数学小红和小蓝.docx

活动名称：《小红和小蓝》
活动目标：
1.尝试认识红色、蓝色。
2.尝试将相同的颜色进行配对，在游戏中体验两个物体两个物体之间的色彩关系。
3.体验和同伴一起做游戏的快乐，乐于参与集体游戏。
活动准备：
1.红色、蓝色衣服的小朋友各一个。
2.红色、蓝色的胸贴若干。
活动过程：
1.认识红色和蓝色。
师：今天我们班来了两个新朋友，他们分别是小红和小蓝，我们一起来认识他们吧。（出示红色和蓝色衣服的小朋友引导幼儿认识红色、蓝色）
2.游戏活动：颜色宝宝捉迷藏。
师：小红和小蓝现在要来玩捉迷藏游戏，它们藏在了每个小朋友的身上，请你们自己找一找自己的颜色宝宝并说说是什么颜色（引导幼儿发现自己的颜色和别人的颜色的不同）。
3.游戏：找朋友。
教师讲述游戏玩法：由教师拿出一种颜色的色板与幼儿进行颜色配对。
例如：教师说：红色宝宝在哪里？红色宝宝的幼儿就举起自己的红色卡片与教师回应：在这里。
4.送颜色宝宝回家。
请幼儿把自己的颜色宝宝放到贴有相同颜色标识的框里。