《弘扬中华民族精神》教学设计.doc

弘扬中华民族精神教学设计浏阳市第一中学 李 琼教学目标：知识与技能：1、理解中华民族精神的时代性。2、分析培育民族精神的重大意义。3、在实际行动中自觉弘扬和培育伟大的民族精神。 过程与方法：通过学生自主学习，合作探究，让学们学会在团结合作的基础上如何把理论运用于实践的方法和动手收集资料的方法。 情感、态度与价值观：树立民族自豪感和自信心；自觉担负起弘扬中华民族精神的责任和义务。教学重点难点：重点：弘扬中华民族精神的重要意义难点：通过感悟，让同学们自觉做民族精神的建设者、弘扬者和传播者。教学方法、手段：坚持以学生发展为本，转变教师的教学方式和学生的学习方式的教学理念。教法：遵循启发式教学原则，运用多媒体教学手段，以质疑解疑衔接各个教学环节，师生互动，合作探究，充分发挥学生的主体作用，完成教学目标。学法：为了突出重点、突破难点，在搜集资料基础上指导学生采用自主学习与合作探究的学习方法。教学手段：多媒体辅助教学。教学设计：导入新课【课件】播放视频、欣赏歌曲亲吻祖国（太深太深，太深的记忆，太久太久，太久的分离，祖国啊，让我亲亲你，祖国啊，让我亲亲你。亲那画中的泰山，亲那诗中的戈壁。亲吻我那神奇的中原大地。亲那长城的脊梁，亲那黄河的血液，亲吻我那华夏的丰功伟绩。太重太重，太重的思念，太长太长，太长的归期。祖国啊，让我亲亲你。祖国啊，让我亲亲你。亲那泪中的欢笑，亲那笑中的泪滴，亲吻我那祖辈的黄河故里。亲那甜中的酸痛，亲那苦中的甜蜜，亲吻我那梦中的五星红旗。太久太久，太久的分离，太长太长，太长的归期，祖国啊让我亲亲你，祖国啊让我亲亲你，让我亲亲你。）【探究】1、歌曲表达了一种什么样的情怀？（爱国主义情怀。） 2、有人说：“中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，中华民族精神是一成不变的。”你如何认识？新课教学一、薪火相传 越然越旺学生自主学习课本P7677内容，思考并回答上述第2问。（学生回答后教师归纳：这一观点不正确，中华民族精神不是一成不变的。民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富发展的过程。近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。因此，弘扬和培育民族精神，既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命斗争中和建设实践中形成的优良传统。）（过渡）一切事物都是变化发展的。民族精神作为民族文化的结晶，也是一个不断丰富和发展的过程。如，在不同历史时期，中国共产党就对中华民族精神进行了丰富和发展。【课件】展示三组图片a.中国共产党在新民主主义时期对民族精神的丰富和发展b.中国共产党在社主主义革命和建设时期对民族精神的丰富和发展c.湖南精神、长沙精神的内容【探究】1、在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神，就已成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。谁能说说在这个时期中国共产党人在长期的革命斗争中都形成了哪些革命精神？2、在社会主义革命和建设时期民族精神又有哪些突出表现？3、你认为上述精神具有哪些共同的内涵？4、你能否结合当时的背景，就其中一种精神说明它的时代意义？（学生回答后教师归纳：1、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等，这些革命精神是新民主主义革命时期的突出表现。2、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等，这些革命精神是社会主义革命和建设时期的突出表现。3、这些精神都是以爱国主义为核心，体现团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神在不同时代有不同的表现，这些表现是中华民族精神在不同历史时期下的彰显，也反映出中华民族精神随着时代变化而不断丰富的过程。4、略。）（过渡）由此可见，中华民族精神薪火相传，越燃越旺。那么，现在我们有没有必要继续弘扬和培育民族精神？【课件】播放视频弘扬中国精神 实现中国梦【探究】结合视频并联系课本P7880页内容请你回答：1、 中国精神的基本内涵是什么？2、 为什么要弘扬中国精神？3、为实现中国梦你可以做些什么？（学生回答后教师归纳：1、中国精神的基本内涵就是以爱国主义为核心、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2、是提高全民族综合素质的必然要求、增强我国国际竞争力的要求和坚持社会主义道路的需要。3、我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章，为祖国更加美好的未来而不懈努力。）【课件】播放视频嫦娥三号发射回顾及成功落月 开启探月新篇章当“玉兔”号在月球表面留下深深的足迹，带给每个中国人的不仅是骄傲和自豪，更有许多现实而重大的意义。作为一项多学科高技术集成的系统工程，探月将推动我国深空测控通信、新型大推力运载火箭等航天技术的跨越式发展，带动信息技术、遥感科学、人工智能、新能源技术、新材料技术等高技术的创新，促进我国空间天文学、宇宙学等基础研究的进步。当然这些成果的取得离不开我们广大科技工作者艰辛的努力，这正是他们弘扬民族精神的具体体现。课堂小结本节课主要讲述了弘扬中华民族精神的有关知识，知道了中华民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程，弘扬和培育民族精神，有利于提高全民族综合素质、增强我国国际竞争力和坚持社会主义道路。青年是国家的希望，民族的未来。我们要增强爱国主义情感，树立民族自豪感和自信心，为中华民族精神的传承和发扬贡献自己的力量。用实际行动去实现中国梦。板书设计一、新火相传 越然越旺1、民族精神是变化发展的2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展二、永远高擎中华民族的精神火炬（为什么要弘扬中华民族精神？） 1、提高全民族综合素质必然要求2、增强我国国际竞争力的要求3、坚持社会主义道路的需要三、书写中华民族精神的新篇章课堂练习 见考一本 3