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物理寒假综合练习(四)
班级 姓名
一、选择题
1.在“探究声音”的活动中,小明列举厂四种体验声音产生的方法,其中不正确的是( )
A.把发声音叉的叉股插入水面下,看到水花四溅
B.将手指放在喉咙发声处,感受到讲话时声带在振动
C.在鼓面上撒些小纸屑,当敲鼓时,小纸悄上下跳动
D.一粒石子落入水中后,水波从石子击中处向四周传播
2.关于声音,下列说法中正确的是( )
A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
C.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大
D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高
3.下列光现象中,由于光的折射而形成的是 ( )
4.根据你的经验,判断以下温度最接近23℃的是( )
A.让人感觉温暖而舒适的房间的温度
B.盐城地区冬季的最低温度
C.健康成年人的体温
D.冰水混合物的温度
5.自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,下图描述的物理现象理解正确的是 ( )
6.下列说法中,不正确的是( )
A.有色速明的物体的颜色由它透过的光的颜色来决定
B.不透明的物体的颜色由它反射的光的颜色来决定
C.红色的玻璃因为只反射红色的光,所以会是红色的
D.纸上的字是黑色的,是由于光在字的表面不发生反射
7.在探究“平面镜成像的特点”实验中,在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B,如图所示移动后面的蜡烛B,直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合这样做的主要目的是( )
A.验证像与物体到镜面的距离相等
B.验证像与物体的大小相同
C.验证平面镜所成的像是虚像
D.验证平面镜成像满足光的反射规律
8.为了使小灯泡发出的光线变为平行光线,以下做法可行的
是( )
A.把灯泡放在凹透镜的焦点上
B.把灯泡放在凸透镜的焦点上
C.把灯泡放在玻璃方砖的前方
D.把灯泡放在平面镜前
9.透过圆球形玻璃鱼缸,看到在水中游动的一条条金鱼是( )
A.金鱼的实像 B.金鱼缩小了的虚像
C.金鱼等大的实像 D.金鱼放大了的虚像
10.我们都知道“刻舟求剑”的故事,当船划动后从记号处下水不能找到剑这是因为剑主选错了参照物要确定落水之剑的位置,应选择的参照物是( )
A.河岸 B.流水
C.船夫 D.行驶的船
11.下图中表示同一运动规律的是( )
A.a相c B.a和d C.b和c D.b和d
12.如图所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,下列说法正确的是 ( )
12题
A. 照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的
B. 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的
C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似
D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似
二、填空题
13.一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,测量结果分别是25. 43 cm、25. 45 cm、25. 46 cm,所用的刻度尺的分度值是_______,此物长应是_______.
完成日期
家长签名
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14.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一如图是我国
自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景
以空中加油机为参照物,战斗机“歼-10”是_______的(填“运动”或“静止”);地面上能听到“歼-10”的声音是通过_______传递到人耳的.
15.小丽同学站在平面镜前1.5 m处,镜中的像与她相距_______m;她是近视眼,应该配戴由_______透镜片做的眼镜.
16.如图所示,戴眼镜的同学看不清锅内的食物,这是由于_______在镜片上发生了_______现象.
17.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射,其中一_______是折射光线,MM'右边是_______(填“空气”或“玻璃”).
18.炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图甲所示.
(1)图乙是_______(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图像图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是_______℃.
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化说明固体熔他时需要_______.
19.小丽在探究凸透镜成像规律时,使用的透镜焦距为10 cm,它们把蜡烛和凸透镜分别放在如图所示位置,然后调节光屏至合适的位置,则显示一个倒立_______(填“放大”或“缩小”)的像,像的位置在60cm刻度处的_______侧(填“左”或“右”),在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是_______.
三、实验与探究
20.在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:
(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个_______(填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10 cm,确定出焦距f=_______(填“5 cm”或“10 cm”).
(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30 cm处后,再移功光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰_______ (填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向_______(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像.
21.小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中:
(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是_____________________.
(2)纠正错误后,每隔1 min测出水的温度,并作出水的温度随时间变化的图像如图乙所示,则水的沸点为________℃,水在沸腾过程中温度的特点是_______.
(3)某实验小组观察到如图丙、丁所示的两种情景,你认为______图是水沸腾时的情景.
(4)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取哪些措施:(写出两点)
①_________________________________________;
②_________________________________________.
22.一辆汽车停在甲站鸣笛时经过7s听见对面山上传来的回声若甲、乙两站均在此山的同一侧,汽车正对着大山行驶经过一段时间到达乙站停在乙站鸣笛时经过1s即听见迎面山上传来的回声,那么甲、乙两站间的距离是多少?(设当时的声速是340 m/s)
完成日期
家长签名
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