某校七年级下语文试卷及答案.pdf

第一单元综合检测卷D时间：90分钟，茜分100分题号总分得分积累运用（22分）1.（2021 浙江慈溪市期末改编）阅读语段，回答问题。（6分）历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂，他们的英雄事迹令人热血澎湃。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，正是因为一 代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是普通人拥有一颗有担当的责任心，他（她）所做 的事情，也许不是妇血皆知，但每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无境的英雄，他们堪称时代的dian基者，他们也被这个世界 照得锋芒毕露。根据拼音写汉字，或给加点字注音。（4分）妇血皆知（）dig基者（）澎湃（）锲而不舍（）语段中画线词语使用有误的一项是（）（2分）A.鞠躬尽瘁 B.锲而不舍 C.当之无愧 D.锋芒毕露2.（2021 天津市河西区期末）下面一段文字中有语病的一项是（）（2分）科技未来在青年，年轻人敢于打倒传统研究的束缚，敢于创新，才能取得更显著的研究成果。我们所熟知的电灯这一重大发明，就 是爱迪生在32岁时试验成功的。可以说,年轻时期是创造力、想象力以及学术成果迸发的最佳时间。因此，国家对年轻科学家早期 科学研究的鼓励尤为重要。A.第句B.第句C.第句D.第句3.（2021 湖南长沙市中考）“更为重要的是”这句话是从下面介绍“中国古代数学”的语段中抽出来的若还原的话,放哪一处最恰当?（）（2分）数学在中国古代称为算术,甲算术又称为算学、算法，宋元时期开始使用“数学”一词。乙中国古代数学积累了不少用数学解决 问题的方法,丙这些方法背后的思想对当今的数学研究仍有启迪作用。我们反对随意拔高古人，盲目自大的做法;丁也反对不顾事实，贬低中国数学的错误态度。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.阅读完骆驼祥子，小金和小语对“假如小福子没死,祥子的悲剧是否还会发生”展开讨论。你赞同谁的观点?请结合阅读体验，联系整本书，说说你的看法与理由。（4分）小金:假如小福子没死，祥子的悲剧就不会发生。小语:假如小福子没死，祥子的悲剧仍会发生。5.（2021 湖南益阳市中考改编）袁隆平说：“人就像一粒种子。要做一粒好的种子,身体、精神、情感都要健康。”七班准备开展以“做 粒好种子，圆梦在明天”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（8分）【寻找“种子”】光明日报有个栏目叫课本里的中国，其中的文章内容都与课本相关，如课本里的英雄人物课本里的 园艺等。语文老师想写一篇课本里的“种子”向报社投稿,请你从学过的语文课本里寻找一粒“健康”的“种子”，仿照例句形式,推荐给老师。（3分）【示例】我推荐纪念白求恩中的白求恩，他是一粒热情的种子。理曲他在中国人民处在水深火热时，不远万里来到中国，在抗日前线 救治我国伤员，他大无畏的国际主义精神令人敬重。我推荐里的 4也（她）是一粒 的种子。理曲 o【播撒“种子”】请你以班长的身份,邀请李校长于4月1日下午5点到七班做“做粒好种子，圆梦在明天”的演讲。你见到 李校长会如何说?（2分）（3）【传承“种子”】你作为一名初中生,准备在今后的学习与生活中如何做一粒好“种子”？请结合袁隆平的话具体谈谈。（3分）二阅读理解（38分）（一）阅读下文，完成69题。（14分）最精彩的表演陈炳熙梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。他这时已经完全把自己当作一位画家来要求了，他画画不是为了收益，而是为了追 求,说转移也未尝不可。一个艺术家，当被迫必须放弃他的艺术活动时，就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。当然，并没有谁不让他表演，恰恰相反，有人巴不得他表演，是他自己谢绝了舞台，千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。而且他 早已蓄起了胡须，有什么能比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢！他画画的另一个原因是，在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象，他需要以这些人做风范，坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清的 做人准则。白石老人是先生的老师与朋友，此刻又想到了他，笔下陡增豪气。这是一种神来之势把几茎劲竹画得气韵不凡，仪态万方，似乎 一阵风要把它刮倒,它却摇了几摇才注立如初。然而夫人推开镂花门走进来打断了他，她极轻极慢地走到他的身边才巴不速之客请求见他的 事说了出来。在饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨，在整肃的餐桌前恭候 嘉宾。约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。川喜多长政慌忙站起来,丢给张善琨一个关照的眼色，便走出餐室门外，目不 转睛地盯着楼梯口。J11喜多长政是目睹过梅先生风采的，他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。他看过先生演出的京剧作品，依川喜多长 政行家的眼光看，先生的代表名剧太真外传，无论从其清新优美的唱腔，妙曼典雅的舞蹈，光艳绝俗的扮相，响遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。至于他在台下，诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句，在表现他的风 貌时都显得冗弱无力，以至让人不得不求助于善于状人风仪的世说新语。楼梯下出现了一个老人的低偻身影，正步履艰难地走上楼来。这是梅兰芳，又哪儿像梅兰芳!J11喜多长政暗暗吃京那弯拱的腰背，僵 硬的腿脚腰黑的面目灌乱的髭须板滞的眼光，迟缓的行动，加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音一一这哪儿是千万人心中那位艺术 之神的风姿!具有锐利观察力的川喜多长政惊讶之余,确有把握地认出这是先生。先生也认出了川喜多长政一一从不计其数有一面之缘的 形貌中辨出了这个人。一方是极道殷切的仰慕，一方是感谢盛情的邀请。那些精心挑选的中西名菜正一道道搬上桌来。）11喜多长政小心翼翼地问可否喝 点酒，先生爽快地说：“嗓子到了这地步，还禁忌什么，再烈一点也可以!”川喜多长政诚恳地说：“我还有事向先生请教，烈性酒免了吧。”“其实先生是知道的,”川喜多长政说，“我从来不拍为日本军方宣传的片子，总得让中国朋友还有点欣赏的兴趣。我们选定了林 则徐禁烟的故事,起用的是贵国观众中有巨大影响的明星。这表明，艺术终归是艺术，不该为政治的原因，让明珠沦落在藩篱里。所以我想,先生难道无意让久渴于先生艺术的贵国观众有一个再睹明珠的机会吗?”先生等他说完，故意露出惊奇的样子,然后大笑起来，接着是一阵剧烈的咳嗽，又努力清了清嘶哑的嗓子，说:“实在感激先生美意。不 过，您看我现在的样子一一生了几年病才巴腰腿都断送了，别说登台，就是走路也不能像常人一样;更要命的是嗓子，再发展下去连说话也成 问题一个演戏的人，到了这种山穷水尽的地步，自己就惭愧得要死，若到了观众面前，那简直叫我无地自容了”说到这里,已变成 怆然的感慨和沉沉的叹息。两天以后，川喜多长政飞回上海,向日本军部报告说：“梅兰芳已经衰老不堪,几乎丧失了所有演出的条件，勉强把他搬上舞台，只能 成为笑料,贻羞军部。”日本军部于是打消了强制梅先生演出的计划。两年之后，梅先生在庆祝抗战胜利纪念公演大会上演出,其灵活的身段，优美的舞姿，清越的歌喉和光彩照人的形象,再次让兴奋若 狂的观众绝倒。（选自当代，有删改）6.下列对选文内容的理解与分析不正确的一项是（）（2分）A.本文主要记述了有关梅兰芳的三件事情，分别是画兰竹、谢绝为日本人登台、参加庆祝抗战胜利纪念公演，详略得当，结构分明。B.川喜多长政是京剧艺术的行家,他目睹过有多年交情的老友梅兰芳的风流神采但在饭店与他相约聚会的梅兰芳却让他大失所望。C.第段运用细节描写，从川喜多长政的视角来写梅兰芳，为下文写日本打消强制梅兰芳演出的计划做铺垫。D.本文通过记述梅兰芳谢绝舞台、巧妙拒绝日本人邀演的过程才苗写了他在中国京剧艺术上的突出成就，表现了他崇高的爱国情怀。7.第段中加点词语“挺立如初”在文中的表层含意是:；深层含意是:o（4分）8.本文多处运用了对比的手法，请简要概括一处，并分析其作用。（4分）9.梅兰芳因精湛技艺和崇高品格为人称道。请联系全文内容，简要分析梅兰芳的崇高品格表现在哪些方面。（4分）（-）（2021 浙江杭州市余杭区期中）阅读下文浣成1013题。（17分）郭永怀是我国著名力学家、应用数学家、空气动力学家。他的科研方向横跨了核弹、导弹、人造卫星三个领域。当年，他也是美国 不想轻易放走的尖端科技人才。1949年10月1日，新中国成立的消息传到了大洋彼岸淳B永怀激动万分，恨不得立马就飞回祖国母亲的怀抱。1955年7月淳R永怀被聘为康奈尔大学终身教授，受聘时他就明确表示:“我来贵校是暂时的，将来在适当的时候就离开”，“中国是我 的祖国，想走的时候就要走”。机会终于出现了。1955年8月,中美继签订朝鲜停战协定后，美国政府取消了禁止中国学者出境的禁令。彼时,让他加入美国国籍的 来信不止。当他执意回国时，美国则以“维护国家安全”为由，给他设置重重障碍，许多朋友也劝他不要放弃大好前程。但这些都没有动摇他归国的决心。1956年淳B永怀在回国前举行了一次野餐会，聚会上他做出了一个令人惊讶的举动:当着所有朋友 的面，将凝聚了自己十几年心血的所有研究成果和资料付之一炬。妻子李佩看在眼里，痛在心中，但她明白,这是为了避免被美国政府找麻烦。郭永怀安慰她:“没关系，知识都在科学家的脑袋中，他们拿 不走。”1956年国庆前夕，郭永怀携妻女回到阔别16年的祖国。这一天，他们已经等了太久。（选自光明日报，有删改）（二）_于敏的科研生涯始于著名物理学家钱三强任所长的近代物理所。在原子核理论研究领域钻研多年后,1961年，钱三强找他谈话，将氢 弹理论探索的任务交给了他。从那时起，于敏转向研究氢弹原理，开始了隐姓埋名的28年。当时的核大国对氢弹研究绝对保密，造氢弹,我国完全从一张白纸起步。由于大型计算机机时非常紧张,为了加快研究，于敏和团队几乎时刻沉浸在堆积如山的数据计算中。1965年9月,上海的“百日会战”最终打破僵局:于敏以超乎寻常的直觉，从大量密密麻麻、杂乱无章的数据中理出头绪釉丝剥茧，带领团队形成了基本完整的氢弹理论设 计方案。然而,设计方案还需经过核试验的检验。西北核武器研制基地地处青海高原，在那里，科研人员吃的是夹杂沙子的馒头，喝的是苦碱水。茫茫戈壁飞沙走石，大风如刀削一般。冬天气温低至零下30摄氏度，道路冻得像搓板。于敏的高原反应非常强烈，食无味、觉无眠，从宿舍 到办公室只有百米路，有时要歇好几次、吐好几次。即便如此,他仍坚持解决完问题才离开基地。2015年1月,89岁的于敏荣获2014年度国家最高科学技术奖。他坐在轮椅上，华发稀疏，满脸谦逊祥和。上一次像这般“抛头露面”，还是1999年,在表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家大会上，他被授予“两弹一星”功勋奖章,并代表23位获奖科学家发 言。对于敏而言，他并不习惯这样的场合，在隐姓埋名的那些年里,默默耕耘的他“沉”在深处很自在。2019年1月16日，于敏滞然长逝,享年93岁。（选自人民日报，有删改）10.小语在下载文章时，不小心漏掉了标题，请你根据两文的内容，分别取一个合适的标题。（4分）标题（一）：_标题（一）:_11.阅读时，小金发现作者喜欢引用郭永怀的原话。你能帮忙分析作者的用意吗?（4分）12.根据括号内的要求，完成任务。（5分）冬天气温低至零下30摄氏度，道路冻得像搓板。（从修辞角度分析表达效果）（2分）对于敏而言，他并不习惯这样的场合，在隐姓埋名的那些年里,默默耕耘的他“沉”在深处很自在。（“沉”字意蕴深刻,你是如何理解 的?）（3分）13.郭永怀和于敏身上有哪些共同的精神?请结合文章内容具体分析。（4分）（三）阅读下面文言文，完成1416题。（7分）孙权劝学初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若 孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙日：“士别三日,即更刮 目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。14.解释下列句中加点的词语。（2分）及鲁肃过寻阳过:即更刮目相待刮:15.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）孤常读书，自以为大有所益。16.阅读下面的链接材料，说说吕蒙和“从学者”在学习中遇到的共同困难是什么,孙权和董遇又是如何解决他们学习上的困难的。（3分）【链接材料】董遇，字季直，性质讷砥而好学。人有从学者，遇不肯教，而云“必当先读百遍”，言“读书百遍而义自见”。从学者云：“苦渴无日。”遇言：当以三余。或问“三余”之意,遇言:“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”【注】董遇:三国时有名的学者。讷:说话迟钝，口齿不利。三写作（40分）17.阅读下面文字才安要求作文。（40分）每个人都有自己崇拜的偶像，并被其影响。好的偶像能起到榜样的作用，给人精神上的鼓舞和奋斗的勇气。你有一直崇拜的偶像吗?请以“永远的偶像”为题,写一篇不少于500字的作文。要求:内容切忌笼统、空泛;文体自选（诗歌除外）;语言要有感染力;避开真实的人名、地名和校名;书写规范，卷面整洁。第二单元综合检测卷口时间：90分钟，满分100分题号三总分得分积累运用（21分）1.阅读语段，完成下面的小题。（6分）当时间的车轮 nidn过岁月，我们发现，语文带给我们的体验可以跨越时空。读陆定一的老山界，我们感受到红军战士 的精神;读光未然的黄河颂，我们感受到黄河万丈狂16n的气势;读魏巍的谁是最可爱的人，我们感受到志愿军战士淳朴和谦逊的气 质;读北朝民歌木兰诗，我们感受到花木兰替父从军的气嵋和勇敢正是语文时时给我们勇气和感动，让我们不断前行。给加点的字注音,或根据拼音写汉字。（4分）谦逊（）气琳）nian 过（）狂 Idn（）选择合适的词语填到横线上，最恰当的一项是（）（2分）A.坚韧 B.坚固C.坚决 D.坚实2.（2020 河南巩义市期末）阅读下面语段片安要求答题。（4分）世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻无不都在发生变化，创新永无止境。现实中，从探月工程嫦娥四号任务实现多项创新，到 故宫文创产品爆款频现,让文化遗产活起来;从5G商用步伐的加速，各类终端产品层出不穷，到流浪地球引发观影热潮，为中国科幻电 影标注“现象级”坐标。创新蕴藏着澎湃的动力,激荡着强大的力量。无论个人、社会还是国家，。语段中画线的句子有语病，请写出修改意见。（2分）在语段中的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2分）3.（2021 四川达州市中考）骆驼祥子中祥子周围的人在他悲剧人生形成的过程中扮演了不同的角色。请在以下人物中选择一位，结合小说情节简要分析他（她）对祥子的悲剧人生产生了怎样的影响。（4分）【人物】虎妞小福子孙侦探曹先生4.新风向革命传统教育七班举行了以“家国情怀”为主题的班会，请你一起参与,并完成任务。（7分）【我来探源】有同学搜集到了“国”字的字形演变，请你探究材料，完成讨论。（3分）甲春文 隶书书 简体1r 叶图阈国 小金由“国”的字形演变可以看出，甲骨文字形由“戈”字俵示武器）和“口”字（表示城邑的范围）组成。两者结合表示 O隶变后写作“图”，如今简化为“国小语 你说得没错。如果想知道“国”还有哪些含义，可以通过查词典的方法。词典中“国”的义项有:国都,京城;处所，地域;指本 朝的。杜甫春望中“国破山河在，城春草木深”的“国”意思是（填序号）。【我来行动】有人说爰国很空洞,作为中学生的你觉得怎么做才是爱国呢?（至少列举两件事情）（4分）二阅读理解（39分）（2021 福建中考改编）阅读下文，完成58题。（13分）春走老山界谭谈其实,只有到了四月，山野里的春色才最浓烈、最灿烂，春的表演才最癫狂妆敕绿的新叶，压在深绿的老叶上，此时全部张开了身姿，展示 着它的魅力，使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花，张狂地绽放才巴或浓或淡的芳香，洒满坡坡岭岭。整个山野，都沐浴在芳香里。我们此行，是去拜会红军长征途中著名的老山界。汽车,在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼，贪婪地向前张望。只见前面山头上的一棵棵大树，仿佛一个个 绿色的云团,浮动在天际。刚刚下过一场雨，山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现,像一个披着婚纱的新 娘，姿态娇美。老山界，深藏在舜皇山里。我们一路奔山而上，去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫花坪，一丛丛、一树树紫色的杜鹃花，正热烈地绽放着，璀璨 一片。紫花坪，真是名副其实!沿着山谷，一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后，窜动在小溪里的溪水更充沛了，溪水蹦跳着勇猛向前。遇 到高崖，一蹦而下，化身壮丽的瀑布;遇到巨石，委曲求全，绕道而行。它总是千方百计向前奔去,去探寻更广阔的世界山东的溪,出山后 注入湘江;而山西的溪,下山后就汇入资江。最后,都走进洞庭、长江、大海，到达它们终极的目标。终于，一块巨石立在我们面前。几个威严的大字，赫然入目老山界。这里是1934年冬,红军经过惨烈的湘江之战后，翻越的第一座大 山。当年翻越这座山的陆定一，记下了这段难忘的经历。于是，一篇美文老山界进入了中学课本,激励着一代代国人在人生的道路上 奋勇前行。为纪念革命先辈，为宣传红军精神,傍着这座山的东安、新宁、城步三地，都立有老山界的碑石。那么，哪里才是真正的老山界?这座山很大，老山界也很大。红军穿山而过，陆老到底描绘的是哪一段?这并不重要了。或者应该说，三块碑石标示的，都是真的。在这里，不时看到一队队游人艰难地走在这条山道上，追寻当年红军的足迹。我站在碑前，望着山间荆棘丛生的小道，陷入了沉思。当 年，红军战士，一路走去，走过二万五千里，经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗，多少鲜活的生命，倒在这条路上啊！这时，又有一队着蓝色红军服的人,站在这块刻有“老山界”的巨石碑前宣誓，一个个神情庄重。每天，这块碑前，这条路上，总有人在追 寻红军的足迹。他们中，有工人,有农民，有学生,有老者，更有青年红军自有后来人啊!如今，有一个汉子，走进了这座山，他沿着当年红军的足迹,要与居住在大山深处的山民手拉手，领着他们走一条新时代全民奔小康的 长征之路。他要把散落在山谷深处的山货一一野茶，带出山去，送进都市里家家户户的厅堂。从这座大山脚下走出去的山民之子老唐，放 弃他在美国已有相当规模的事业,毅然回到家乡，寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们在山中采到野茶叶，一担一担地送往茶业加工厂。沉睡在大山里的野茶林，如今成了山民的取款机。踏春舜皇山，追寻老山界才采访采茶人，让人发出由衷的感叹:老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上！（选自光明日报，有删改）5.下列对文章的分析，不正确的一项是（）（3分）A.文章以走访老山界的游踪为行文线索，串联起作者的见闻与感受，脉络清晰。B.第三段联想丰富,描绘了一幅娇美动人的雨后山景图，给人以如梦如幻之感。C.第六段作者写自己未能确定陆老笔下老山界的位置而遗憾，体现其求真精神。D.文末“取款机”喻指野茶林给山民带来持续经济收益，写出了山民的获得感。6.首段中作者笔下“山野里的春色”有什么特点?表达了作者什么情感?请结合全文简要分析。（3分）7.联系上下文，赏析文中画线的句子。（3分）遇到高崖，一蹦而下，化身壮丽的瀑布;遇到巨石，委曲求全，绕道而行。8.请简要分析结尾处所说的“老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上”与标题有什么内在联系。（4分）（二）阅读下文，完成9-11题。（16分）老唐这一路普玄大年初五，老唐从天津出发，好不容易坐火车到了湖南岳阳之后,再也不能坐任何机动车去武汉了。老唐决定骑车朝武汉赶。老唐去当志愿者老唐叫唐培钧，四十五岁。老唐去当志愿者，出发的时候不敢跟儿子说，到火车站买票的时候不敢跟售票员说，在街市买自行车的时候 也不敢跟卖车的人说。老唐人到中年还只是一个工人，原本有家庭，现在却成了一个没有家庭的人。老唐觉得自己是一个失败的人，他怕自己配不上志愿者 这个词。老唐买了一辆没有后座的自行车，他把行李拴在前杠上开始骑行。他从上午九点多骑到十二点多,到了湖南湖北省界检查站。两名警 察、六七名协警，还有一个测体温的人。一群人拦住他测体温，问他干什么，他说去旅游。检查站的人告诉老唐，出去可以，但可就回不来了!老唐没准备回来。老唐在路上没想明白老唐中午从省界开始朝武汉方向骑行,路上的艰苦不算什么，但他抵挡不住不时冒出的念头，这些念头沿路折磨他。【甲】老唐看见 路边的麦苗和油菜,他惊诧地发现路边和堤岸上居然长出了黄色的油菜花。他生长的北方现在还很冷,野外都是一片枯黄。老唐本来有一个幸福的家，有老婆儿子，还有一个三岁的小女儿，但是老唐却离婚了，成了孤家寡人。【乙】老唐骑行中喜欢看路边的 公里牌，每看见一个公里牌都离武汉更近一点。老唐喜欢经过集镇,喜欢看疫情里不能走亲访友的人们待在门口无聊的样子，喜欢看他们 喝茶、打盹和晒太阳。想改变生活的老唐用积累多年的钱和朋友共同做生意，结果亏了，生活越改变越糟。老唐生意亏本后和老婆吵架，两人赌气离婚，儿女 都判给老婆，老唐每月付儿女生活费。老唐终于进入武汉。他在边界检查站签字，照样要测量体温，照样说只能进不能出。老唐满大街找不到住处，又累又乏,想到了报警。老唐在警察的帮助下找到一家旅馆，他碰到一个人,那个人认识武汉国际博览中心志愿者团队负责人，并且给了他电话,老唐通过这个 电话来到国博中心。老唐用重活儿淹没自己老唐在国博中心物资仓库当搬运工，当登记和发货员。老唐每天卸货的时候，都朝最高处爬，选最大的箱子搬。连绵不断的物资让老 唐流汗，也让老唐沉默。老唐每天都用重活儿淹没自己。老唐每天把物资登记得很清楚,一箱一箱的物资标识得也很清楚。口罩、防护服、测温仪;大米、面粉、蔬菜。老唐每天看见拖物资 的汽车一辆辆开进仓库，看见高得如同半个天空的国博中心仓库下面，汽车如晃动的影子，人如移动的鸡蛋。那些天天折磨他的念头也被 淹没，不再出现。老唐和志愿者们看见来自四面八方的力量，每一车物资都有捐赠单位，从大大小小的公司到个人。老唐偶尔想起折磨他的念头，也就 莞尔一笑，冲在前面干活。隔壁就是方舱医院老唐在正月十二接到儿子的第一个电话。儿子问他是不是在武汉，他一愣。老唐走的时候只有弟弟知道。老唐现在明白全家都知道了他在电话里能听到他们的呼吸。老唐知道那是他曾经熟悉的家，那里有他 的儿子、女儿和孩子们的妈妈。老唐的眼眶一热。老唐转头去看隔壁的方舱医院。方舱医院是把一个巨大的空旷场所临时改造成的医 院，老唐会看见一辆一辆车拉人进方舱医院，也会有一辆一辆车拉着已经治好的人离开。老唐不知道流过多少次泪。丙看到有位志愿者请人照顾家里九十岁的老母亲，自己却天天骑车去国博中心当志愿者，他流泪;看 到一帮辽宁的兄弟每天朝最高处爬挥汗如雨，他流泪;看到团队中一对夫妻每天和几千里之外的十二岁儿子视频，他也流泪。还有给志愿者们做大锅饭的大姐。这个五十岁女人,临走前写好了遗书。她离家三天后，居住在另一套房的丈夫才知道。她说要让丈 夫和儿子看到，她并不是一个天天只会在麻将桌上混日子的人。她的话也让老唐流泪。他回去之后要和孩子们的妈妈复婚，他要陪她逛商场,也想多陪陪孩子们。（选自光明日报，有删改）9.“老唐这一路”的行程也是老唐这一路的心路历程。仿照示例，将下面的表格填写完整。（2分）一路行程心路历程从天津坐车出发到达湖南岳阳去武汉做志愿者，却不敢告诉别人从湖南岳阳骑车到湖南湖北省界检查站_从省界检查站到武汉边界检查站_进入武汉,在国博中心当志愿者每天被重活儿淹没，内心充实，想回家复婚10.批注一般有理解式批注、感悟式批注、赏析式批注等。请阅读文中画线句子甲、乙、丙三处的批注，完成对应任务。（10分）语句批注【甲】感悟式批注:此处和老山界中红军半夜醒来看到“闪烁的 星星好像黑色幕上缀着的宝石”描写相似，意蕴丰富。（1）此处感悟式批注是否恰当?请说说你的看法。（3分）理解式批注:四处“喜欢”隐藏的内涵不一样。你能理解隐藏的四处内涵吗?（4分）第一处:为距离武汉越来越近而感到高兴。第二处:集镇能让老唐不心荒不冒出折磨他的念头。第三处:_第四处:_【丙】赏析式批注:写流泪，用修辞，令人印象深刻。（3）此处采用了什么修辞手法,有什么表达效果呢?（3分）11.读完这篇文章,也许你会联想到这些词语:责任、亲情、家国情怀。请你结合文章内容，围绕其中一个词语，谈谈你的阅读感受。（4分）（三）阅读下面文言文，完成1215题。（10分）【甲】万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。【乙】梁氏数战金军于山阳、宿迁,皆胜。于是意少懈。八月丁卯，率轻骑袭金人粮道，遇伏。金以精兵铁浮图十倍围之。梁氏身 被数创，腰腹为敌刃割裂，肠流三尺，忍痛纳回,以汗巾裹腹。知不免，乃顾左右曰：“今日报国。”语毕再突敌阵。敌矢如雨,猬集甲上。梁氏血透重甲，入敌阵复斩十数人，力尽落马而死。【注】梁氏:指梁红玉，宋代著名抗金女英雄。铁浮图:金军重甲骑兵。矢:箭。猬集:像刺猬的刺那样聚在一起，比喻众多。12.下列加点词语的意思相同的一项是（）（2分）A.敌矢如雨/于我如浮云B.朔气传金柝/信不习乎C.愿驰千里足/年与时驰D.于是意少懈/少时，一狼径去13.把下面句子翻译成现代汉语。（2分）朔气传金柝,寒光照铁衣。14.甲文对木兰从军生涯写得十分简略,乙文详尽地描述了梁红玉与敌人血战直至牺牲的过程。请简析这样写的原因。（4分）15.甲文中的木兰和乙文中的梁红玉有何相同的品质?（2分）三写作（40分）16.阅读下面文字,按要求作文。（40分）“了不起”的意思是:不平凡,（优点）突出;重大，严重。根据你对这个词语的理解，请以“了不起”为话题，写一篇文章。要求:题目自拟;有真情实感;除诗歌外，文体不限;不少于500字;文章中不要出现真实的地名、校名和人名。第三单元综合检测卷口时间：90分钟 满分：100分题号总分得分-积累运用（25分）1.阅读语段，完成下面小题。（4分）阅读经典咀嚼经典那些流淌的文字中，常常涌动着情感的激流。在阿长与山海经中，阿长辛苦买来的粗摆的山海经让鲁 迅全身都震sdng起来,让我们体会到浓浓的关爱;在老王中，老王在生命尽头心怀感恩，滞笨离去的背影牵动着一个善良文人的愧zud,让我们为之深深动容;在台阶中,为造九级台阶，了一辈子的父亲不懈奋斗，让我们百感交集、思绪万千感动于生活中细腻的情感吧，不必忌讳在之下流下感动的泪水，因为生活有了感动才会更加美好。给加点字注音,或根据拼音写汉字。（2分）粗损（）滞笨（）震 song（）愧 zud（）结合语境,选择恰当的词语填入横线处。（填序号）（2分）A.目不窥园 B.光天化日 C.低眉顺眼 D.大庭广众2.阅读下面材料,按要求答题。（4分）中共中央 国务院印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。“德智体美”之外,?动手实践、出力流汗的劳动教育，对一个人的成长意味着什么?现实中，一些青少年中出现了不珍 惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,根源就是劳动教育被淡化、弱化。事实上，体味劳动的艰辛、挥洒劳动的汗水,才能收获劳动 的快乐，也才能真正理解劳动的内涵。材料中画线句有语病，请写出修改意见。（2分）在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2分）3新风向情境化设题（2021 原创）学完古诗后，小语制作了四个书签准备送给朋友,请你帮她将书签制作完成。（6分）旅途漫漫，回望故园，亲人可无恙？甲乙丙T在甲、乙、丙、丁的横线上分别补写出诗句。（4分）乙、丙、丁的书签主题分别是“思念”“情趣”“理趣”，甲书签最恰当的主题是（A.惜别 B.抒怀 C.咏史 D.乡愁）（2 分）4.（2021 浙江杭州市萧山区期末）习近平总书记常说：“幸福是奋斗出来的。”请从下面名著作品中任选一个人物，结合其奋斗经历说说 他（她）的“幸福”何在。（4分）骆驼祥子中的祥子 红岩中的江姐5.（2020 江苏淮安市中考改编）学校晨光小报准备出一期以“生活中的美”为主题的专栏，请你参加相关活动。（7分）【发现美德】上学途中，小明将学生卡落在了公交车上，邻座的王大爷发现后冒着大雨将学生卡送到学校。专栏的记者得知消息后，特 别感动于王大爷的行为，打算采访他，请你设计一个问题。（2分）【颂扬美德】专栏编辑小文同学了解到2021年“中国好人榜”揭晓，为歌颂他们的高尚品质，准备发表一首小诗，邀请你共同完成。请你在横线上补写一个词语。（2分）好人颂新时代的好人啊你那默默奉献的身影就是我们生活的暖阳你那勇敢冲锋的英姿就是时代最美的（3）【传承美德】为了弘扬新时代好人的崇高精神，编辑部组建了志愿者服务队。请你拟一个队名,并简要阐述其内涵。（3分）二阅读理解（35分）（-）（2020 河南郑州市期末）阅读下文浣成6-9题。（13分）我的理想钟丽琳屋里只有晨曦一人。茶几上，一盘饺子圆润饱满，整整十个。晨曦一动不动地盯着屏幕，新闻频道里正播报疫情，有多少疑似病例和确诊人数。画面切到医院现场，晨曦不禁坐直了些，目不转睛 地盯着画面中一个个忙碌的白色身影。突然，晨曦的手颤了颤,伸向前，想要透过屏幕抚摸谁。电视里，一位女医生正向主任汇报情况，女医 生不经意抬起头，口罩上方，露出一双明亮的双眼眼尾微翘,和屏幕前的晨曦一模一样。妈妈!晨曦的眼角晶莹闪烁。终于见到妈妈了。晨曦出生在医学世家。除了住在一起的父母和外公，舅舅、姨妈、二叔、小姑也都是医生。因为医生的工作性质，晨曦家的春节聚 会常常聚不全。今年春节,只剩她一人。从很小开始，晨曦便自己上学。虽然学校离家不远，可看着同学都有家人接送启己形单影只，心里总不好受。小学午餐自备，小伙伴 会互相分享，晨曦便一个人悄悄地拿着饭盒往外走，饭盒里有时是软烂的米饭和焦瑚的鸡蛋，有时是皮开馅露的饺子,这是晨曦早起自己做 的。偶尔父母在家也会帮她准备，不过爸爸总是点外卖，妈妈的烹饪水平有时还不如她。外公包的饺子很好吃，但外公很忙，晨曦不愿给他 添麻烦。这样的生活直接影响了晨曦的个人理想。晨曦百日抓周，家人在桌上堆满各式物件，晨曦一把抓起外公的银色听诊器。外公两眼眯 成了缝才包起晨曦亲了两口。全家喜笑颜开。到了幼儿园大班，老师问晨曦长大想做什么，晨曦不作声。老师引导着:想不想像爸爸妈妈一 样做医生?晨曦听完大哭。这事传到爸妈耳里,两人对视片刻，沉默无言。小学时，语文老师让他们用“我的梦想”造句,晨曦咬着笔头半晌,看了眼饭盒,写了两个字:厨师。高中分文理科，妈妈问她以后想做什么，晨曦看着妈妈疲惫的双眼，说了一句：“只要不从医。”妈妈默然，摸着她的头，说：“妈妈对不起你，不过你长大就知道了。”如今，距离晨曦高考还有几个月。晨曦看看窗外,雾蒙蒙一片。突然,一个视频通话请求发来，晨曦紧张地点击确认。屏幕里出现妈妈的脸，微笑的双眼旁，是口罩勒出 的深深印迹，左右脸都是暗红的褶皱。晨曦惊呼:“妈妈，怎么了?”妈妈笑笑:“囱圆元宵节快乐!”晨曦的眼洱下来了，隔着屏幕轻轻触碰 妈妈的脸，小声问：“妈妈，疼吗?”“不疼你看,”妈妈凑近镜头，“偷偷告诉你，人们说这是天使印迹。晨曦破港为罢。“囱囱妈妈 对不起你。”晨曦用手抹了抹眼睛，使劲摇头。“李医生，杨主任找您。”晨曦妈妈回头示意了一下,看着晨曦说：“因囱,妈妈、爸爸和外公很快就回来了。家里，就交给你了。”晨曦认禀地点头。视频通话就这样结束了。晨曦抬头看了一眼客厅墙上挂的一幅字,那是十年前外公写的一一大医精诚。四个字，苍劲有力。时钟嘀嗒嘀嗒,雾渐渐散了月光洒进房间。晨曦坐在书桌前,手边是一副银色的听诊器。她咬着笔头,看着作文纸上“我的理想”四个字，工整地写下了第一句话:我的理想是当一名医生,和我的爸爸、妈妈、外公一样（选自人民日报，有删改）6.根据文章内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（2分）A.文章开头写了一盘饺子“圆润饱满”，与下文的“皮开馅露”形成对比，反映出晨曦的成长变化。B.听说晨曦在幼儿园被问到想不想像爸妈一样做医生时大哭,爸妈沉默了他们对女儿的表现感到失望。C.第段中“雾渐渐散了”与第段中窗外“雾蒙蒙一片”相照应，显示了时间的推移，并暗示晨曦思想的转变。D.第段画线句看似闲笔，实则通过字的内容和特点，赞美了医生的职业精神，有助于表现文章主题。7.根据第一段插叙的内容，简要概括晨曦成长中的经历。（3分）8.请结合第段中晨曦与妈妈视频通话的细节描写，分析晨曦的心理。（4分）9.前文中晨曦多次表示不愿从医,但文章结尾她作文的第一句话却是“我的理想是当一名医生”。作者这样安排合理吗?请结合文本阐 述理由。（4分）（二）阅读下文，完成1013题。（14分）迟来的名字 简姨生活中很多事物与人，隔段时间想起来，忽然找不着了。每天早上出门经过附近小公园，你可能注意到榕树旁总有一个打太极拳的老爷子,慢慢推手抬脚，仿佛跟世人无关，可又成为你每日 早晨必见的风景明信片破此从未招呼、对话，你走你的路，他推他的拳。然而，对他而言，说不定你也成为那套太极拳的一部分才隹到某段落 时，总会看到你准时无误地走过去。如果有一天，你忽然觉得少了什么，仔细一想,好久没见到打拳的老爷子了，至于多久，一星期？一个月?想不起来。心里若有所失，可又不严重，只不过一个小小的问号，不需要寻求解答，毕竟他与你之间谈不上关联,你很快忘记这件事。居住的小区正在大兴土木改建旧屋，各种工程技术师几乎会齐了,大至拆除队、泥水匠，小至铁架匠、水电工、装潢师，甚至专门切 石块石板的切石工人。我甚至不知道他的名字。老老的，约六十岁,泛黄的汗衫、粗布长裤，套一双塑料雨靴。骨架粗壮,皮肤烤焦似的，使他的五官隔着一 段距离看，黑乎乎的。身子倒很硬朗，说不定岁数没那么大，只是常年曝晒的工作使他显老。每天早晨，我走路下山到大马路搭车，总会经过工地，许多正在工作的脸晃入我的眼内，起先，没打算记,晃久了，倒也眼熟。他的脸形 方方正正，好像裁刀切出来的，加上比别人黑，又多了一分那岁数的人才有的乐观神采，和与天地万物、鸟兽虫鱼都能闲话家常的亲切味儿,所以容易记牢。迎面见着了，他总是嘻嘻然抛来一句：“要上班了啊!”我不知道他的名字，他一定也不晓得我姓什么，每天一两句招呼，慢慢 觉得彼此熟了，可是这种熟，也还是生的。甲总有一两年吧，他成为早晨的一个标点符号，没什么意义，但看见他在就让人放心，句子也顺。这是现在才想起来的感觉，当时 视为理所当然。小区动工整建，一栋接一栋，他们的工作也就没完没了，久之，他们跟小区磨出感情了,甚至与某些住户结成朋友。连着几趟出国，不知不觉初春变成深秋，新人事取代旧的位置,一些不痛不痒的事物消失了，连自己也没发觉。有一天，坐在邻居的院 内剥柚子闲话，忽然觉得拿大石块当庭椅颇具巧思,邻居叹口气:“唉!这是阿喜的遗物呢!”“阿喜是谁?”我问。“那个老老的切石工人嘛!”老工人一堆，我还是没懂。她翻来覆去形容半天，阿喜的影像在她脑海里清清楚楚的,可是说不出他的特点，尤其找不出阿喜与我之间的特殊联系，以别于其他工人。“就是那个，每天跟你打招呼的阿喜啊!”我震惊了，的确好久没见到,怎么会死呢？她说，都两个多月了。他每天一大早骑一个半钟头摩托车到这儿上工,做久了，对小区有感情。那天，骑到半路，摔倒了,心脏病突发,结束得很快,皮肉没什么伤。阿喜是个念旧的人，他喜欢咱们小区，要不，多的是工作机会。上回做王家的工,剩三个大石块，阿喜给搬了来，说搁在院子里有个坐处，喝茶聊天，顺便赏花。石块很沉，阿喜硬给搬过来。阿喜没来坐过。我坐在石块上，想起那张笑嘻嘻的黑脸对我道早安的样子，【乙】原来，他叫阿喜。原来，他叫阿喜。（选自胭脂盆地，有删改）10.初读“我”和阿喜的故事，小语写下了四处批注，下列表述不正确的一项是（）（2分）A.在认识阿喜之前，“我”对生活中很多事物与人的消失并不刻意追究。B.初识阿喜时他其貌不扬，并没有引起“我”的特别关注，“我”甚至不知道他的名字。C.阿喜是一个念旧的人，他喜欢到“我”所在的小区做工，甚至与某些住户结成了朋友。D.阿喜搬来石块，想让自己在工作之余有个坐处，“我”也很欣赏他的这一举动。11.小语认为阅读时需要关注那些看似平常，实则内涵丰富的句子。请你从修辞手法的角度对【甲】句进行赏析。（4分）12.结尾往往是理解文章的关键，小语对文中【乙】处有疑问，请你解答。（4分）【乙】处以“原来