课题教案神奇的夹子.doc

大班拓印画：有趣的夹子
全州中心幼儿园 唐素娴
活动目标：
1、感知不同夹子拓印后的各种形状，在此基础上展开丰富想象，变化成各种图案。
2、能根据自己选择的夹子进行拓印，大胆想象，添画。
3、通过活动体验自由表达和创造的快乐。
活动准备：
各种夹子、各色颜料、刷子、棉签，PPT
活动过程：
一、导入活动：
1、师：今天老师给小朋友带来了一件有趣的，会变魔术的礼物，你们想不想看一看？
2、师：这些夹子是做什么用的啊？（幼儿各抒己见）
3、师：这些夹子非常有趣，还能变魔术呢，想不想看看变成什么啊？
二、教师示范夹子变魔术的过程
（边操作，边讲解）
1、师：先拿刷子蘸颜料给夹子涂上好看颜料，刷颜色的时候要注意一定要均匀，颜料要多一些，然后把刷好的这一面印到纸上。看，夹子跑到纸上来啦。
2、这些夹子印会变成什么呢？（教师将夹子印添画成小鱼游）
3、你觉得这些夹子还能变成什么呢？（启发幼儿想象，它像什么呢？可以变成什么呢？他们可能在干什么呢？怎样添上去就更有趣，更好玩）
三、观看PPT
我们一起来看看这些夹子还能变成什么呢？（幼儿欣赏，说一说都变成了什么）
四、幼儿操作
师：好，刚才小朋友说得真好，能变出这么多有趣的图画，这里有许多有趣的夹子，你们愿意去试一试吗？看看谁的想法最棒！（幼儿操作，教师巡回指导）
五、评价活动
小魔术师们，我们一起来看一看我们变的魔术吧。你最喜欢哪幅图呢？（幼儿自由讲述）好，今天你们真棒，变出了这么多有趣的图来。其实我们平时生活中还有许多东西可以变魔术呢，我们一起去找一找吧！