资源描述
微课:功的深入探讨
制作说明
望城六中 罗奇立
一.制作原因
1.一道高考题引发的思考:
2006年的一道高考选择题:一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳,经Δt时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v,在此过程中( )
A.地面对他的冲量为mv+mgΔt,地面对他做功为1/2mv2
B.地面对他的冲量为mv+mgΔt,地面对他做功为0
C.地面对他的冲量为0,地面对他做功为1/2mv2
D.地面对他的冲量为mv-mgΔt,地面对他做功为0
2.学生的不同认识
观点一,弹力做功。人在运动过程中,受竖直方向的重力和支持力作用,人起跳时重心在弹力方向发生了位移,并且方向和弹力相同,故弹力做正功。
观点二,:弹力不做功。因为脚与地面的接触点没有沿着地面方向移动,只是在交接处地面的瞬间地面给了脚一个作用力而已,故弹力不做功。但是人的动能从哪儿来的呢?
二.疑难解答
1.功的定义是“一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,这个力就对物体做了功”。所以说在恒力的情况下物体沿直线运动,公式为W=FLcosα。 处理此问题弹力做功物体不能看成质点。
2.从功和能的关系看,功是能量转化的量度。如果地面的弹力做功,则地面必然给人提供能量,事实上地面不可能给人提供能量,因此地面不可能对人做功。
3.事实上是肌肉收缩做功,也就是人的内力做功,从而消耗人体内的生物能转化机械能。
三.辅助图片资源下载
四.其他类似问题
1.人走路静摩擦力是不是做功?
2. 猴子加速向上爬树时,树对猴的力做功吗?
五.课后总结反思
展开阅读全文