课件制作的几点尝试.doc

为教学课件制作献计献策借此机会我就和大家探讨探讨我个人对课件制作的几点认识。第一、在教学过程中我们不能为了用课件而用课件，也不能为了用课件而做课件。我认为首先你要明确,你需要不需要做课件,你的教学目标是什么?你采取的教学方法是什么?课件能不能更有助于你达到教学目标,能不能突出教学重点，能不能突破教学难点? 第二、写好教案以后,如果确定需要使用课件,就先写稿本,构思你要选择的文字、图形、图象、声音等素材，,然后考虑如何呈现。如果熟悉PPT就用PPT做了，下载有关材料，做好规划，设计好各个环节，然后融合在一起就好了。第三、要考虑受众对象。课件的受众是学生，绝大部分他们还是接受知识式思维，缺乏成人质疑型思维，我们要尽量采用孩子们喜爱的动画、卡通等图片，采用孩子们一看就懂的形象直观的演示。第四、能帮学生看到本单元的课程脉络。能否让学生看到整个课程的纲和目？现在的课件问题是翻页，翻页，翻到第十页，已经忘了第一页的内容，这太正常不过。所以我建议现在的课件设计，如果有宽屏的话，好好设计你的课程导航，让学生能上下呼应，是非常重要的。第五、课件不能只考虑前进和回退，缺乏比较复杂的跳转超级链接，这个对教学很不方便，完全是单线条思路。第六、充分调动学生的形象思维。学习理性的知识是很累的，但如何调动学生的形象思维，让学生更容易理解抽象的内容，进而感受到钻研的乐趣，这点是我们教育很失败的地方。最好是动画+文字。如果会自己做动画，加入一点有用的动画会使课件更形象，更生动，上课效果会更好。第七、重视配色和排版。要说课件，技巧更多偏多媒体方面的技巧，例如嵌入音频视频或动画，但很少人注意配色和排版。我认为用PPT做课件，最大一个好处是可以做几种配色方案，不同教室用不同配色方案，可以大大提高课件的可读性。