怎样提高演讲的艺术感染力.doc

怎样增强演讲的艺术感染力
邵阳广播电视大学新宁进校教学点
汉语言文学本科专业 刘静瑶 学号：1443001217629

【内容摘要】 演讲已经成为现代社会一种重要沟通技能。感染力则是决定一场演讲成功与否的关键所在。 演讲要素由演讲主体（演讲者）、演讲客体（演讲的内容即演讲稿）、演讲载体（演讲的语言）和演讲受体（听众）四个部分组成。本文作者结合自己的切身体验，从演讲者与演讲稿这两个最重要的要素中，就如何增强演讲的感染力，提出了自己的见解。
【关键词】 演讲    感染力     演讲者    演讲稿

演讲又叫讲演或演说，是指演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言等艺术手段，针对某一问题，面对广大听众发表意见，抒发情感，从而达到影响、说服、感染他人的目的。
演讲要素由演讲主体（演讲者）、演讲客体（演讲的内容即演讲稿）、演讲载体（演讲的语言）和演讲受体（听众）四个部分组成。四个部分共同构成了演讲的整体，四个部分缺一不可。我们只有了解了各要素的具体内容，才能使其作用发挥的淋漓尽致，而只有各要素的有机统一才能使演讲达到理想效果。
作为一个演讲者，他的成功在于使听众接受他的观点，并产生强烈的共鸣，与演讲者融为一体。我认为，要实现这一目标，关键在于增强演讲的感染力。可以说，一场毫无感染力的演讲是无法打动听众的心使之产生共鸣的。那么演讲的感染力从何而来呢？在这里，我们仅从演讲的主体（演讲者）与演讲的客体（演讲稿）这两个最重要的因素来分析一下如何增强演讲的艺术感染力。

一、演讲者应具有的素质
演讲者是整个演讲的主体，当然也是决定演讲成败的关键因素。并不是每一个人站到演讲台上都能发表感人至深的演讲。一个演讲者是否富有感染力，我认为至少包含以下四个因素。
<一> 演讲者的人格
我们说演讲是演讲家人格的体现。一个能对听众产生强大吸引力的演说家，一个能使听众产生强烈共鸣的演说家，首先应该是他的人格所折射出来的魅力吸引。古人云：“有威则可畏，有信则乐从。凡欲服人者，必兼具威信。”演讲是一种由己达人的社会活动，要想与听众内在的心灵接通，演讲者本人应该具有完美的人格。
美国著名慈善家尼布卡很小的时候由于车祸失去左手，因此他深深懂得作为一名残疾人生活的艰难，从小心中就萌生出一种信念：要让所有的残疾人生活得幸福点。他一直都在为这种信念奋斗与奔波。他筹建了一所聋哑人学校，一个残疾人活动俱乐部。做为一个残疾人能如此想别人所想，急他人所急，是多么的可贵。他的所作所为也激励着周围的残疾人热爱生活、热爱人生。尼布卡经常应邀到工厂农场监狱演讲。每到一处，他都受到热烈的欢迎。这不仅仅是因为他的演讲的生动，更重要的是他有着高尚的情操，完美的人格。我国伟大的文学家鲁迅的演讲之所以有震撼人心的感染力同样也是他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的伟大人格的生动体现。可以说，一个有着美好人格与品行的演讲家即使未曾开口，便已经在听众内心形成一种人格魅力的感染力。
〈二〉 演讲者的个性
美国著名的作家达尔·卡尼基认为：“有效的演讲不仅是对听众说几句话。它应该展示和表现一个人的个性。”我非常赞同这种观点。一个毫无个性特点的演讲者只能给人以平淡、庸俗的感觉，让人索然无味。相反，鲜明的个性总能以最快的速度吸引听众的注意，感染听众的情绪。
而演讲者的个性特点集中体现在他的演讲风格上。我们这里讲的风格是一个广泛的概念。例如他个人的思维和语言修养上的特点，他阐述思想的手法和在讲台上的风度，他和听众进行思想交流的方式等等。风格能把演讲组成一个内容和形式的统一体，使演讲有力动人，别具一格。风格既能显示出演讲者思想的敏捷、深刻，又能显示出演讲的丰富内容、高超的表现力、灵活的手法和横溢的才华。可以说，风格是演讲者取得巨大感染力的有利武器。
1858年，林肯和道格拉斯在伊里诺斯州的论辩演讲是轰动美国的事。他们都充分展示了自己的演讲风格，从而成为伟大人物。林肯诙谐幽默，爱用比喻，虽然体格高大，但显得笨拙，反应迟钝，举止粗犷有些俗气；道格拉斯则虽然矮小但庄重严谨，十分敏捷，举止文雅清逸。从性格上来说，林肯有很多不利的地方，但由于他对自己的个性运用得巧妙，善用来自听众的反馈，并能采用一些平中显奇的手法，使其表达深受听众的青睐，最后取得胜利。
正如我国当代最杰出的演讲家彭清一所言：“独特的风格是演讲的生命。”为了再次突显风格的重要性，我们再来看看两位科学博士在莫斯科大学的演讲。这两位学者对于莫斯科国际心理学年会的工作做了说明。社会科学方面有两百多名代表对此表现出很大的兴趣。前一位登上讲台的科学教授开始发言。他精力充沛，生动活泼。他演讲时并未使用演讲稿，虽然登上讲台时手里拿着一叠稿纸，但他不久便转身走向黑板，一边画出图表，一边加以说明。在说明解释的过程中还不时加进一些诙谐的插话引人发笑。他不时的上下讲台，有时竟走到台前问听众：“能听清楚我讲的话吗？”“我讲明白了吗？”“有不明白的就请大家提出，我会回答的。咱们还有时间。”然后又在黑板上连写带画。从一开始讲话，他的那种节奏生动活泼的特点，富有内容以及惊人的吸引力，始终未曾有所减弱。无怪乎他的演讲持续了一小时零二十分钟还使整个大厅十分活跃。听众聚精会神，情绪越来越高。伴随着集中精力的演讲，时间飞快的流逝过去，大厅响起了热烈的掌声。后来，这位已经成为全体听众的好朋友的学者，又生动机智的就许多提问作出了回答。这是演讲者激发所形成的情绪，所以学者再次赢得一片赞扬的掌声。
片刻之后，讲台上出现了第二位报告人。但在听众面前发表演讲的已不是先前那样的演讲家，不是那种生动活泼的交谈者或引人入胜的评论家，他只是一位报告人而已。只见他列举了大会要讨论的问题，说明了这些问题的意义，同时又似乎小心翼翼的不去表露任何情感，对这样一次大型集会在争议讨论中出现了一切，都不表示自己的态度。他一开始就采取一种姿势，双肘支撑着讲台且一直没有改变过。他既不提高声调，也不降低声调；既不加快语言的速度，也不减缓语言的速度。他缓慢地毫无热情地说着，一分钟一分钟地扑灭先前那位演讲者在听众中燃起的火焰，熄灭那位科学探索者照亮偏僻小巷的积极思考之光。第一位演讲者的生动的叙述和深刻的分析所体现出来的国际大聚会的形象显然已经开始黯然失色。上百人先前还对演讲者的思想留有活跃的反应，还分享着台上讲话的情绪和感受，此刻却变得索然无味了。
在大约三个小时中，听了就同一个题目发表演讲的这两位学者的讲话，上百听众深信演讲者的个性起着多么重要的作用。
〈三〉 演讲者的学识
任何一位出色的演讲家都绝不仅仅只是在讲台上喊空口号、说大话、唱高调的人，那样只能给人以夸夸其谈的空洞感。一场有感染力的演讲应该让人如同遨游于知识的殿堂，给人以美的享受，心的震颤，让人意犹未尽，回味无穷。而这决不是一个才疏学浅、孤陋寡闻中所能做到的。我们都有这样的感触，真正打动听众的演讲家都是以其广博的学识，超人的智慧，独到的见解，深刻的思想征服听众的。
纵观古今中外一切成功的演讲，无不闪烁着智慧的光芒。古希腊最有名的演讲家德摩西尼知识渊博，才华横溢。他从小就热爱学习，广泛地接触哲学、法律、文学以及当时倍受推崇的柏拉图的演讲术。他喜爱演讲，一次又一次的求教于著名的修辞学家伊萨牧和其他专家。最终他登上了古希腊演讲艺术的高峰。他以包含爱国深情的“斥腓力演说”而震惊整个雅典城邦。
我国的鲁迅、闻一多、毛泽东、周恩来、邓小平、这些出类拔萃的政治家、演讲家，同时也是学识渊博、才气逼人的学者。他们不仅有伟大的人格、崇高的品质，而且有透辟的思想、深刻的见解。他们 分析问题时总能旁征博引，融会贯通，谈吐自如，入木三分。
相反，那些胸无点墨，目不识丁，不学无术的演讲者，即使他们冒充斯文，附庸风雅，其结果也只能贻笑大方。下面我们来看看20年代山东军阀韩复榘的一次演讲。
“诸位、各位、在座位：
今天是什么天气，今天是演讲的天气。来宾十分茂盛，敝人也实在感冒。
今天来的人不少咧，看样子大抵有五分之八了！来了的不说，没来的举手！
今天兄弟召集大家来训一训、兄弟有的说的不对的，大家要相互原谅。你们是文化人，都是大学生、中学生和留洋生，你们这些乌合之众是科学科的、化学化的，都懂七八国英文。兄弟我是大老粗，连中国的英文也不懂。你们大家都是从笔杆子里爬出来的，真使我蓬荜生辉，感恩戴德。其实我没有资格给你们讲话，讲起来嘛就象对牛弹琴，也可以说是鹤立鸡群。
今天我不准备多讲，先讲三个纲目。
蒋委员长的新生活运动，兄弟我双手赞成。就是有一条，行人靠右走，着实不妥，实在太糊涂了。大家想想，行人都靠右走，那左边留给谁呢？
还有件事，兄弟我想不通。外国人在北京东郊民巷都建了大使馆，地却是我们中国的。我们中国人为什么不在那建个大使馆？说来说去，中国人真是太弱了。
第三个纲目，学生篮球赛，肯定是总务长贪污了。那学校为什么这样穷酸？十来个人穿着裤衩抱一个球像什么样子？多不雅观？明天我到公馆领笔钱，买几个球，一人发一个，省得再你争我抢了！
这样的“演讲”实在荒谬。可想而知，韩先生当时的“演讲”是怎样一种可悲的效果了。
   “水之积也不厚，则其负大舟也无力。”我们的演讲要想具有负载大舟的力量，就非以广博的知识作为基础不可。否则韩复榘式的笑话就在所难免。
演讲学是属于社会历史范畴，它与哲学、文学、美学、心理学、逻辑学、论理学、教育学等社会科学有着密切的联系；它与语言学、文章学之间甚至表演艺术、曲艺艺术、音乐艺术、绘画艺术之间，都有着某种不可分割的内在联系。不懂哲学，你就没有科学的世界观与方法论作为自己演讲的指南；不懂心理学，你就不可能准确的分析听众的心理状态，不能有效的通过演讲去改变听众的思想认识和情感态度；不懂美学，你就不可能使自己的演讲内容与形式都具有审美价值；不懂语言学，你就不可能熟练自如的运用语言、词汇和语法，就不可能使自己的演讲“跃动”起来；不懂各种表演艺术，你的演讲就不可能生动形象，你就不可能适时的运用幽默、冲突等艺术手段去吸引听众的注意。所以我们说，一个真正的演讲家，他还应该同时是一位哲学家、一位诗人、一位艺术家，只有这样，他才能触类旁通，一通百通，才能对听众形成最强大的吸引力，让听众欲罢不能。这样的演讲家无疑是最成功最富感染力的。
〈四〉 演讲家的胆略
人们常说，讲“正确话”容易，讲真话难。这里所谓的“正确话”，是空话、套话的代名词，而所谓的真话，则是指那些揭示了事物本来面目和内部规律的话。一个真正的演说家，应该以讲真话为自己的天职。而演讲家的胆略，是他讲真话的前提。因为没有胆略，就无从发现真理、认识真理；没有胆识，更无从宣传真理、实践真理。作为听众，我们永远不会为一个畏畏缩缩、不敢说真话的演讲者所感动。
鲁迅的一生做过很多演讲，他曾经向千万青年，向他的热忱的听众和读者发出过这样的豪言：“我自己是什么也不怕的，生命是我自己的东西，所以我不妨大步走去，向着我自己以为可以走去的路。即使前面是深渊、荆棘、峡谷、火坑，都由我自己负责任。”正因为他有如此超群的胆识和见地，因而他总是能站在高处，唤起民心，推动千千万万的青年走上革命的道路。鲁迅的演讲，说出了前人没有说出的话，说出了劳苦大众要说的话，说出了时代需要说的话。鲁迅是中国演讲家的典范。他的演讲词向投枪和匕首一样锐利，每一篇都使人感到一种高格调的美，使人为之动容。
我国伟大的民主战士闻一多先生，在李公朴惨遭国民党特务暗杀时，他怒不可遏、拍案而起，登上了昆明青年集会的演讲台，面对成千上万的热血青年，发表了著名的《最后一次演讲》。尽管他知道自己已经上了反动派的黑名单，尽管他清楚台下有国民党的特务暴徒，但他大义凛然、毫不惧色。他的演讲，其势如排山倒海，其声如雄师怒吼。他庄严地宣誓：“正义是杀不完的，因为真理永远存在！”“我们不怕死，我们有牺牲精神，我们随时准备像李先生一样，前脚跨出了大门，后脚就不准备再跨入大门！”他的演讲有力地燃动着人们的心，点燃起他们向反动统治者宣战的斗争之火。这篇显示着闻一多伟大人格和崇高胆略的演讲，将和他那宁折不屈、巍然挺立的高大形象一道永远载于中国革命的史册。
    最后，我们可以下一个这样的定论：任何成功的演说，都是演讲家人格、个性、学识、胆略的集中与凝聚。一个有着高贵的人格，独特的个性，丰富的学识，过人的胆略的演讲家必定是一个极富感染力、感召力的成功者。

三、写好演讲稿应遵循的原则
    演讲稿是关系到演讲成功与否的另一决定因素。我们说，演讲者的技巧再高明，但面对苍白无力的演讲稿，恐怕也难以打动听众的心。我认为，一篇有感染力的优秀演讲稿应该遵循以下三个原则。
<一> 自己动手写演讲稿
英国演讲家丹尼尔·韦伯斯特则批评那些不准备演讲稿的人就好比未穿衣裤出现在众人面前一样。但遗憾的是，有很多人都不重视自己写演讲稿，往往是摘抄他人的讲稿或请人代写后再死记硬背下来。在西北某省举行的一次全省演讲赛上，曾发生一起让人深思的“撞车”事件：来自全省各地的26名选手中，竟然有5位演讲者同场“原汁原味”地“演讲”了刊发在《演讲与口才》杂志上的同一篇演讲辞。可想而知，当第二位、第三位、第四位、第五位演讲者重复着同一语词、同一论调时，台下的听众会是怎样的反应。
自己亲自撰写演讲稿，不仅是对社会、对听众、对自己负责的“演讲精神”，更重要的一点在于，只有这样才能深入地掌握和挖掘演讲内容和演讲方式，从而使演讲更具魅力和感染力。演讲者应该根据演讲主题和要求，结合听众的职业、年龄、文化水平等状况和演讲时的场合，对自己的演讲从内容到形式，从态势语言到有声语言进行认真策划和揣摩。只有亲身经历了这个呕心沥血的痛苦过程，才有可能使自己的演讲达到炉火纯青的境界。
我认为，一位演讲者想要感动听众，必须自己先感动，而这要求演讲者情感的百分百投入。如果不是自己动手写的演讲稿是很难做到这一点的。所以我们说，我们宁肯花99小时去写演讲稿1小时来练习，也不应该图一时之便用1小时背稿99小时来练习。因为一个不能够打动自己的演讲者是无法打动听众的。
<二> 立意新颖、内容独特
演讲时选材如果能够独具匠心、别具一格，本身就是很吸引人的。如果拾人牙慧、步人后尘，无异于第二、第三个把姑娘比作鲜花的人，给听众带来的只是难以透气的沉闷。演讲稿的选材必须典型、生动、鲜为人知，才能让人随着你的思绪一起融入演讲。
我曾参加过一次演讲比赛，命题是《我对成功的理解》。应该说这是一个很容易写又很难写的题目。容易在于每个人都有一些成功的体验，都有对成功的理解；难在于这已经是一个老掉牙的命题，很难写出新意。当我们想到成功这一概念时，脑海里浮现最多的便是与困难作斗争，坚持到底不放弃，惊人的恒心与超人的毅力等等。经过一次次的思考与筛选，我确立的主题是：成功意味着放弃，并且列举了一大批典型的例子加以说明：鲁迅之所以能够成为中古最伟大的文学家是因为他放弃了医学，弃医从文；林肯之所以成为美国最著名的总统之一是因为他放弃了经商之道，弃商从政；马克思之所以成为共产主义事业的奠基人是因为他放弃了当诗人的梦想；居里夫人之所以成为全世界唯一两次获得诺贝尔的女性是因为她放弃了两百个荣辱头衔……在列举了一系列事实以后再加以阐述：这里所说的放弃并不是指要轻易言败或不与生活作斗争，而是指意志要坚定，选择最适合自己的那一把“椅子”坐下来而舍弃其他的“椅子”，否则就难免要从椅子的中间摔下来。事实证明，听众在听了一遍又一遍的“成功意味着用不放弃”的演讲后嗒然听到另一种论调：成功意味着放弃，他们的注意力很快被吸引过来了，融入对命题的分析中。由于l立意新颖、内容独特而又论证合理，听众自然很容易产生共鸣，受到感染。
<三> 写一些你自己从生活中学到的东西
一个讲演人如果讲的是生活教他懂得什么，那么他就能永远抓住听众的注意力。我们知道，要想税服讲演者赞成这种观点并不容易。因为他们往往认为个人的经历太琐碎，局限太大，所以都尽量不提到它们。事实是：很多讲演者宁愿高飞到普通概念和哲学规则的领域中。而对一般水平的演讲者来说，这个领域的空气太稀薄了。我们热切的盼望听到一些新闻，而他们给的却是社论。如果社论是一个有写社论权的人例如报纸的编辑写的，我们谁也不反对听听社论，不过问题的关键是，假如讲演者讲的是生活教他懂得的东西，不论他懂得的道理是多么微不足道，多么平凡琐碎，听众都会愿意听。
    当然，作为一个成功的演讲者并不简单。但我认为使你的演讲富有感染力则是每个成功的演讲者都应该追求的。而这期间要做的努力也许远远不只我写到的这些。我们期待着未来的中国能涌现出越来越多成功的演讲家。

【参考文献】
〔1〕 《演讲指南》 《语文教学与研究》 1985 （02）期
〔2〕 你能成为演讲家吗? 领导文萃; 2009年03期
〔3〕 赵菊春 《演讲艺术全书》 中国物价出版社   1998、6
〔4〕 《演讲与口才》 2001第207期28页