英语教学妙招.docx

英语教学妙招
姓名：刘淑芬
单位：郴州市特殊教育中心学校
学段：初中
学科：英语
妙招名称
如何提高聋生学习英语的兴趣
妙招描述
提示：请您说明，您的这个妙招是针对什么问题的，并大致描述妙招的实施步骤、方法。
聋生在英语学习的过程中所遇到的困难是常人难以想象的，英语对于我们大多数人来说都是第二门语言，但是对于聋生孩子们来说，他们要学习中文以及手语，再此基础上再来接触英语，很多学生会感觉到困难，而产生一种抵触心理。因此，想要培养他们学习英语的兴趣并不是一件容易的事情。在我看来，激发聋生学习英语的兴趣是英语学习中的一项至关重要任务。同时对于特殊学生而言，英语的教学更加需要注意结合他们的心理和生理的特点。对他们的要求不能过高，且需要更多的耐心。因此在教学中，我们作为老师，聋生英语学习的启发者，就需要用到各种不同的教学方法，来激发聋生的英语学习兴趣。

案例分享
提示：请描述您在教学过程中，使用这个妙招的一个具体案例、场景。
创设情境，活跃课堂
在英语教学中，创设情境让学生感知语言，在真实情境中运用语言会收到意想不到的效果。情与境结合使学生处于一种宽松、自由且贴近生活的氛围中。学生在情境中兴趣高、理解快、记得牢。运用情境教学的关键是要创设轻松愉快的环境，让学生感兴趣地主动学习，并学会将学到的知识迁移到不同的情境中去。
例如在教学Happy Birthday这一个单元时，可以创造一个生日的情景，通过情景的创设，学生自然会通过生日想到生日礼物等相关内容，那么就可以通过同学之间赠送不同的礼物来进行单词的教学。在课堂开始前，教师可以准备相应的实物。玩具卡片、蛋糕、精美图片以及笔记本等和课文内容相关的单词实物，从而进行单词toy，birthday card，picture，birthday cake，notebook的教学。学生通过直观的实物，同时身处在情景之中，利用这种方式来进行单词的教学，可以大大提高学生的英语学习兴趣。甚至可以运用到之前单元所学过的单词，例如pen, pencil, ruler等经常接触到的文具，不仅可以巩固之前所学的单词，同时可以活跃课堂氛围。同时，在赠送礼物的时候，教师可以教给学生们新的句型Here is a gift for you! 以及Happy birthday, thank you！等生日的基本交流用语。这样学生可以在轻松和谐愉快的氛围中学到知识。久而久之，他们会发现英语的学习不是枯燥困难的，而且轻松有趣，并和生活息息相关，这样一来，他们就会对英语产生兴趣。对于教师而言，在设计有效的情景教学活动时，就要注意，充分体现以学生为中心的教学思想，发挥学生的主体性，寓教于乐。