第八单元复习课教案（确定）.doc

第八单元复习课教案教学目标：1、复习本单元中所学的字词，能够读写正确2、能流利地、正确地朗读课文，背记自己喜欢的词语和句子，积累运用语言。教学重难点：1、复习巩固字词2、正确流利地读课文，掌握重点句型。教学课型：复习课教学方法：引导法教学课时：2课时教学过程：第一课时一、导入：这同学们。我们有问不完的为什么，要弄明白这些为什么，就要爱科学，学科学。今天让我们一起来回味一下第八单元识字8，我是什么，回声这三篇课文。二、复习内容：（一）读课文（二）字词1、学生自主复习字表中的生字2、教师出示字词，学生一齐朗读指名读开火车3、形近字：宇宁 航舰 洒晒 灭灾 多音字： 奔 觉 没 倒 同音字：员圆园 到倒（三）朗读课文1、小组内交流自己喜欢背诵的词语和句子2、课文内容我熟悉 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是_。 我在空中漂浮着，碰到冷风，就变成_落下来，人们就管我叫“_”。有时我变成_打下来，人们就管我叫“_”。到了冬天，我就变成_飘下来，人们又管我叫“_”。 有时候我很_有时候我很_。我做过许多好事_人们工作。也做过许多坏事，给人带来_。我是_。 水的波纹碰到_又荡回来。_的波纹碰到桥洞的_也要返回来。这样就能听到回声了。 三、指导书写 1、学生观察田字格重的8各生子，交流结构特点。 2、想一想书写时应注意什么? 3、学生临写。四、布置作业：复习下面三课五、板书设计： 第八单元复习六、教学反思：