1、思想品德 八年级上册知识要点第一单元 跨越代沟1、为什么要孝敬父母?(1)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识技能和做人的道理。(2)父母对子女的爱是世界上最无私最伟大的爱。(3)孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。(4)在现代社会,孝敬父母同样是基本的道德规范。2、如何孝敬父母?(1)孝敬父母,就要听从父母正确教导,认真学习,踏实做人。(2)要体谅家庭和父母的困难,不向父母提过分要求。(3)要亲近关心和帮助父母,主动承担家务劳动。(4)长大以后不仅要在物质上赡养父母,还要在精神上关心父母。3、什么是代沟?心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾冲突称为“代沟”或“代际冲突
2、”。4、产生代沟的原因?(1)进入青春期,我们的自我意识和自尊心不断增强,独立性越来越强。(2)我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异。(3)我们与同伴越来越亲密的关系也可能是我们与父母的亲情关系变得相对疏远。(4)青春期我们往往会一执拗的,对立的,反抗的态度对待父母。加剧了我们与父母的矛盾与冲突。5、怎样解决父母之间的矛盾与冲突?(1)要认识自己的变化主动与父母沟通,让父母了解我们的愿望,理解我们的变化。(2)客观地看待自己与父母的差别,尊重父母,接受父母正确的意见建议。(3)了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,理解父母,关心父母,给予父母更多的精神安慰。(4)调节、
3、控制自己的情绪,克服逆反心理。(5)妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。(6)善于换位思考,从父母的立场思考问题,体会父母的良苦用心。6、为什么要尊重老师?(1)教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。(2)教师对人类文明作出的贡献值得我们尊敬。(3)尊师是中华民族的传统。7、如何尊敬老师?(1) 虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。(2) 感激老师的关心和教育。(3) 与老师交往时,要谦虚、恭敬、有礼貌。(4) 关心、体谅和帮助老师。 8、什么是新型的师生关系?平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。 9、怎样与老师建立良好的师生关系?(1) 客观认识初中时期师生关系
4、的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导。(2) 正确对待老师的表扬与批评。(3) 了解老师的优点和长处。(4) 理解和宽容老师的缺点、过失。(5) 我们要主动地、热情的与老师交往。避免以逆反的态度对待老师。第二单元 友谊的天空1、 友谊的重要性(1) 友情就是一种重要的精神需要。离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独。(2) 进入少年期后,我们特别渴望友谊。(3) 真挚的友谊是人生最宝贵的财富。 2、怎样获得真挚的友情?(补充)(1) 敞开心扉,坦诚的与他人交流,真诚的帮助他人。(2) 树立正确的交友观:善交益友,乐交诤友,远离损友。(3) 真正的友谊不包含嫉妒,对朋
5、友要心胸宽广,严以律己,宽以待人。(4) 与朋友发生矛盾时,要做到理解、宽容、信任。 3、正确的交友观(交友的原则)是什么?善交益友,乐交益友,远离损友。4、什么是益友、诤友?(1)所谓益友,是指品格高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友,我们的成长离不开益友,我们交友时要选择益友。(2)诤友就是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足,批评和帮助我们的朋友。5、为什么要远离损友?(1)损友是对自己产生不良影响的朋友,与其交往会不知不觉受他的侵蚀。(2)青少年的辨别、控制的能力较薄弱,可能在交友上犯错误。(3)不少青少年因结交损友,分不清真正的友谊和哥们义气,从此走上违法犯罪的道路。 6、男孩和
6、女孩之间的差异主要体现在哪几个方面? 主要体现在四个方面:生理、心理、行为、社会角色。 7、与异性同学交往时,要遵循哪两个原则? 自然和适度两大原则。第三单元 走自己的路1、 什么是从众现象?大家怎么认为,自己就怎么认为,大家怎么做,自己就跟着怎么做。心理学把这种现象称为“从众现象”。2、从众现象表现为心理从众和行为从众。从众即有积极作用,也有消极影响。3、盲目从众的危害(从众的消极影响):(1)盲目从众会弱化自我意识,束缚独立思考,抑制开放、竞争、开拓和进取意识,阻碍独立性的培养。(2)盲目从众不仅会阻碍个人的发展,也会影响到集体的事业。(3)不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的。4、怎样
7、避免盲目从众?(1)努力学习知识、积累经验、锻炼能力,培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。(2)全面的发展自我,特别是增强自主做出合理的、负责任的选择和行动的能力。(3)增强抵挡团体不合理压力的能力,学会抵制外部不良的诱惑。(4)心中有原则,自主地作出并坚持正确选择。5、青少年崇拜明星的原因:(1)明星寄托了自己的希望,梦想。(2)可能出于满足自我的精神寄托和感情共鸣的需要。(3)可能是为了寻求刺激,追求时尚与流行、追求浪漫。5、怎样认识追星的利与弊?(1)追星本身无所谓好坏,但怎样追星,追星到何种程度,却是有是非利弊之分的。(2)如果对明星盲目崇拜,疯狂迷恋,以至迷失自我,机会妨碍我们的
8、学习,影响我们的生活。(3)追星也是一种成长的动力。6、我们应以怎样的态度对待明星崇拜现象?(1)用理性的态度看待明星,用批判的眼光审视明星,全面的评价明星,既要看到其好处和优点,也要看到其短处和不足。克服盲目崇拜现象。(2)要确立追寻自己的理想,选择自己的道路,相信我们自己,成为我们自己。(3)对于明星,偶像,我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质。让明星的奋斗精神成为我们前几年的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样。超越崇拜,走向自我!第四单元一念之差与一步之遥1黄、赌、毒和邪教等不良诱惑危对青少年健康成长有什么危害?黄毒的危害:青少年一旦涉黄,轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取,重
9、者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。赌博的危害:赌博是一种不正当的娱乐,容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。青少年染上赌瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路。吸毒的危害:毒品的危害极大,人一旦吸毒,就是踏上了人生的不归途。它不仅会危害个人的健康和发展,也会给家庭和社会的安定造成极大的危害。迷信和邪教的危害:迷信和邪教是反社会、反人类、反科学的,具有极大的欺骗性。它可以使人丧失正常的思维和理智,甚至失去人性。2青少年如何拒绝不良诱惑?(1)、客观地分析其危害性,理智地拒绝。(2)、把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,不涉足营业性歌舞厅、不健康的录像厅、
10、游戏厅和网吧等容易滋生黄、赌、毒和其他不良现象的场所。(3)、学会控制自己的欲望和冲动。 (4)、遵守道德规范、法律法规和校纪校规。3一般违法与犯罪既有联系,又有区别。违法是指不履行法律规定的义务或做出法律禁止的行为。根据违犯的法律,违法行为可以分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为及违宪行为。犯罪是指具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。4违法犯罪行为要承担法律责任。违法犯罪行为要承担相应的法律责任。根据违法行为法律责任的性质,我国规定了四种法律制裁,即违宪制裁、行政制裁、民事制裁和刑事制裁。5惩治犯罪行为的重大意义。惩治犯罪行若为,一方面为了保护公民的合法权益不受侵
11、犯,保卫国家安全,保障社会主义建设的顺利进行;另一方面也是为了遏制、教育犯罪分子,使其悬崖勒马,同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。6如何预防犯罪?(1)、防微杜渐,勿以恶小而为之,是预防违法犯罪的重要途径。(2)、要克服小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始,防患于未然,将违法犯罪消灭在萌芽之中。(3)、增强法律意识,改正因年龄小而犯罪就不会被判刑,只要不犯大错误,犯点小错误没关系的错误思想。(4)、如果成长中有了过错,一定要正视并勇于改正。第五单元 顺境与逆境1顺境含义:顺境,就是有助于我们成长和发展的良好环境。积极作用:顺境为我们的成长创造了有利条件,只要在主观上做到勤奋、节制和坚强,我们
12、就能健康成长。消极作用:长期的顺境容易使我们精神懈怠,不思进取,缺乏忧患意识,陷入盲目乐观的危险状态。如何正确面对顺境:身处顺境,我们在感到幸运的同时,更应珍惜美好时光,抓住机遇成就自己,更上一层楼。身处顺境,我们应常存感激之心,刻苦学习,健康成长,不辜负亲人和社会的殷切期盼和嘱托。身处顺境,我们要警惕自鸣得意,免得“大意失荆州”,将自己置于不利境地。2逆境消极作用:对于有的人来说,逆境会打击他们的自信,消磨他们的意志,摧残他们的身心,甚至使他们走入迷途,一蹶不振。积极作用:逆境对于意志坚强、刻苦努力的人来说,是有益的砥砺,是激发斗志的源泉。3顺境和逆境在一定的条件下可以相互转化。4挫折是普遍
13、存在的。造成挫折的主要因素有:自然环境、社会环境、家庭因素、学校因素、个人因素等。5为什么说挫折是把双刃剑?挫折会给人以身体和心理上的打击,造成精神上的烦恼和痛苦,使生活道路得曲折。但另一方面,挫折对于意志坚强、积极进取的人具有积极作用。它能增长人的知识才干,使人焕发出前所未有的勇气和力量;激发人的进取精神,磨炼人的坚强意志,提高人的适应能力,促使人成就伟大的事业。6如何战胜挫折?(1)、要战胜挫折,首先要正确认识挫折,树立正确的态度。第一,挫折是难免的;第二,挫折可以成为我们前进的动力。(2)、要战胜挫折,我们还要学会一些排解挫折感的方法,进行自我疏导。(3)、要战胜挫折,就要培养良好的人格品质,努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力。(4)、要战胜挫折,就要培养坚强的意志。(5)、要战胜挫折,就要树立远大的人生理想。4