我的拼图板（科学）.doc

《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间： 班级： 执教教师：
主题
好玩的玩具
活动名称
我的拼图板
涉及领域
科学艺术
活动目标
1. 尝试通过剪贴的方式制作玩具。
2. 初步理解整体与部分的关系。
活动准备
厚纸板、旧画报或日历上的图片、剪刀、胶水。
活动过程
一． 剪图片
教师和幼儿一起剪旧画报或日历上喜欢的图片。
二． 制作拼图
1.教师介绍拼图的制作方法：将彩色图片均匀地粘贴在厚纸板上，修剪未贴上图片的部分。等胶水干透后，再将厚纸板任意剪成4~6块，最好每一块的形状都不同。
2.幼儿制作，教师根据幼儿能力的强弱指导幼儿裁剪图片的大小。
三． 幼儿玩拼图游戏
1.教师指导幼儿先弄混拼图次序，然后开始拼图，看看需要多久才能组成原来的图案。
2.幼儿交换拼图玩拼图游戏。
反思

批阅

环保▲ 安全■ 卫生● 传美◆