资源描述
解几中的定点问题
2013.1.12
一. 教学目标:
1.掌握研究解析几何中的定点问题的一般方法;渗透一般与特殊的思想.
2.培养学生直觉思维能力、提高运算能力.
二.知识梳理:
1.经过定点的所有直线的方程可以表示为 .
2.经过两定点的所有圆的方程可表示为 .
3.过定点的直线系方程为 .
4.过两直线交点的直线系方程为
.
5. 过直线与圆交点的圆系方程为
.
6. 过圆与圆交点的圆系方程为 .
7. 直线 恒过一个定点,则此定点的坐标是 .
8. 圆恒过两定点,则它们的坐标分别为 .
三. 典例分析:
题型一.直线过定点
例1.已知圆,直线,设是直线上的任意一点,以为直径的圆与圆相交于两点,求直线经过的定点的坐标?
变式训练:
已知椭圆及点,是椭圆上关于对称的两点,连结交椭圆于另一点,求直线与轴交于定点的坐标.
题型二.圆过定点
例2.如图,设点是椭圆上的任意一点(异于左,右顶点).设直线分别交直线与点, 以为直径的圆是否过定点?试证明之.
变式训练:
O
M
N
F2
F1
y
x
(第18题)
1.如图,椭圆过点,其左、右焦点分别为,离心率,是椭圆右准线上的两个动点,且.
(1)求椭圆的方程;
(2)以为直径的圆是否过定点?
请证明你的结论.
四. 课堂检测
1.直线与曲线交于两点,直线的倾斜角分别为,且,证明:直线过定点,并求出定点坐标.
2.已知椭圆都过点P(-1,0),且椭圆离心率为,过点P作斜率为的直线分别交椭圆C1、圆C2于点A、B、C、D(如图),.
(1)求椭圆和圆的方程;
(2)求证:直线恒过定点.
3.已知圆和圆,若动圆同时平分圆和圆周长,试问动圆是否经过定点,若经过,求出定点坐标,若不过,说明理由.
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