1、八年级上册压轴题数学试题附答案1、如图,直线AB与x轴负半轴、y轴正半轴分别交于A(a,0)、B(0,b)两点(1)若b210b250,判断AOB的形状,并说明理由;(2)如图,在(1)的条件下,设Q为AB延长线上一点,作直线OQ,过A、B两点分别作AMOQ于M,BNOQ于N,若AM=4,MN=7,求BN的长;(3)如图,若即点A不变,点B在y轴正半轴上运动,分别以OB、AB为直角边在第一、第二象限作等腰直角OBF和等腰直角ABE,连EF交y轴于P点,问当点B在y轴上运动时,试猜想PB的长是否为定值,若是,请求出其值;若不是,请求其取值范围2、已知:在平面直角坐标系中,A为x轴负半轴上的点,B
2、为y轴负半轴上的点(1)如图1,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰,若,求C点的坐标;(2)如图2,若点A的坐标为,点B的坐标为,点D的纵坐标为n,以B为顶点,BA为腰作等腰当B点沿y轴负半轴向下运动且其他条件都不变时,整式的值是否发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理出;(3)如图3,若,于点F,以OB为边作等边,连接AM交OF于点N,若,请直接写出线段AM的长3、在ABC中,ACB90,过点C作直线lAB,点B与点D关于直线l对称,连接BD交直线于点P,连接CD点E是AC上一动点,点F是CD上一动点,点E从A点出发,以每秒1cm的速度沿AC路径运动,终点为C点F从D点
3、出发,以每秒2cm的速度沿DCBCD路径运动,终点为D点E、F同时开始运动,第一个点到达终点时第二个点也停止运动(1)当ACBC时,试证明A、C、D三点共线;(温馨提示:证明ACD是平角)(2)若AC10cm,BC7cm,设运动时间为t秒,当点F沿DC方向时,求满足CE2CF时t的值;(3)若AC10cm,BC7cm,过点E、F分别作EM、FN垂直直线l于点M、N,求所有使CEMCFN成立的t的值4、(1)如图1,已知:在ABC中,BAC=90,AB=AC,直线m经过点A,BD直线m,CE直线m,垂足分别为点D、E 证明:DE=BD+CE(提示:由于DE=AD+AE,证明AD=CE,AE=BD
4、即可)(2)如图2,将(1)中的条件改为:在ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有BDA=AEC=BAC=,其中为任意钝角,请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由(3)如图3,D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为BAC平分线上的一点,且ABF和ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若BDA=AEC=BAC,试证明DEF是等边三角形5、在ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作ADE,使AD=AE,DAE =BAC,连接CE(1)如图1,当点D在线段BC
5、上,如果BAC=90,则BCE=_度;(2)设,如图2,当点在线段BC上移动,则,之间有怎样的数量关系?请说明理由;当点在直线BC上移动,则,之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论6、如图1,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x、y轴上,以AB为边作等腰直角三角形ABC,使,点C在第一象限(1)若点A(a,0),B(0,b),且a、b满足,则_,_,点C的坐标为_;(2)如图2,过点C作轴于点D,BE平分,交x轴于点E,交CD于点F,交AC于点G,求证:CG垂直平分EF;(3)试探究(2)中OD,OE与DF之间的关系,并说明理由7、在平面直角坐标系中,点A(a,0),点B(0,b),已知a,
6、b满足(1)求点A和点B的坐标;(2)如图1,点E为线段OB的中点,连接AE,过点A在第二象限作,且,连接BF交x轴于点D,求点D和点F的坐标;:(3)在(2)的条件下,如图2,过点E作交AB于点P,M是EP延长线上一点,且,连接MO,作,ON交BA的延长线于点N,连接MN,求点N的坐标8、如图,ABC 中,AB=AC=BC,BDC=120且BD=DC,现以D为顶点作一个60角,使角两边分别交AB,AC边所在直线于M,N两点,连接MN,探究线段BM、MN、NC之间的关系,并加以证明(1)如图1,若MDN的两边分别交AB,AC边于M,N两点猜想:BM+NC=MN延长AC到点E,使CE=BM,连接
7、DE,再证明两次三角形全等可证请你按照该思路写出完整的证明过程;(2)如图2,若点M、N分别是AB、CA的延长线上的一点,其它条件不变,再探究线段BM,MN,NC之间的关系,请直接写出你的猜想(不用证明)【参考答案】1、(1)AOB为等腰直角三角形;理由见解析(2)BN=3(3)PB的长为定值;【分析】(1)根据题意求出a、b的值,即可得出A与B坐标,根据OAOB,即可确定AOB的形状;(2)由OA【解析】(1)AOB为等腰直角三角形;理由见解析(2)BN=3(3)PB的长为定值;【分析】(1)根据题意求出a、b的值,即可得出A与B坐标,根据OAOB,即可确定AOB的形状;(2)由OAOB,利
8、用AAS得到AMOONB,用对应线段相等求长度;(3)如图,作EKy轴于K点,利用AAS得到AOBBKE,利用全等三角形对应边相等得到OABK,EKOB,再利用AAS得到PBFPKE,寻找相等线段,并进行转化,求PB的长(1)解:结论:OAB是等腰直角三角形;理由如下:b210b250,即,解得:,A(5,0),B(0,5),OAOB5,AOB是等腰直角三角形(2)解:AMOQ,BNOQ,在AMO与ONB中,AMOONB(AAS),AMON4,BNOM,MN7,OM3,BNOM2、(3)解:结论:PB的长为定值理由如下,作EKy轴于K点,如图所示:ABE为等腰直角三角形,ABBE,ABE90,
9、EBKABO90,EBKBEK90,ABOBEK,在AOB和BKE中,AOBBKE(AAS),OABK,EKOB,OBF为等腰直角三角形,OBBF,EKBF,在EKP和FBP中,PBFPKE(AAS),PKPB,PBBKOA【点睛】本题属于三角形综合题,考查非负数的性质,全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键2、(1)(2)整式的值不发生变化其值为(3)【分析】(1)过点作于点,可以证明,由,再由条件就可以求出的坐标;(2)过点作于点,可以证明,则有为定值,从而可以得出结论的值不变为;(3)在【解析】(1)(2)整式的值不发生变化其值为
10、(3)【分析】(1)过点作于点,可以证明,由,再由条件就可以求出的坐标;(2)过点作于点,可以证明,则有为定值,从而可以得出结论的值不变为;(3)在上截取,连接,证明,由全等三角形的性质得出由等腰三角形的性质可得出结论(1)解:如图1,过点作于点, ,等腰直角三角形,;(2)解:整式的值不会变化理由如下:如图2,过点作于点,等腰直角三角形,当点沿轴负半轴向下运动时,整式的值不变,为;(3)证明:如图3,在上截取,连接,是等边三角形,为等腰直角三角形,,, ,即【点睛】本题是三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,正确的做出辅助线并证明三角形全等是解决
11、问题的关键3、(1)见解析(2)(3)【分析】(1)先由AC=BC、ACB=90得到ABC=45,进而得到CBD=CDB=45,然后得到BCD=90,最后得到ACB+BCD=180,【解析】(1)见解析(2)(3)【分析】(1)先由AC=BC、ACB=90得到ABC=45,进而得到CBD=CDB=45,然后得到BCD=90,最后得到ACB+BCD=180,即A、C、D三点共线;(2)先用含有t的式子表示CE和CF的长,然后根据CE=2CF列出方程求得t的值;(3)先由BCP=FCN、BCP+ECM=90,ECM+MEC=90得到MEC=FCN,然后结合全等三角形的性质列出方程求得t的值(1)证
12、明:AC=BC,ACB=90,ABC=45,点B与点D关于直线l对称,BD直线l,BC=CD,直线lAB,BDAB,ABD=90,CBD=CDB=45,BCD=90,ACB+BCD=180,A、C、D三点共线;(2)解:AC=10cm,BC=7cm,当点F沿DC方向时,0t3.5,CE=10-t,CF=7-2t,CE=2CF,10-t=2(7-2t),解得:t=(3)解:BCP=FCN,BCP+ECM=90,ECM+MEC=90,MEC=FCN,CEMCFN,当CE=CF时,CEMCFN,当点F沿DC路径运动时,10-t=7-2t,解得,t=-3,不合题意,当点F沿CB路径运动时,10-t=2
13、t-7,解得,t=,当点F沿BC路径运动时,10-t=7-(2t-72),解得,t=11,第一个点到达终点时第二个点也停止运动点E从A点出发,以每秒1cm的速度沿AC路径运动,终点为CAC=10,0t10,t=11时,已停止运动综上所述,当t=秒时,CEMCFN【点睛】本题是三角形综合题目,考查的是全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、等腰直角三角形的性质等知识,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,灵活运用分类讨论思想是解题的关键4、(1)见解析;(2)成立,见解析;(3)见解析【分析】(1)运用AAS证明ADBCEA即可;(2)运用AAS证明ADBCEA即可;(3)运用SAS证明DBFE
14、AF,后运用有一【解析】(1)见解析;(2)成立,见解析;(3)见解析【分析】(1)运用AAS证明ADBCEA即可;(2)运用AAS证明ADBCEA即可;(3)运用SAS证明DBFEAF,后运用有一个角是60的等腰三角形是等边三角形证明即可【详解】(1)如图1,BD直线m,CE直线m,BDA=CEA=90,BAC=90,BAD+CAE=90BAD+ABD=90,CAE=ABD,在ADB和CEA中,ADBCEA(AAS),AE=BD,AD=CE,DE=AE+AD=BD+CE;(2)如图2,BDA=BAC=,DBA+BAD=BAD+CAE=,DBA=CAE,在ADB和CEA中,ADBCEA(AAS
15、),AE=BD,AD=CE,DE=AE+AD=BD+CE;(3)如图3,由(2)可知,ADBCEA,BD=AE,DBA=CAE,ABF和ACF均为等边三角形,ABF=CAF=60,BF=AF,DBA+ABF=CAE+CAF,DBF=FAE,在DBF和EAF中, ,DBFEAF(SAS),DF=EF,BFD=AFE,DFE=DFA+AFE=DFA+BFD=60,DEF为等边三角形【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,等边三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定是解题的关键5、(1)90;(2),理由见解析;当点D在射线BC上时,a+=180,当点D在射线BC的反向延长线上时,a=【分析】(1)
16、可以证明BADCAE,得到BACE,证明ACB【解析】(1)90;(2),理由见解析;当点D在射线BC上时,a+=180,当点D在射线BC的反向延长线上时,a=【分析】(1)可以证明BADCAE,得到BACE,证明ACB45,即可解决问题;(2)证明BADCAE,得到BACE,BACB,即可解决问题;证明BADCAE,得到ABDACE,借助三角形外角性质即可解决问题【详解】解:(1)AB=AC,BAC=90,ABC=ACB=45,DAE=BAC,BAD=CAE,AB=AC,AD=AE,BADCAE(SAS)ABC=ACE=45,BCE=ACB+ACE=90,故答案为:;(2)理由:,即又,如图
17、:当点D在射线BC上时,+=180,连接CE,BAC=DAE,BAD=CAE,在ABD和ACE中,ABDACE(SAS),ABD=ACE,在ABC中,BAC+B+ACB=180,BAC+ACE+ACB=BAC+BCE=180,即:BCE+BAC=180,+=180,如图:当点D在射线BC的反向延长线上时,=连接BE,BAC=DAE,BAD=CAE,又AB=AC,AD=AE,ABDACE(SAS),ABD=ACE,ABD=ACE=ACB+BCE,ABD+ABC=ACE+ABC=ACB+BCE+ABC=180,BAC=180-ABC-ACB,BAC=BCE=;综上所述:点D在直线BC上移动,+=1
18、80或=【点睛】该题主要考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及其性质等几何知识点及其应用问题;应牢固掌握等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及其性质等几何知识点6、(1),;C(8,4);(2)证明见解析;(3),理由见解析【分析】(1)利用绝对值的非负性求出a,b的值,作轴交于点D,证明,进一步可求出点C坐标;(2)利用已知证明,再证明,得到,【解析】(1),;C(8,4);(2)证明见解析;(3),理由见解析【分析】(1)利用绝对值的非负性求出a,b的值,作轴交于点D,证明,进一步可求出点C坐标;(2)利用已知证明,再证明,得到,利用平行性质得到,进一步得,再利用HL定理证明,可
19、得,即可证明CG垂直平分EF;(3)证明得到,又由(2)可知,进一步可得(1)解:,即:,作轴交于点D,在和中,即(2)证明:,BE平分,在和中,在和中,即CG垂直平分EF(3)解:,理由如下:,在和中,又由(2)可知,即【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,绝对值非负性,垂直平分线的判定,平行线的性质,坐标与图形本题综合性较强,熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键7、(1),;(2)D(-1,0),F(-2,4);(3)N(-6,2)【分析】(1)结合题意,根据绝对值和乘方的性质,得,通过求解一元一次方程,得,;结合坐标的性质分析,即可得到答案;(2)
20、如图【解析】(1),;(2)D(-1,0),F(-2,4);(3)N(-6,2)【分析】(1)结合题意,根据绝对值和乘方的性质,得,通过求解一元一次方程,得,;结合坐标的性质分析,即可得到答案;(2)如图,过点F作FHAO于点H,根据全等三角形的性质,通过证明,得AH=EO=2,FH=AO=4,从而得OH =2,即可得点F坐标;通过证明,推导得HD=OD=1,即可得到答案;(3)过点N分别作NQON交OM的延长线于点Q,NGPN交EM的延长线于点G,再分别过点Q和点N作QREG于点R,NSEG于点S,根据余角和等腰三角形的性质,通过证明等腰和等腰,推导得,再根据全等三角形的性质,通过证明,得等
21、腰,再通过证明,得NS=EM=4,MS=OE=2,即可完成求解【详解】(1),(2)如图,过点F作FHAO于点HAFAEFHA=AOE=90, AFH=EAO又AF=AE,在和中 AH=EO=2,FH=AO=4OH=AO-AH=2F(-2,4) OA=BO, FH=BO在和中 HD=OD HD=OD=1D(-1,0)D(-1,0),F(-2,4);(3)如图,过点N分别作NQON交OM的延长线于点Q,NGPN交EM的延长线于点G,再分别过点Q和点N作QREG于点R,NSEG于点S, 等腰NQ=NO,NGPN, NSEG , , 点E为线段OB的中点 等腰NG=NP, QNG=ONP在和中 NG
22、Q=NPO,GQ=PO,PO=PBPOE=PBE=45NPO=90NGQ=90QGR=45. 在和中 QR=OE在和中 QM=OM.NQ=NO,NMOQ等腰 在和中 NS=EM=4,MS=OE=2N(-6,2)【点睛】本题考查了直角坐标系、全等三角形、直角三角形、等腰三角形、绝对值、乘方的知识;解题的关键是熟练掌握直角坐标系、全等三角形、等腰三角形的性质,从而完成求解8、(1)过程见解析;(2)MN= NCBM【分析】(1)延长AC至E,使得CE=BM并连接DE,根据BDC为等腰三角形,ABC为等边三角形,可以证得MBDECD,可得MD=DE,BD【解析】(1)过程见解析;(2)MN= NCB
23、M【分析】(1)延长AC至E,使得CE=BM并连接DE,根据BDC为等腰三角形,ABC为等边三角形,可以证得MBDECD,可得MD=DE,BDM=CDE,再根据MDN =60,BDC=120,可证MDN =NDE=60,得出DMNDEN,进而得到MN=BM+NC(2)在CA上截取CE=BM,利用(1)中的证明方法,先证BMDCED(SAS),再证MDNEDN(SAS),即可得出结论【详解】解:(1)如图示,延长AC至E,使得CE=BM,并连接DEBDC为等腰三角形,ABC为等边三角形,BD=CD,DBC=DCB,MBC=ACB=60,又BD=DC,且BDC=120,DBC=DCB=30ABC+
24、DBC=ACB+DCB=60+30=90,MBD=ECD=90,在MBD与ECD中, ,MBDECD(SAS),MD=DE,BDM=CDEMDN =60,BDC=120,CDE+NDC =BDM+NDC=120-60=60,即:MDN =NDE=60,在DMN与DEN中, ,DMNDEN(SAS),MN=NE=CE+NC=BM+NC(2)如图中,结论:MN=NCBM理由:在CA上截取CE=BMABC是正三角形,ACB=ABC=60,又BD=CD,BDC=120,BCD=CBD=30,MBD=DCE=90,在BMD和CED中 ,BMDCED(SAS),DM= DE,BDM=CDEMDN =60,BDC=120,NDE=BDC-(BDN+CDE)=BDC-(BDN+BDM)=BDC-MDN=120-60=60,即:MDN =NDE=60,在MDN和EDN中 ,MDNEDN(SAS),MN =NE=NCCE=NCBM【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题