横向复式条形统计图教案.doc

横向复式条形统计图（2课时）
教学目标：
1、知识与技能：（1）使学生认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。(2)会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。
2、过程与方法：使学生体会统计在现实生活中的作用在生活中找到复式统计图，并能进行简单的数据分析。
3、情感态度和价值观：体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。
重点：绘制横向复式条形统计图
难点：根据统计图发现问题、提出问题、解决问题
教学过程：
一、情境导入：
现在人们的生活水平提高了，许多家庭都买了汽车。哪些同学的家里买了汽车？我们在外出时有时就要将汽车放在停车场。下面我们一起对收集到的信息进行整理和分析。
二、新知探究：学习例2
1、展示PPT图，根据文字学生自己绘制统计表。
2、教师展示统计表，学生作为参考。
3、展示纵向条形复式统计图。（也可以让学生自己绘制）
师：复式条形统计图还可以画成横式的。
板书：横向复式条形统计图
4、让学生观察比较纵向与横向统计图作有什么不同，发表交流。
5、学生独立完成横向复式条形统计图的绘制
6、通过分析你能发现什么？
学生讨论交流
三、巩固新知
1、完成106页做一做
2、完成练习二十的第1题、第2题
四、课堂小结
这节课你有什么收获？
五、 作业：第107页1

四年级数学横向条形复式统计图教学设计

兴泾三小
张 宁