资源描述
四川省宣汉职业中专学校
2015 学年第 1 学期教师学期授课计划
课程名称: 数学 专业班级： 14春航空1班 任课教师： 于延红 2015年 3 月 5 日
教学时数按学期分配（学时）
教学大纲
中等职业学校数学教学大纲
（名称、版本、文号）
基本教材
数学基础模块下册
本课程总学时数
90
（名称、编著、版本）
已使用学时数
1
主要参考书
数学基础模块教师教学用书
本学期学时分配
教学周数
16
（名称、编著、版本）
周学时数
5
教材与学情分析、教学策略及其他说明
班中学生学习数学的兴趣比较浓，大部分学生能按预定目标完成学习任务。只有少数同学计算能力较差，计算速度慢。观察能力较弱，粗心大意的毛病严重，语言表达能力较差，因此我决定在本学期的教学活动中要注重培养学生的观察能力和语言表达能力，特别是要多组织学生进行实践性、探索性的学习交流活动，从而提高学生的学习应变能力。
教学策略与手段：
1、联系生活实际解决身边问题，体验学数学、用数学的乐趣。
2、在具体的生活情景中让学生亲身经历发现问题，提出问题、解决问题的过程，体验探索成功的快乐。
3、通过动手操作、独立思考和开展小组合作交流活动，完善自己的想法，构建自己独特的学习方法。
4、通过灵活、有趣的练习，提高学生解决问题的能力，同时寻求解决问题的多种办法。
学期时数
60
其 中
讲 授
68
实 作
0
电 教
2
上 机 课
0
复 习 课
10
现 场 教 学
58
课程设计、大型作业
2
测 验（考 核）
8
机 动
10
节假日占用
0
尚 需 学 时 数
12
四川省宣汉职业中专学校学期授课计划
2015学年第 1 学期 课程名称：数学 专业班级： 14春航空1班
周次
日期
章节及内容摘要
内容调
整情况
课时安排
教学活动形式
课外作业及考核
执行
情况
1
3.2—3.6
6.1数列的概念
5
新授
2
3.9—3.13
6.2等差数列
5
新授
3
3.16—3.20
6.3等比数列
5
新授
4
3.23—3.27
6.4数列实际应用举例
5
新授
5
3.30—4.3
第六单元归纳与总结，小测试
5
复习与检测
6
4.6—4.10
7.1—7.2平面向量的概念与运算
5
新授
7
4.13—4.17
7.3平面向量的坐标表示
5
新授
8
4.20—4.24
7.4平面向量的内积
5
新授
9
4.27—4.30
第七单元归纳与总结，小测试
5
复习与检测
10
5.4—5.8
8.1—8.2两点距离及直线的点斜式和斜截式方程
5
新授
11
5.11—5.15
8.3直线的一般式方程
5
新授
12
5.18—5.22
8.4—8.5两条直线的位置关系和点到直线的距离
5
新授
13
5.25—5.29
8.6圆的方程
5
新授
14
6.1—6.5
8.7直线与圆的位置关系
5
新授
15
6.8—6.12
8.8直线与圆的方程的简单应用
5
新授
16
6.15—6.19
第八单元归纳与总结，小测试
5
复习与检测
17
6.22—6.26
第678单元总复习与过关检测
5
复习与检测
18
6.29—7.3
期末考试
5
检测
教研组： 教务处：
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