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人教版五年级上册《道德与法治》期末模拟考试(带答案).doc

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资源描述

1、人教版五年级上册道德与法治期末模拟考试(带答案)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、我们的祖国位于_的东部、太平洋的西岸,陆地面积_多万平方千米,是世界上面积第三大的国家。2、人们向往的美好生活,不仅是人人“仓禀实衣食足”的_,也是人人“知礼仪知荣辱”的_。3、人人有权参与公共生活,利用_和_,享受公共利益。4、有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的_,严重的还会触犯_。5、GDP就是_,它代表一个国家或一个地区在一定时期内的_。6、在抗美援朝战争中,中国人民志愿军被称为_。7、在决定班级事务时,要遵循一定的_。这是民

2、主决策的_。8、每个人都有两个生活空间,一个是_生活空间,另一个是_。9、为了进一步促进经济的发展,1980年,中央决定设立_、_、_四个经济特区。10、对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的_和_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、拒绝危害的正确做法是( )。A提高防范意识B学会拒绝C远离可能产生危害的地方D以上三项都对2、下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益( )。A高速路上从车内抛物 B在人行道上摆摊 C爱护社区体育设施3、( )香港回到祖国的怀抱。A1998年7月1日B1999年12月20日C1997年7月1日4、在班级建设方面,下面说法正确的是( )A班里卫生差卫生委员没在,与

3、我没关系B这事班长说了算,你问他吧C班级建设人人有责5、下列关于优秀家风的比喻,不确切的是( )。A是一部有声的小说 B是一种无言的教育C是一部无字的典籍 D是一种无形的力量6、( )是位于北京西北郊的皇家园林,前后修建了150年,规模宏伟,集中体现了中西园林艺术的精华。A西花园B静明园C圆明园D畅春园7、下面哪个现象属于良好家风( )。A小明上课迟到了,撒谎说路上堵车耽误了B爸爸教育我们要助人为乐,帮助别人,快乐自己C小亮做事情总是拖拖拉拉,不求进取。8、爸爸下岗了, 我们作为子女,正确的做法是( )。A 替爸爸不值 B不要零花钱了C陪爸爸喝酒解闷 D一家人打牌取乐9、学校组织郊游,郊游结束

4、后,你会把垃圾带走吗?( )。A肯定会带走B看别人怎么做,别人带走就带走,别人不带我也不带C带走不方便,不带走10、1860年10月6日,英法联军闯进( ),将其洗劫一空,并放火烧毁。A颐和园B圆明园C故宫三、判断题(每小题2分,共20分)1、1917年美国爆发的十月社会主义革命,震动了全世界。( )2、家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。( )3、小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修。( )4、时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。( )5、到1965年,中国的石油完全实现自给。( )6、人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。( )7、奶奶做了眼部

5、手术,心情很不好,爱发脾气。我要经常安慰她。( )8、妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上,我觉得妈妈不爱我了。( )9、辛亥革命是一次彻底的革命,实现了民族独立、人民解放。( )10、小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。( )四、连线题。(共10分)1、我国地形复杂多样,根据所学把你知道的连起来气势磅礴的 江河湖泊群山环抱的 丘陵一望无际的 盆地高低起伏的 平原纵横交错的 高原五、简答题(4小题,共30分)1、什么是“四心”沟通法?_2、如何看待破坏公共设施的行为?_3、你知道我国的四大发明和文房四宝分别是什么吗?_4、丰富的课余生活有哪些作用?_参考答案一、填空题(共20分)1、

6、亚洲 9602、物质生活 精神面貌3、公共资源 公共设施4、公共权益 法律5、国内生产总值 劳动成果6、最可爱的人7、程序 重要保证8、私人 公共生活空间9、深圳 珠海 汕头 厦门10、怂恿 影响二、选择题(每小题2分,共20分)1、D2、C3、C4、C5、A6、C7、B8、B9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、答:(1)留心看。观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。(2)细心听。听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。(3)用心讲外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。(4)耐心说用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。2、有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。3、四大发明:造纸术、指南针、火药、活字印刷术。文房四宝:笔、墨、纸、砚。答案】丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。7 / 7

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