1、高三数学(理)集体备课材料 主备人:杨洪亮函数yAsin(x)的图象、性质及简单应用一、教学目标1、掌握由函数图象变换得到函数且为常数的图象的方法;2、能灵活运用函数且为常数的图象及其性质解决相关问题.二、重点、难点、易错(混)点、常考点函数且为常数的图象及其性质的应用.三、知识梳理【创新设计P54】四、精选例题+变式训练考点一函数yAsin(x)的图象变换【例1】设函数f(x)cos(x)的最小正周期为,且f.(1) 求和的值;(2) 在给定坐标系中作出函数f(x)在0,上的图象;(3) 说明yf(x)的图象可由ycos x的图象经过怎样的变换而得到规律揭示:三角函数图象进行平移变换时注意提
2、取x的系数,进行周期变换时,需要将x的系数变为原来的倍,要特别注意相位变换、周期变换的顺序,顺序不同,其变换量也不同【训练1】将函数的图象上的每一点的纵坐标变为原来的倍,横坐标变为原来的倍,然后把所得的图象上的所有点沿轴向左平移个单位,这样得到的曲线和函数的图象相同,则函数的解析式是 .【训练2】给出下列六种图象变换方法:图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的;图象上所有点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍;图象向右平移个单位;图象向左平移个单位;图象向右平移个单位;图象向左平移个单位请用上述变换中的两种变换,将函数ysin x的图象变换到函数ysin的图象,那么这两种变换正确的序号是
3、_(要求按变换先后顺序填上一种你认为正确的序号即可)考点二由图象求函数yAsin(x)的解析式【例2】函数f(x)Asin(x)(A0,0,|)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为_规律揭示:已知f(x)Asin(x)(A0,0)的部分图象求其解析式时,A比较容易看图得出,困难的是求待定系数和,常用如下两种方法:(1)由即可求出;确定时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令x00(或x0),即可求出.(2)代入点的坐标,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出和,若对A,的符号或对的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要
4、求y2-2O【训练1】如图是函数的图象的一部分,则其解析式是 .【训练2】如果函数y3cos(2x)的图象关于点中心对称,那么 |的最小值为_考点三 三角函数的单调性【例3】(2014临沂月考改)设函数f(x)sin(2x)(0),yf(x)图象的一条对称轴是直线x.(1)求; (2)求函数yf(x)的对称中心; (3)求函数yf(x)的单调区间规律揭示:函数yAsin(x)(A0,0)的性质(1)奇偶性:k时,函数yAsin(x)为奇函数;k(kZ)时,函数yAsin(x)为偶函数(2)周期性:yAsin(x)存在周期性,其最小正周期为T.(3)单调性:根据ysin t和tx(0)的单调性来
5、研究,由2kx2k(kZ)得单调增区间;由2kx2k(kZ)得单调减区间【训练1】(2012湖南卷改编)已知函数f(x)Asin(x)(xR,A0,0)的最大值为2,最小正周期为,直线x是其图象的一条对称轴.(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数g(x)ff的单调递增区间【训练2】设函数的图象经过点,且的最大值是,最小值为,其中实数.(1)求函数的表达式;(2)若射线与图象交点的横坐标由小到大依次为,求的值,并求的值.五、小结【方法规律、结论的归纳、提升】1在进行三角函数图象变换时,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也经常出现在题目中,所以也必须熟练掌握,无论是哪种变形,切记每一
6、个变换总是对字母x而言,即图象变换要看“变量”起多大变化,而不是“角”变化多少2由图象确定函数解析式:由函数yAsin(x)的图象确定A,的题型,常常以“五点法”中的五个点作为突破口,要从图象的升降情况找准第一个“零点”和第二个“零点”的位置要善于抓住特殊量和特殊点3对称问题:函数yAsin(x)的图象与x轴的每一个交点均为其对称中心,经过该图象上坐标为(x,A)的点与x轴垂直的每一条直线均为其图象的对称轴,这样的最近两点间横坐标的差的绝对值是半个周期(或两个相邻平衡点间的距离)六、课后反思(1)本节课我回顾了哪些知识: (2)本节课我重新认识了哪些道理: (3)本节课学习中还存在哪些不足: 备用题:1、已知函数.(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;(2)函数的图象可以由函数的图象经过怎样的变换得到?2、已知函数,将的图象先向右平移个单位,再向下平移个单位后,得到函数的图象关于直线对称.(1)求实数的值;(2)已知,求的值.3、设函数(其中),且的图象在轴右侧的第一个最高点的横坐标为.(1)求的值;(2)如果在区间上的最小值为,求的值.函数yAsin(x)的图象、性质及简单应用 第 5 页 共 5 页