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第五单元青青的山(二).doc

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资源描述
第二课时   一、检查复习    有感情的背诵诗歌   二、教学识字、写字   1、出示生字卡片,指名接龙读。   2、学生用学过的识字方法识记生字。   3、集中交流识记方法。   4、学生书写生字,老师及时进行反馈。   三、扩词练习   鼓励学生充分说。   烟:烟花 浓烟 烟火 弯:弯腰 弯月 弯路   唤:呼唤 唤起 唤醒 挂:挂号 挂件 挂面   四、布置作业: 1、书写本课生字。2、背诵诗歌。 板书设计:    炊烟袅袅    山寨  山路曲折  急切、欣喜 绿树掩映
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