万以内加减法估算练习课教案.doc

灵宝市第一小学 三 年级 数学 学科教学设计
课题
万以内加减法估算练习课　
主备人
王庆丽　
复备人

教学目标
1、 熟练进行三位数加减法的估算，进一步掌握估算的方法。
2、 结合生活中的实际情况，灵活选择估算的方法。
教学重难点
　1.结合具体情景选择适当的方法，进行三位数加减法的估算。
2.培养学生的估算意识。
教学过程
教学设计
复备

一、 复习导入
孩子们，上节课我们一起学习了三位数加减法的估算，这节课我们通过练习，比一比看谁是这节课的计算小能手。

二、基础练习
1、在（ ）里填上合适的单位.
桌面约长7（ ） 大楼约高15（ ） 小汽车每小时行驶70 （ ）
　　数学课本封面长20 （ ） 公交车大约长7 （ ）
　　一个鸡蛋大约重50 （ ） 小方的体重大约是25 （ ）
2、 5吨＝（ ）千克 3000克＝（ ）千克
5千米＝（ ）米 40毫米＝（ ）厘米
140厘米＝（ ）分米 13千米＝（ ）米
3、17页第5和第6题填在书上。
要求：读题后理解题意在做。
三、拓展练习
解决问题：
　　1、北京到沈阳，飞机票700元，动车票218元。从北京到沈阳，坐动车比坐飞机大约便宜多少钱？
2、 一年级有150名学生，三年级有170名学生。两个年级共需要几个一次性注射器？
要求：自己独立完成，抽学生讲解。

四、全课总结
生活中处处有估算，谁给大家分享一下估算的的方法是什么？
五、当堂检测
电风扇245元，电饭煲187元。妈妈有400元，买这两种商品够吗?

教学反思