红旗小学五年级上册数学自主预习菜单.doc

红旗小学五年级上册数学自主预习菜单
主备：张凤仙 辅备：瑞琴 白桃 如连 瑞红 引平
一、我会填。
32的因数 19的因数

32有 个因数， 19有 个因数
用12个小正方形可以拼成 种长方形
12＝（ ）×（ ）＝（ ）×（ ）＝（ ）×（ ）
二、自主预习
1、动手拼一拼，用2，3，……，11个小正方形分别拼长方形，完成课本10页的表。
2、表中各数的因数，我发现：当小正方形的个数是（ ）时，这些小正方形只能拼成1个长方形，这样的数只有（ ）和（ ）两个因数一数；当小正方形的个数是（ ）时，这些小正方形能拼成2个或2个以上的长方形，这样的数有（ ）个因数。
由此，我们根据因数的个数，把1——12分成（ ）和（ ）两类，像（ ）的数是质数，像（ ）的数是合数。
自我检测：
（ ）叫作质数。
（ ）叫作合数。
（ ）既不是质数，也不是合数。
3、参与课本11页的探索活动。
自我检测：
最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），100以内最大的质数是（ ）。
三、练一练，我最棒。
1、下面哪些数是质数，哪些数是合数
2，7，9，12，19，21，38，60
质数 合数

2. 1—20的自然数中，奇数有 ，偶数有 ，质数有 ，合数有 ，
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主备：张凤仙 辅备：瑞琴 白桃 如连 瑞红 引平

一、忆一忆，我能行。
1、填一填，
1，0，2，5，10，18，25，17，57，79，102
是奇数， 是偶数，
是质数， 是合数，
2、猜一猜
○●○●○●○●
（1）接着画下去，
（2）猜一猜，第199个是 ，第2000个是 。
二、新知探究
（一）预习课本，数的奇偶性。
我发现，当偶数次是
当奇数次是
（二）仔细观察

17 81 5 19 18 16 32 20
79 25 71 23 84 42 70 56
82

（1）○内的数都是（ ）数，任意两个数的和是（ ）
（ ）+（ ）＝（ ）数
（2）□内的数都是（ ）数，任意两个数的的和是（ ）
（ ）+（ ）＝（ ）数
（3）○内的一个数+□内的一个数，和是（ ）数。
（ ）+（ ）＝（ ）数
三、自主练习（我最棒）
1、课本习题
2、2+4+6+8…+98+100的和是偶数还是奇数。（ ）数。
3、196×234的积是 数，321×189的积是 数。

五级年数学《平行四边形的面积》自主学案
主备：张凤仙 辅备：瑞琴 白桃 如连 瑞红 引平
一、复习铺垫（我最棒）
以前，我们学过的长方形的面积公式是（ ），正方形的面积公式是（ ）。
二、自主学习（我能行）
认真阅读课本第23页的问题，要知道这块空地的面积，该怎么办？
1、用数格子法：我们可以剪一个（ ）纸片来研究，在纸片上画上（ ），数一数，就知道这块空地的面积是（ ）。
2、用公式计算：
A：我们先来推导平行四边形的面积计算公式
我们把平行四连形利用割补法拼成一个（ ），拼成的（ ）与原来的平行四边形的（ ）相等，长方形的长相当于平行四边形的（ ），长方形的宽相当于平行四边形的（ ），根据长方形的面积＝（ ）×（ ），可知平行四边形的面积＝（ ）×（ ）。
B：现在我们就可以利用平行四连形的
面积公式来计算这块空地的面积：
三、课堂检测（我更行）
有一块平行四边形菜地，底是45米，高是23米，如果每平方米收白菜30千克，那么这块菜地共收白菜多少千克？

五年级科学4.《看月亮》自主学案
主备：张凤仙 辅备：瑞琴 白桃 如连 瑞红 引平
一、填空题：
1、月球圆缺的样子叫（ ）。
2、月相变化的顺序是（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
二、选择题
1、月球公转的方向是（ ），自转的方向是（ ）
A、自东向西 B、自西向东
2、月坏的方位变化与月相变化都是循环的，周期都是（ ）。
A、农历的半个月 B、农历的一个月
3、月相变化是由于（ ）而发生的。
A、月球自转 B、月球公转
4、月球自转一周的时间大约是（ ）
A、农历一个月 B、农历一年
三、问答题：
1、月相的成因与哪些因素有关？

2、如果月球本身会发光，我们看到有月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，我们会看到有月相变化吗？

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主备：张凤仙 辅备：瑞琴 白桃 如连 瑞红 引平
5.昼夜对动植物的影响
认真阅读课本11—14页的内容，完成下面各题。
一、 填空
1、植物不仅会在不同 里开花，有的还会在一天的 开放或闭合。
2、200多年前， 生物学家 曾经将一些开闭时间的花载在一个大花坛里，利用花的 时间不同来报时，并把这个大花坛称为 。
二、判断。
1、有些动物白天活动，夜晚休息；有些动物白天休息，夜晚活动。（ ）
2、生物的白天活动或夜晚活动是有规律的。（ ）
3、牵牛花与芍药花的开放时间是不同的。（ ）
三、看课本12页，说说下面这些动物的作息习惯？

四、我们为什么要合理地安排作息时间？

五年级科学预习菜单
课题：光的行进
主备：张凤仙 辅备：瑞琴 白桃 如连 瑞红 引平
一、填空：
1、两千多年前，中国古代的学者墨子发现了 的现象。
2、能自己发光的物体叫 。
3、光可以分为 和
4、光在同一种物质中，是沿着 传播的。
5、小孔成像的原理是 。
二、选择题：
下列物体中是光源的有 ，自然光源的有 ，人造光源的有 。
A、太阳 B、激光 C、荧火虫 D、蜡烛
E、电灯 F、玻璃幕墙
三、判断
1、月亮是光源。（ ）
2、小孔成像的原理是光沿着直线传播的。（ ）
3、小孔成像所成的像不仅上下颠倒，而且左右也颠倒。（ ）
4、用手电筒可以观察光在水中的行进方向。（ ）
四、进行小孔成像实验，你能用本课所学辞谢解释这种现象吗？

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主备：张凤仙 辅备：瑞琴 白桃 如连 瑞红 引平
一、 忆一忆，（我最棒）
1、我来说，平行四边形的面积＝ 可以用字母表示 。
2、我会计算：

二、自主预习。（我能行）
右图是一张三角形彩纸，它的面积是多少？

1、通过数方格，我知道三角形的面积是（ ），长方形的面积是（ ），
2、我发现，三角形的面积是（ ），正好是长方方形方格纸面积的一半，也就是：

2、动手拼一拼。
我用两个相同的 （ ）三角形，拼成了一个（ ）形。
我用两个相同的 （ ）三角形，拼成了一个（ ）形。
我用两个相同的 （ ）三角形，拼成了一个（ ）形。
2、观察交流
拼成的平行四边形（长方形、正方形）的面积和原来（ ）个三角形的面积相等，平行四边形的高相当于三角形的（ ），平行四边形的底相当于三角形的（ ），依据平行四边形的面积＝底×高，可以推出三角形的面积＝ 底×高÷2
3如果用S表示三角形的面积，用a和 h分别表示三角形的底和高，那么三角形的面积公式可以写成 。
3、我来计算三角形彩纸的面积 。
4、阅读课本25页的内容。
三、练一练。（我最棒）