1、七年级下册文言文阅读练习阅读文言文,回答问题:(甲)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书,晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。普性深沉有岸谷,虽所忌克,而能以天下事为己任,宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用,普明日复奏其人,亦不用,明日普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归,他日,补缀旧纸,复奏如初,太祖乃悟,卒用其人。(乙)王冕者,诸暨人。幼贫,父使牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记。暮乃反,亡其牛,父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其
2、所为?”冕因去,依僧寺以居,夜坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。1、加点字注音。阖户启箧( ) 薨( ) 龌龊( )2、 解释加点字词。 普少习吏事( ) 晚年手不释卷( ) 暮乃反 ( ) 冕因去( ) 3、请用“/”线标出句中的停顿处,每句标一处。太祖常劝以读书 在相位者多龌龊循默 窃入学舍听诸生诵书4、文言文中,“之”常用作代词,看看对下列各句中的“之”的用法,判断正确的一项是( )。阖户启箧取书,读之竟日。既薨,家人发箧视之,则 普颜色不变,跪而拾之以归。A书卷 箧 其人 B。书卷 箧内东西 奏牍C箧 箧 奏牍 D。箧 箧内东西 其人5、翻译
3、句子:每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。_父怒挞之,已而复如初。_ 6、文中原句回答问题。 宋太祖劝赵普要多读书的原因是_ 王冕在放牛时痴迷于读书的句子是:_7、语段结尾处所言,“太祖乃悟”设想一下,太祖乃悟到什么? _ 8、赵普和王冕两人共同的特点是什么?_阅读下面两段文言文,完成习题。甲文:赵普乙文:梁君出猎,见白雁群。梁君下车,彀弓欲射之。道有行者,梁君谓行者止。行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其御公孙袭下车抚矢曰:“君止!”梁君忿然作色怒曰:“袭不与其君而顾他人,何也?”公孙袭曰:“昔齐景公之时,天大旱三年,卜之,曰:必以人祠,乃雨。景公下堂顿首曰:凡吾所以求雨者,为吾民也;今必
4、使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。言未卒,而天大雨者方千里,何也?为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君无异于虎狼!”梁君援其手与上车归,入庙门,呼万岁,曰:“幸哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。” (选自刘向新序杂事)注释:梁君:即魏国国君。彀gu弓:拉开弓。御:车夫。卜:占卜,古时迷信活动。祠:祭祀。无异于虎狼:跟虎狼没两样。1.解释下列句中加点词语。 读之竟日( ) 他日补缀旧纸( ) 卒用其人( ) 乃雨 ( )2. 选出下列加点词语意思和用法相同的一项 ( )A太祖常劝以读书 瓜洲诸园亭,俱以假山显 B复奏如初 匠师如其言,塔遂定。C跪而拾之以归 袭不与其君
5、而顾他人D凡吾所以求雨者 此先汉所以兴隆也 3 把下列句子翻译成现代汉语。(1)既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。译文: (2)今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君无异于虎狼!译文: (3)他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。译文: 4甲文中的赵普是一个“ ”的良臣,乙文中的公孙袭讲故事的目的是想讽劝梁君“ ”(用原文语句填空)。 阅读下面的文言文,完成练习【甲】园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围
6、灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。【乙】高宗(即乾隆)巡幸至扬州,时江某为盐商纲总,承办一切供应。某日,高宗幸大虹园,至一处,顾左右曰:“此处颇似南海之琼岛春阴,惜无塔耳。”江闻之,亟以万金贿近侍,图塔状。既得图,乃鸠工庀材,一夜而成。次日,高宗又幸园,见塔巍然,大异之,以为伪也。即之,果砖石所成,询知其故,叹曰:“盐商之财力伟哉!”(鸠工庀材ji gng p ci:招聚工匠,准备材料。形容建筑工程的准备。)注:大虹园毁于清末战乱,白塔尚存,即现今扬州瘦西湖白塔。1解释下列句中加点的字。缘坡植牡丹、芍药( ) 卧房槛外 ( )顾左右曰 (
7、 ) 既得图 ( )2与“太祖常劝以读书”中“以”的意义与用法完全相同的一项是( )A以幽阴深邃奇 B俱以假山显C亟以万金贿近侍 D以为伪也3用现代汉语写出下面句子的意思。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 江闻之,亟以万金贿近侍,图塔状。 4【甲】【乙】两文所写内容都与园林建筑有关,但表现的主题不同,请说明。【甲】 【乙】 文言文阅读,完成练习(甲)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。 稍近益狎,荡倚冲冒,
8、驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大譀,断其喉,尽其肉,乃去。 (唐柳宗元黔之驴)(乙)有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。“狼子野心”,信不诬哉!然野心不过遁逸耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶? (清纪昀狼子野心)注:俟(s):等待。遁逸:原指逃跑,这里有“隐藏”之意。贻(y):这里是“遗留”的意思。1、解释下列加点的字。以为神 ( ) 技止此耳 ( )再
9、就枕,将寐 ( ) 乃杀而取其革 ( )2、翻译下列句子。(1)黔无驴,有好事者船载以入。 (2)稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。 3、读了柳宗元的黔之驴这篇寓言,你有哪些收获? 4、乙文中划线句子除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?(从主人方面来理解) 阅读【甲】【乙】两段文言文,完成练习。【甲】黔之驴【乙】蜘蛛杀蛇尝见一蜘蛛,布网壁间,离地约二三尺。一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。久之,蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,蛇复昂首待之。蜘蛛引丝疾上,还守其网。如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不备,奋身飙下,踞蛇之首,抵死不动;蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬其脑,果腹而去。(
10、选自薛福成庸庵笔记,略有改动) 【注释】飙下:带着一股风跳下。 踞:趴。 盬(g):吸饮。1解释下列加点词。(2分)有好事者船载以入( ) 虎大骇,远遁( ) 果腹而去( ) 蜘蛛引丝疾上( ) 2用现代汉语解释下面句子。(4分)(1)驴不胜怒,蹄之。_(2) 蛇复昂首待之。_3填空。(1)【甲】文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程:从“_”到“觉无异能者”,再到“_”。 【乙】文“如是者三四次”中的“是”指代的具体内容是:“ _”。(请用选文原句填空)(2)甲、乙两文都写了动物斗争的过程,但描写方法不同:甲文侧重描写虎的_;乙文侧重描写蜘蛛的_。4驴和蜘蛛的斗争过程,引人深思。请任选其中一
11、种,说说你从它身上得到的启示。_ 阅读下面两篇短文,完成练习。【甲】 黔之驴【乙】当止不止有樵者,山行遇虎,避入石穴中,虎亦随入。穴故嵌空而缭曲,辗转内避,渐不容虎,而虎必欲搏樵者,努力强入。樵者窘迫,见旁一小窦,仅足容身,遂蛇行而入。不意蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力运数石,窒虎退路,两穴并聚柴以焚之。虎被熏灼,吼震岩谷,不食顷,死矣。此事亦足为当止不止之戒也。 (选自纪昀阅微草堂笔记)注释:樵:打柴。 故:通“固”,本来 嵌空:深陷的样子。 缭曲:曲折缭绕。窦:孔穴。 不意:没想到。 窒:堵住。 并:一起。不食顷:不到一顿饭工夫。1解释下列加点词的意义。(2分)(1)稍出近之( )
12、(2)益习其声 ( )(3)技止此耳( ) (4)遂蛇行而入( )2选出下列加点词意义、用法相同的一项。(2分)A虎因喜 / 罔不因势象形 B驴不胜怒,蹄之 / 聚柴以焚之 C尽其肉 / 其如土石何 D以为神 / 其印为予群从所得 11 用原文词句填空。3.甲文中,驴最初出现时,是一个“_”,最后被虎吃掉,是因为它“_ ”;乙文中,樵者最初遭遇老虎,处境“_”,最后用“ _”的做法战胜了老虎。4.甲乙两文中的老虎形象各有什么特点? _杨布打狗杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉
13、?”注释:杨朱:战国初期哲学家。缁(z):黑色。 素:白色。扑:打,敲。无:不要。犹:像。向者:刚才。向:往日。反:回来。 使:假使。1下列句中加点的词解释错误的一项是( )A衣素衣而出(穿) B。天雨(下雨) C。子无扑矣(孩子) D。子亦犹是也(好像)2把文中加横线的句子译成现代汉语。原文:向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?译文:_3用“/”标出下面句子的朗读停顿(停顿两次)。向 者 使 汝 狗 白 而 往 黑 而 来4从这则小故事中,你领悟到了一个什么道理?答:_参考答案:王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家
14、,他把放牧的牛都忘记了。有人还牵着牛来责怪踩了庄稼。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过了些时候,王冕仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就地离开家,靠着寺庙住了下来。一到夜里,他就偷偷地出来,坐在佛像的膝盖上,拿着书就着佛像前的长明灯诵读,高声诵读直到天亮。佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。安阳韩姓听说王冕对他感到惊异,就收他(录取他)为弟子。古文阅读:11.整日 连结 终于 下雨 12.D13.采分点一点一分,扣完为止。(1)采分点:既 发 则 (2)采分点:以 故 谓 (3)采分点:猎皆14.“而能
15、以天下为己任” “有德于天而惠于民” 附古文翻译: 梁君出去打猎,见到一群白雁。梁君下了车,拉满弓想射白雁。路上有个走路的人,梁君叫走路的人停下,那个人没停,白雁群受惊而飞。梁君发怒,想射那走路的人。他的车夫公孙袭下车,按着箭说:“您别射。”梁君气愤地变了脸色生气地说:“你不帮助你的主君反而帮助别人,为什么呢?”公孙袭回答说:“过去齐景公的时候,天大旱三年,占卜时说一定用人祭祀才下雨。齐景公走下庭堂磕头说:凡是我求雨的原因,是为了人民。现在一定让我用人祭祀,才将要下雨,我将自己充当祭品。话没说完,天下大雨达到方圆千里,为什么呢?因为齐景公对天有德对人民施恩惠,现在主君因白雁的缘故而想射人,我认
16、为主君的话跟虎狼没有什么不同。”梁君拉着公孙袭的手,和他上车回去。进了庙门,粱君喊“万岁”,说:“今天真幸运啊:别人打猎都得到禽兽,我打猎得到善言回来了。”参考答案:11.沿着 栏杆 看 已经 12.C13.江某听了这句话,急忙用万金贿赂乾隆近旁的侍臣,画出塔的形状。14.甲文主要表现于园的磊石之奇及建筑的幽远意境,抒写作者游园得自然之趣的感受,突出建筑者的高超技艺;乙文主要表现扬州盐商江某的富裕以及他见风使舵、趋炎附势的性格。参考答案:有个有钱人家偶尔得到两只小狼,(将它们)和家狗混在一起豢养,也和狗相安(无事)。稍微大了点,还是很驯服。竟然(就)忘了它是狼。一天白天躺在客厅里,听到群狗呜呜
17、地发出发怒的叫声,惊醒起来四周看看没有一个人。再次就枕准备睡觉,狗又像前面一样(吼叫),(他)便假睡来等着(观察情况)。便(发现)两只狼等到他没有察觉,要咬他的喉咙,狗阻止它们不让(它们)上前。就杀(狼)取它们的皮。这事(是)堂侄虞敦说的。狼子野心,(是)真实(而)没有诬蔑(它们)啊! 表面上假装亲昵,而心里却心怀不轨,更不单单有这么点野心。野兽有这样的情况不并足以说什么,为什么连人都会这样而延误自身呢? 14(4分)把当作 同“只”,仅仅 睡觉 代词,指狼15(4分)贵州这个地方本没有驴,有一个喜欢多事的人用船运进一头驴来。渐渐长大,也非常温驯,竟然忘记了它们是狼。16(2分)如:(1)对于
18、那些貌似强大的东西,只要敢于斗争、善于斗争,就一定会取得胜利;(2)人一定要有真才实学;(3)做事一定要知己知彼;(4)做事要持之以恒。(答到两点即可)17(2分)对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。参考答案:我曾经见到有一只蜘蛛在离地三尺左右的墙壁间织了一张网。有一条大蛇从网下经过,昂起头想吞食蜘蛛,看样子是够不着没得手。过了一会儿,蛇将要离开,蜘蛛忽然挂在一根丝上爬下来了,身子悬在半空,像要追蛇的样子。蛇很生气,又昂起头要吞吃蜘蛛,蜘蛛拉着丝飞快地爬了上去。过了一会儿,蛇又准备走了,蜘蛛又忽然挂在一根丝上很快地爬下来了,蛇又昂着头要吃它,蜘蛛又回到了它的网上守着如此三四次之后,蛇有些疲惫了,便
19、将头伏在地上休息。蜘蛛乘其不备,奋力跳下,抓住蛇头,拼死不动,蛇狂跳不止,直至死亡。蜘蛛于是吸饮蛇脑,吃饱了才离开。万物一同产生并共同生长繁殖,都是得到机会才有吃的。我偶然看到和听到,并记录下来,其余没有见到的,肯定不能全都记录下来,因为事物的变化是无穷无尽的。事物的大小、强弱是天生的,但是相互制约的机缘不是固定的。得到机运,小的就能战胜大的,弱的就能战胜强的,大概斗智不斗力。10.(2分) A喜欢多事; B逃跑; C吃饱肚子; D飞快(迅速)11.(4分)(1)驴不能忍受(或“禁不住”)愤怒,用蹄子踢虎。 (2)蛇又昂着头等待着(吃)蜘蛛。12.(4分)(1)甲文:A 以为神 B 技止此耳;
20、(各0.5分)乙文:C 蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,蛇复昂首待之。蜘蛛引丝疾上,还守其网。(1分)(2)A 心理, B 动作。(各1分)13.(2分) 示例:从驴的身上我们得到的启示:(1)生活中我们不要轻易暴露自己的弱点;(2)人有真才实学,才不至于使自己陷入困境。从蜘蛛的身上我们得到的启示:(1)只要以己之长,攻敌之短,就能克敌制胜,弱者也可以战胜强者;(2)弱有所长,强有所短,弱者只要相机而动,善于斗智,攻其不备,也能出奇制胜。参考答案:有个砍柴的人,在山里走着走着遇到了一只老虎,(他)就躲到一个石洞里,老虎也跟着他进了洞。石洞本来幽深而曲折,(砍柴人)辗转向里走,洞渐渐地容不下老虎了,可
21、是老虎一心想吃了砍柴的人,就拼力强行向里走。砍柴人十分为难,(他)看到旁边一个小洞,仅能容下一人,就像蛇一样爬了进去。没想到曲曲折折地爬了几步,忽然看到光亮,最终,(他)竟然反而走出山洞。于是(砍柴人)就用力搬来几块石头,堵住老虎的退路,在两个洞口架柴堆来烧老虎,老虎被烟火熏烧,怒吼声震动山谷,不到一顿饭工夫,就死了。这件事足以让那些应该停止却不停止的人引以为戒了。8(2分)(1)靠近,接近 (2)熟悉,习惯 (3)同“只”,仅 (4)像蛇一样9(2分)B10(2分)黔地没有驴,有个喜欢多事的人用船载运(驴)进入黔地。11(3分)A庞然大物(0.5分) B技止此耳(1分) C窘迫(0.5分)
22、D(力运数石,窒虎退路,两穴并)聚柴以焚之(1分)12(3分)甲文的老虎:机智勇敢,敢于斗争,善于斗争;乙文的老虎:愚蠢鲁莽,有勇无谋,急躁冒进,当止不止。(意近即可,两个要点各1.5分)参考答案: 杨朱的弟弟叫杨布,他穿着件白色的衣服出门去,遇到了大雨,便脱下白衣,换了黑色的衣服回家了。他家的狗不知道,迎上去向他汪汪地叫了起来。杨布十分恼火,要去打狗。杨朱说:“你不要打狗,你自己也会这样的。倘若你的狗出去时是一身白而回来时却变成了一身黑,那你难道不同样觉得奇怪吗”10.C (2分)11假如你的狗出去时是白的回来时成了黑的,难道你能不觉得奇怪吗?(2分) 12向者/使汝狗/白而往黑而来。(2分)13凡遇是非,切莫忙于责人,应首先从自身找原因。或 任何事情,应透过现象看本质,既要辨别其外在形式,更要注重其内在本质。或生活中遇事要善于思考。)(2分)6