单元测试卷人教版数学五年级下册第1单元-C培优测试-试卷含答案解析.pdf

好好学习 天天向上 加油！0【分层单元卷】人教版数学 5 年级下册 第 1 单元C 培优测试 时间：时间：90 分钟分钟 满分：满分：100 分分 班级班级_姓名姓名_得分得分_ 一选择题（共一选择题（共 6 小题，满分小题，满分 18 分，每小题分，每小题 3 分）分）1（3 分）四个同学分别用 12 个大小相同的小正方体搭物体。这些物体的（）一定相等。A高 B底面积 C表面积 D体积 2（3 分）一个用小正方体搭成的立体图形，从前面看到的是图形（如图），从上面看到的是图形（如图），那么搭成这样一个立体图形最少要（）个小正方体 A4 B5 C6 D7 3（3 分）哪个几何体符合要求？（）A B C D 4（3 分）一个立体图形从上面看是，从右面看是，要搭成这样的立体图形，至少要（）个小正方体。A4 B5 C6 D7 好好学习 天天向上 加油！1 5（3 分）在中填上一个，从正面和右面看都不变，有（）种添法 A2 B4 C5 D6 6（3 分）如图是由 8 个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的是（）A B C D 二填空题（共二填空题（共 6 小题，满分小题，满分 18 分）分）7（2 分）用一些棱长为 1cm 的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么最多用 块小正方体 8（2 分）一个立体图形从正面看是，从右看是，要搭成这样的立体图形，至少要 个正方体方块 9（4 分）一个立体图形从上面看是，从左面看是，搭成这个图形最少需要 块小正方体，最多需要 块 10（3 分）一个用小正方体搭成的立方体图形，下面是它的两个不同的方向看到的形状：符合两个条件，最少需要摆 块，最多能摆 块，共有 种摆法 11（3 分）如图的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填 好好学习 天天向上 加油！2 从 面看；从 面看；从 面看 12（4 分）如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图 1 小丽搭的积木变成了图 2 六种不同的形状 （1）从侧面看，小明搭的积木中，号和 号的形状和小丽搭的是相同的（2）从正面看，小明搭的积木中形状相同的是 号和 号，或者是 号和 号 三解答题（共三解答题（共 8 小题，满分小题，满分 64 分，每小题分，每小题 8 分）分）13在中添一个（面与面相连），要使从右面看到的图形不变，有 种不同的摆法，请在方格图中画出从右面看到的图形。14一个立体图形，如果从上面、正面和左面看到的形状都是，那么搭成这个立体图形至少需要几个小正方体？如果这个立体图形只有从正面和左面看到的形状是，那么搭成这个立体图形至少需要几个小正方体？15在方格纸上画出从正面，上面和左面看到的物体形状 好好学习 天天向上 加油！3 16动手实践，操作应用：从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么？在下面画一画 17如图是由 7 个小正方体堆成的模型，请根据要求在方格中画出看到的平面图形（可以涂出阴影，也可以用斜线表示）18用 5 个小正方体木块摆一摆（1）从正面看到的图形如图 1，有几种摆法？（2）如果要同时满足从上面看到的图形图 2，有几种摆法？19如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形 好好学习 天天向上 加油！4 20如图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是 5 个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有 6 个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最少可以摆几个小正方体？好好学习 天天向上 加油！5 参考答案参考答案 1D；2B；3C；4B；5A；6D；77；84；95；7；108；10；9；11正；左；上；12；13在中添一个（面与面相连），要使从右面看到的图形不变，有 5 种不同的摆法（下图）：从右面看到的图形（下图）：故答案为：5。14（1）根据题干分析可得：4+26（个）答：至少需要 6 个小正方体。（2）根据题干分析可得：好好学习 天天向上 加油！6 2+24（个）答：至少需要 4 个小正方体。15在方格纸上画出从正面，上面和左面看到的物体形状：16从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么？在下面画一画：17如图是由 7 个小正方体堆成的模型，请根据要求在方格中画出看到的平面图形：18（1）由 4 个小正方体组成，分两层，则另一个小正方体可以摆在第一层 3个小正方体的前面或后面共 6 个不同位置 3 个排成一行，在最左边位置的前面或后面摆一个上下两个正方体 2 种方好好学习 天天向上 加油！7 法，所以有 6+28 种不同的搭法；（2）同时满足从上面看到的图形图 2，有 1 种摆法如图：19如图 1，是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数 在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形如下：20（1）如图 1，如果是 5 个小正方体，可以把第 5 个摆放在第二层的任何一个小正方体的上面 好好学习 天天向上 加油！8 图 1（2）如图 2，如果有 6 个小正方体，可以有 10 种不同的摆法：摆成 2 层的，有 6 种摆法，摆成 3 层，有 4 种摆法；（3）根据从上面看图分析，几何体至少是 1 层，因此最少需要 4 个小正方体