资源描述
时间
周次
第 1 周
备课教师
牛爱红
教案类型:
(体育)学科 (四)年级 (上) 册
第章(单元)
第 课时
课 题
课堂常规
课型
室内
教学目标
及内容
1、 通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。
2、 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3.培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
重 点
培养学生的团队合作精神。发展学生的集体意识。
难 点
游戏规则、方法。动作的准确性和优美大方。
教学方法
讲授法、小组合作法
教学用具
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
二次备课
开始部分
一、 唱歌:
二、 师生问好:
三、 宣布本次课的内容和任务:
点名、1.教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
基本部分
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、游戏是儿童的良师益友。
1、 做游戏可以全面锻炼身体。
2、 做游戏可以使大脑灵活。
3、 做游戏可以培养优良品德。
1、 。教室讲解语言要清晰。
2、 要求:
①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
1、 ③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假教师讲解游戏的方法和规则。
2、 教师做示范。
学生练习和游戏
4、 做游戏可以调解脑力疲劳。
重点:对游戏好处的理解和认识。
二、 游戏:
(抓手指)
规则:
1、 手放平。
2、 食指尖必须顶着手掌心。
3、 听到教师口令后才 能抓手指。
1、 学生认真听讲游戏方法和规则。
2、 学生练习。
学生进行游戏
在讲解规则时,加进一些小游戏以调动学生的积极性。在游戏过程中学生必须要遵守则。
结束部分
一、 总结本次课的情况。
下课。
学生互动
教学反思
在游戏课中,每位学生表现都很积极,但活动量不够。
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