资源描述
2012~2013学年度第一学期三年级英语期中测试
听力部分 (60 分)
一、 根据所听录音,写出你所听到字母的大小写形式。(听两遍)(10分,书写2分)
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
二、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)(10分)
( ) 1. A. Gg B. Jj
( ) 2. A. H N B. H K
( ) 3. A. he B. she
( ) 4. A. you B. me
( ) 5. A. no B. not
( ) 6. A. B.
( ) 7. A. B.
( ) 8. A. B.
( ) 9. A. B.
( ) 10. A. B.
三、判断所听对话内容与图片是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”(10分)(听两遍)
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )
四、根据所听内容,将相应图片连线。(10分)(听两遍)
五、根据所听内容顺序将句子排序,写数字。(10分)(听两遍)
( ) 1. Good afternoon , class.
( )2. This is my father,
( )3. Hello, she’s my sister.
( )4. Are you Su Hai?
( )5.Good morning, Miss Li.
六、根据所听短语或句子,选择其对应的中文选项。(10分)(听两遍)
( ) 1. A. 我是Helen B. 你是Helen 吗?。
( ) 2. A. 是的,我是。 B. 不,我不是。
( ) 3. A. 这是我的弟弟。 B. 这是我。
( ) 4. A. 他是我的朋友。 B. 她是我的朋友。
( ) 5. A. 同学们早。 B. 李老师早。
笔试部分 (40 分)
一、写出下列字母的左邻右舍。(10分)(给四线格,书写分2分)
1. Ff 2. 2. BB Bb
3. Jj 4. Mm
二、从方框中找出合适的单词,将序号填入相应的括号内。(8分)
三、找出下列各组中不属于同一类的单词,将序号填在括号里。(5分)
1. ( ) A. morning B. afternoon C. Tim
2. ( ) A. goodbye B. father C. mother
3. ( ) A. Helen B. Liu Tao C. brother
4. ( ) A. Miss B. hello C. hi
5. ( ) A. yes B. no C. you
四、根据情景,选择最佳答案。(10分)
( ) 1. 早上起床你和妈妈打招呼可以说:
A. Good morning, Mother. B. Good afternoon, Mother.
( ) 2. 你拿着家里的全家福,向同学介绍,可以说:
A. This is my friend. B. This is my family.
( ) 3. 把自己的弟弟介绍给朋友,说:
A. Hi, this is my brother. B. Good afternoon, brother.
( ) 4. 你指着照片中的自己, 可以说:
A. This is me. B. This is my family.
( ) 5. 晚上遇见了迈克,可以说:
A. Hello, Mike. B. Good evening, Mike.
( ) 6. 你上课积极动脑,回答问题正确时,老师说:
A. Good. B. Goodbye.
( )7. 杨玲自我介绍时,可以说:
A. I’m Yang Ling. B. This is Yang Ling.
( ) 8. 下午见面打招呼,可以说:
A. Good afternoon. B. Good morning. ( )
( )9. 你想问对方是不是SuHai, 可以问:
A. Are有SuHair? B. Hello, SuHai.
( )10. 放学时应该和老师说:
A.Good bye, Miss Li. B. Hello, Miss Li.
五、从Ⅱ栏 中选出Ⅰ栏中句子的正确答语,并将其序号填在题前括号内。(7分)
( ) 1. Hi, Sam. A. Good morning, Wang Bing.
( ) 2. Are you Mike? B. Good evening.
( ) 3. Goodbye, Miss Li. C. No, I ’m not.
( ) 4. Good morning, Su Hai. D. Hi, I’m Liu Tao.
( ) 5. Hi, I’m David. E. Goodbye, Mike.
( ) 6. Good evening. F. Hi, Bobby.
( ) 7. G.
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