资源描述
一、问卷调查
目的有二:1 了解造成学生阅读障碍的因素。2 了解笔者在阅读教学中的成败和得失,以便进一步探索提高学生阅读理解能力的更好方法。
调查问卷
1. 英语学习过程中,你对英语阅读
A.非常感兴趣 B. 兴趣一般 C. 不感兴趣 D 厌恶
2. 你进行英语阅读训练的目的
A.为提高英语运用能力,如:看懂英语报刊或书籍
B.考试的需要,攻克“阅读理解”题
C.为完成老师布置的任务
D.不知道
3.英语阅读过程中,你认为最大的障碍是
A.生词 B.句式 C.语法 D.篇章
4.阅读训练时,你处理语篇中生词的方法
A.逢生词必查字典 B.猜词意 C.问同学 D.不理会
5.进行阅读训练时,你能在规定时间内完成阅读吗?
A.能 B.基本可以 C.偶尔能 D不能
6.阅读过程中,你常常伴随的现象有(可多选)
A.小声地读出声
B.用手指、铅笔或尺子等指着一个个词进行阅读
C.头部下意识地左右摆动
D.一面阅读一面玩弄钢笔、尺子、钥匙等物
E.抖动双腿等其他伴随现象
7.阅读文章时,你会
A.逐字逐句去理解
B.关注起始句,其余内容快速浏览
C.快速浏览全文,尽可能把握文章大意
8.你处理英语文段以及其后习题的顺序
A.先阅读后看题 B.先看题后阅读 C.边阅读边看题
9.英语测试中,解答“阅读理解”题,你往往
A.按照顺序一篇篇阅读
B.先读篇幅较短的,再读较长的
C.跳过难懂的,先易后难
10.你对哪种题材的阅读材料感兴趣?
A.小说、寓言、故事类 B.文化、艺术、体育类
C.科学、教育类 D.人物传记类及其他
11.除了《二十一世纪学生英文报》,你订阅的课外读物有几种?
A.没有 B.一种 C.两种 D.三种以上(含三种)
12.你每天花在课外阅读的时间平均是
A.没有 B.十分钟 C.二十分钟
D.三十分钟以上(含三十分钟)
13.你的词汇量大约是
A.800 B.800-1200 C.1200-1500 D.1500以上
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