新民总校庆六一文艺汇演活动方案.doc

新民总校第三届艺体节文艺汇演活动方案
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将举行2015年庆“六一”文艺汇演及社团成果展示活动。
二、组委会名单
组 长：孙艳华
副组长：陈广宇、李健
组员：张飞跃、王宝宝、王亚平及各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
文艺节目组：王宝宝（负责文艺节目的串词、主持、演出顺序编排、伴奏录入、催台）
统计组：郭瑞、张亚辉、候桂杰（负责总分、填写奖状）
后勤保障组：赵晓鹏、王志伟、张宝林 、闫宗学（负责环境布置、大型器材搬运摆放等）
安全保卫组：王继红、张飞跃、侯文慧及各班班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
评委：孙艳华、陈广宇、李健、王亚民、刁显茹、李旭、 王继红、刘旭英、王亚平
四、活动时间 ：2015年5月28日上午
五、活动地点：大餐厅
六、节目形式：
文艺汇演：歌曲类或舞蹈、曲艺类
社团成果展示包括：作品展览、节目表演
七．参赛形式及要求：
1文艺汇演.以班级为单位组织学生积极参加。每个班级一个节目。（歌曲类或舞蹈曲艺类）
2.社团展示以社团为单位，社团教师组织节目。作品展览包括：版画、钻石贴画、海绵贴画、书法。（以展板的形式呈现）节目表演包括：舞蹈社团、合唱社团、英语社团、主持人社团、呼啦圈社团、跳绳社团及教师广场舞表演。
3.节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
4、节目要求：节目类型多样化，最好全员参与。让每个孩子都能参与进来。节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
5.文艺汇演由各班班主任负责，统筹安排本班的节目，社团展示由社团教师负责，5月25日将班级节目及伴奏报到王宝宝老师处，进行抽签决定出场顺序。
6、节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
八．评奖
比赛采取现场打分制，团体奖以年级组为单位，两个班中评出一等奖一名。
新民总校德育处
2015年5月20日
附比赛评分标准：

一、评分每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目形式丰富，内容取材1分；音质音色2分；选手台风1分；节目时间控制1分；节目现场反响1分：节目整体感觉2分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该节目最后得分。
细 则
标 准
分 值
1．表演状态（2分）
演出服装、化妆到位，表演者动作恰当得体。
表情自然大方，整体状态控制较佳。
2分
2．内容取材（1分）
创意新颖自然健康能展现当代小学生的精神风貌
1分
3．音质音色（2分）
声调准确，音量控制适中，吐字清晰，节奏感强，表情合乎音乐情节的要求，有创造性和一定的难度，整体水平感觉良好。
2分
4．选手台风（1分）
要求选手有舞台表现力、感染力，台风稳健，有自己的特色。
1分
5．节目时间控制（1分）
整体时间要求2—7分钟；不够2为太短，超过6分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
1分
6．节目现场反响（1分）
参赛节目能带动现场气氛，观众情绪高涨。
1分
7．节目整体感觉(2分)
此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。
2分
合 计