新标准英语三年级起始四年级第四册.doc

新标准英语三年级起始四年级第四册
Module 3 Unit2 On Monday I’ll go swimming. 第二课时
执教： 任媛媛
一 教学目标
知识技能目标：
1 复习星期单词
2 复习四会单词：have，next，week，holiday
3 学生能听说和运用句On Monday I’ll go swimming.
4 运用will制定简单的计划。
情感目标：积极参与课堂学习活动，合理制定计划。
二 教学重点：
听说和运用句型On Monday I’ll go swimming.
三 教学难点：
会制定简单的计划
相互问答，介绍自己的计划
四 教学用具：自制课件，单词卡，点读笔
五 课型：第二课时练习课
六 课时：一课时
前置作业：制定自己的一周计划。
七 教学步骤：
（一）复习单词
1 提问今天的日期：What day is today? 提问一个星期有几天：How many days in a week? What are they?
2 看单词卡读星期单词。
3 看中文，说星期单词。
4 读课件上的四会单词，注意元音字母的发音。全班跟读，齐读，然后看嘴形，说单词。
（复习星期单词和四会单词，巩固对单词的认读和理解）
（二）复习课文，操练句型
1 角色扮演：老师问，学生扮演Shanshan分组回答每一天的计划。T: Next week is a holiday. What will you do, Shanshan?
C1: On Monday I’ll go swimming.
C2:On Tuesday I’ll play with my friends. 、、、
（通过角色扮演，复习课文内容，了解学生对课文的认读情况）
2板书：What will you do on Monday?
On Monday I’ll go swimming.
领读句子，全班齐读，分组问答，男女生问答
（机械性操练句子，加固学生对重点句子的掌握）
3 看幻灯片，书本第三部分练习，师生问答，生生问答。
（三）拓展练习
1 让学生制定下一周的计划。T: Shanshan make a plan for the next week. What about you? Can you make a plan for a week? Take out your exercise books, show me your plan.
先由老师个别问答，然后请学生上讲台介绍自己的计划，老师指定星期，全班问，上讲台的同学回答。
2 同学之间相互交流，介绍自己的计划。学生两两上讲台展示。
（通过介绍自己的计划，学习运用重点句型。）
（四）结束
播放书本第四部分的歌曲，在跟唱中结束学习。

板书设计：
Module 3 Unit2 On Monday I’ll go swimming.
What will you do on Monday?
On Monday I’ll go swimming.