教师职称。*年 x 月起担任校长职务,*年 x 月担任*校长职务。其主要表现为:该同志能自觉坚持学习,努力提高政治理论和业务水平。认真贯彻党的路线、方针、政策,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,并能理论联系实际,在工作中加以应用。*同志长期担任校长职务,政治立场坚定,工作有激情、有魄力,积累了较为丰富的学校管理工作经验。作为班子带头人,*同志一方面凡事以身作则,不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,深入课堂、深入学生,参与教科研活动,针对性指导教师改进教学;坚持与教师研究教材,共同备课,听课、评课,指导

13、青年教师提高教学技能。,坚持出满勤,即使自己生病也没有按照医嘱要求休息,提前到学校上班,坚持主持全校工作。对学校大大小小的工作,他都认为自己的分内事,既做领导,有做教师,身先士卒,默默工作。另一方面注重强化对教师的教育思想的管理。他坚持抓教师的学习与培训,更新教师的教育观念,指导教师树立与素质教育相适应的教育观、人才观、质量观、教学观,积极指导教师开展高效课堂研究,引导教师转变教学方式,提高教学能力。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法,深入实际,求真务实,引导全体教师树立全员育人思想。在学校管理上,大胆实施三步走战略:第一步是创“洁净校园”,教育学生懂得洁净是美,很快使校园面貌很快改观;第二

14、步是创“平安校园”,对学生开展法制教育、人际关系教育,指导学生以宽容大度的心态,正确处理人际分歧、误会与矛盾,同时建立、完善各种安全管理制度,实行全员管理,“无缝对接”;第三步,创建“文化校园”,建设校园文化长廊,让学生在浓郁的文化氛围中优化素质,让教师在文化氛围中提升。在该同志的领导下,学校教师精神愉悦,发奋工作。目前,校园和谐平安,教学成绩大幅提升,学校声誉非常好。金无足赤,人无完人,在学校管理过程中,该同志也存在着不足:如何创新管理理念,如何进一步追求卓越,超越自我不够,有些工作没有做到精益求精。该同志在本次干部考察中,民主推荐时,人参加民主推荐会,得推荐票张。该同志在本次干部考察中,个别谈话推荐人,得推荐票张,考察时个别座谈人,有人同意他提拔使用。学校校长考察材料范文新任小学校长考察材料

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