教案--美妙的叶子.doc

执教：宁城县直属机关第二幼儿园 刘颖
班级：大 班
课题：艺术活动------美术《美妙的叶子》

一、教学目标：
1、引导幼儿发现秋天的季节特征，培养幼儿热爱大自然的情感。
2、鼓励幼儿大胆尝试用绘画方式表示秋天美妙的叶子，培养幼儿多种能力及合作精神。
3、激发幼儿对艺术活动的兴趣，提高幼儿对美的感受力。
二、教学准备：
图片、录音机、磁带、水彩笔
三、教学过程：
（一）、开始部分：
幼儿随律动入教室，组织教学。
（二）、进行部分：
1、认识秋天,了解秋天的特征,导入课题。
提问：
①、小朋友，现在是什么季节？
②、你是怎么知道的？（引导幼儿说一说眼里的秋天是什么样子的）
③、教师总结秋天特征（重点提出秋天的落叶）
2、师幼共同表演歌舞《会跳舞的叶子》，让幼儿初步感受落叶的美。
3、通过让幼儿观察范例挂图，引导幼儿产生联想，发散思维，为幼儿绘画秋天的落叶做好辅垫。
提问：
①、小朋友在图片上看到了什么？
②、树叶像什么？小动物们把树叶当做了什么？
教师总结：树叶飘落下来，小虫子把它当做房子，蚂蚁把它当做小船，蝴蝶公主把它当做了飞毯……
③、小朋友说一说树叶还像什么？还可以当做什么？（幼儿发散思维展开联想）
4、幼儿作画：
幼儿分小组作画，培养幼儿合作精神，鼓励幼儿展开联想，用双手大胆画出秋天美妙、多变的叶子。
幼儿绘画时教师提出要求，巡回指导。
三、结束部分：
讲评作品，发现每个孩子的闪光点，教师鼓励幼儿大胆展示作品，激发幼儿感受美、表现美的情趣。
培养幼儿自己整理物品的好习惯。
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