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新桥学校七年级英语学习方法指导.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5551880 上传时间:2024-11-13 格式:DOC 页数:3 大小:26.51KB
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1、新桥学校七年级英语学习方法指导天生我才必有用,还得抓住当今时;不把做梦当人生,圆梦还得才尽施。一、学习英语的目的1、要想更多地了解世界,必须学好英语。全球60%以上的信件是英语写的,50%以上的报刊杂志是英语的,世界上的政治、经济、外交、旅游等活动主要用英语进行交流。中国刚刚闭幕的党的“十八”大的对外交流用语就是英语。2、要想做个成功人士,必须学好英语。小考、中考、高考、研究生入学、还有许多的招聘等各类考试都有英语,学好英语是进入“门槛”必备条件。3、要想享受高品质的人生,必须学好英语。听英文歌曲、看英文杂志、到外国旅游都会用到英语。二、上课前必须准备好的学习用具一)新课:1、教科书 2、笔记

2、本 3、课堂练习本 4、学习用具二)练习课:1、教科书 2、试卷或教辅资料 3、纠错本 4、笔记本 5、课堂练习本 6、学习用具(必备红色笔)三、背记的方法背记英语单词、句子及短文,不像做数学题需要集中的一个或二个小时来解决。大家应该安排有固定的读、背时间,也应该运用好零散的时间,如课间休息、上下学的路上、逛街等非学习时间,随时背记。做好背记学习有如下几点方法:1、背记的最佳时间:每天睡觉前一刻钟,起床后二十分钟。2、准备一个便于随身携带的小号笔记本,把背记后还不能记牢的词、句等“顽固分子”记录下来,利用好零碎时间随时背记,功克“难关”。3、遗忘的天敌是反复。背记后的东西还要有计划地温习巩固。

3、四、预习的方法 首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时,要做到读音准确,词义明确,词性明了,对于四会(听、说、读、写)的单词,还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点,可充分利用课后注释和教辅资料加以明确,初步了解所要学习的内容。预习的时候,可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典,将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握,站得更高,看得更远。 其次是英语课文的预习。在预习课文时,应在预习单词的基础上,先仔细听几遍课文的录音带,如果一下子听不明白也不要气馁,可以把课文当阅读材料来用,认真阅读几遍,对于刚才没有听明白的地方,要特别留意,然后再听一遍朗读带,看看原先没听

4、清楚的地方是否已经明白,接下来再细心研究课文,找出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记,然后再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。如果还有时间听录音带,模仿朗读,跟读课文,培养自己的英语语感,锻炼自己的朗读能力。根据以上预习要求,将会初步了解所要学习的基本内容,记录预习中的疑难问题,产生强烈的求知欲。这种强烈的求知欲将使我们在课堂上变被动为主动,极大地提高课堂学习效率。实践告诉我们,预习不仅可以提高听课的效率,而且也是培养我们自学能力的重要途径。 五、听课的方法 课堂学习是学习学习英语的重要环节,也是我们能否学好英语的关键所在。

5、怎样才能提高学生上英语课的效率呢? 首先,强化学习的自觉意识。英语学习的过程是一种客观作用于主观、并由主观个体进行加工、整理、理解、记忆并运用的过程,这一过程决定了我们是学习的主体,是学习能否有效的关键因素,是内因。因此,激发学习动机,培养学习兴趣,加强课堂的组织纪律,集中学习注意力,强化学习的自觉意识,是学好英语的重要条件。在课堂学习的过程中,应经常有意识地把注意力集中在学习的内容上面,勤于思考,必然会使听课效率大大提高。 其次是做课堂笔记的方法。课堂上认真听讲,做好笔记,充分调动一切感官,养成眼、耳、口、手并用的听课习惯,对于学好英语是极有帮助的。记笔记时要有所选择,突出重点,既不能把教师

6、课堂上讲的全部记录,也不能一点不记。对于课文中的重点内容,如重点短语、重点句型的用法等,做一点笔记是必要的,记笔记有助于学生课后整理复习。 六、复习的方法 1、理课堂笔记。课后整理课堂笔记的过程,是英语知识的反刍的过程。在此过程中,通过回顾上课的过程,再次“品味”课堂上的重点内容,不仅加深了印象,而且也有利于温故而知新。 2、纠错本。让学生把每次练习、作业、测试中做错的习题摘录在“纠错本”上,并对出错的原因进行分析、归纳、总结,并在课后反复复习,每次考试前重新翻阅“纠错本”以加深印象,就能避免下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆,久而久之,就会养成做题时认真思考的习惯。 3、“点”、“线”

7、、“面”分头抓,归纳整理莫轻视。英语复习纷繁琐碎,许多学生会觉得无从下手。大家不要急,抓住单词这个“点”,就能带动词组、句型这根“线”,撑开文章的阅读和理解这个“面”。单词是英语学习的基础,是构建英语大厦的建筑材料,也直接影响听、说、读、写几个方面,制约着口语和书面表达能力,是学习英语的基础。单词的复习重点在拼写和运用,特别是一些重点词的用法,如词形变换、单词辨音、词的构成等要更加重视。如care这个单词,由此词根构成的单词有很多,carecarefulcarefully,more careful,most carefully等。单词记得多,记得牢,词组、句型的运用、文章的阅读理解以及完形填空

8、就会迎刃而解。 复习单词、词组、句型的过程是一个“滚雪球”的过程。在滚雪球的过程中,有时会脱落一些,这说明雪球内部结合力不强,还没有融会贯通。复习也是一样,要经常归纳整理,不断把所学的新知识融入自己原有的知识体系中,使之浑然一体,这样形成的知识才不容易“脱落”,而且经久不忘。这就要求学生做学习的有心人,及时归纳整理相关的知识点。英语学习不是一撮而就的事,是一个长期坚持不懈的努力过程,需要有坚毅的品质、永不言败的信念。谁坚持到最后,谁就是胜利者!教育家赫伯格乔伊曾说过:“21世纪的文盲,不再是目不识丁的人,而是不会学习的人。”这说明了学习方法的重要性。我们掌握了好的学习方法,就等于掌握了开启知识宝库的钥匙,就能更好的实现自己的理想,走上成功之路!

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