资源描述
项目化教案
科目
机械制图
班级
4111
教师
赵菊林
课时
2
项目
项目二 相贯线
项目
目标
知识目标:(1)了解相贯线的概念和性质;
(2)掌握两圆柱正交相贯线的画法。
能力目标:培养绘制相贯线的能力。
情感目标:培养学生对相贯线的兴趣。
项目
分析
重点:两圆柱正交相贯线的画法。
难点:多种类型相贯线的求作。
项目
准备
投影仪、多媒体课件、模型、黑板用三角板和圆规
项目实施
教师活动
学生活动
任务一
了解相贯线的概念和性质
1、任务导入:展示投影
2、任务实施:
1)展示投影或模型:
2)提出问题:相贯线的概念和性质分别是社么?
3)布置学习
3)提问、归纳
3、任务巩固
观察、理解
观察、
学习讨论
思考、回答问题、
理解、记忆
练习巩固
任务二
掌握两不等径圆柱正交相贯线的画法
1、 任务导入:展示投影
如何求作两不等径圆柱正交相贯线的投影?
2、任务实施:
1)展示模型或投影:
2)投影分析
(1)提问:相贯线的三面投影特点
(2)归纳出两不等径圆柱正交相贯线的投影特点
2)用表面取点法求作
(1)布置学习
(2)提问:作图步骤和方法
(3)演示作图步骤
(4)巡回指导、点评
3)用简化画法求作
1)布置学习
(2)提问:作图步骤和方法
(3)演示作图步骤
(4)巡回指导、点评
3、任务巩固
4、任务拓展:
1)展示内外表面相贯线的投影
2)布置练习
观察
观察
讨论、思考、回答问题
理解、记忆
学习讨论
思考、回答问题
观察、模仿作图
学习讨论
思考、回答问题
观察、模仿作图
作图练习
观察、理解
作图巩固
任务三
掌握两等径圆柱正交相贯线的画法
1、任务导入:展示投影
如何求作两等径圆柱正交相贯线的投影?
2、任务实施:
1)展示模型或投影
2)投影分析
(1)提问:相贯线的三面投影特点
(2)归纳出两等径圆柱正交相贯线的投影特点
2)演示作图步骤
3、任务巩固
布置练习、巡回指导,点评
观察、
观察
讨论思考、回答问题
理解、记忆
观察、理解
作图练习
教学评价
板书设计
项目二 绘制相贯线的投影
任务一 相贯线的概念和性质
1、相贯线的概念
2、相贯线的性质
任务二 两不等径圆柱正交相贯线的画法
任务三 两等径圆柱正交相贯线的画法
项目小结
1、相贯线的定义和性质
2、两圆柱正交相贯线类型、投影特点及其画法
项目巩固
习题册
项目反思
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