小学数学北师大四年级有趣的算式展学评价单.docx

《有趣的算式》展学评价单
教师寄语：向大家展示你们的精彩与智慧！ 设计人：吴观民

班级：＿＿＿＿ 组名：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿ 时间：
【学习目标】
通过活动，提高学生学习数学的兴趣，进一步培养和发展学生的推理能力。

观察下面算是和的数分别由什么特点，你能再写出几个这样的算是吗？用计算器验证结果。

1×9＋2＝
12×9＋3＝
123×9＋4＝
1234×9＋5＝
12345×9＋ ＝
123456× ＋ ＝

小组评价： 老师评价：