1、家长会发言稿 六年级(1)班家长会发言稿尊敬的家长朋友们:大家好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次会议,感谢你们对我们工作的支持和帮助。因为我们的孩子,我们才有缘坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的话题。家长会是连接你和我的桥梁,通过家长会可以帮助我们更全面、更鲜活、更立体的了解孩子,可以帮助我们看到孩子发展过程中的另一面。一、郑重表扬和友情提醒从开学的这十周来看,我们班一批品学兼优的学生脱颖而出,他们一丝不苟、严谨认真、以学为乐、乐此不彼,他们是:杨莹、谢颖、马媛、马思妍、冶玉兴、杨佳怡、王冬瑞、马静、杨金霞、周海涛等。当然也有个别孩子书写潦草,家庭作业不认真,经过老
2、师多方面做工作、多次劝说成效不大,需要各位家长朋友在作业书写质量上帮助我督促提高,虽然他们也有了些许的进步,但是凭着这些孩子的聪明才智,我敢肯定只要他们肯努力,他们一定是出类拔萃的,因为我看到这些孩子身上闪光的部分,他们有很大的潜力。他们是:杨佳龙、田乐、王丽荣、杨国庆等。我知道每个孩子都可以进步和成功,如果现在他还没有大的起色,我只能说还不到收获的时候,让我们慢慢等待花开,迟开的花可能更鲜艳!我再一次真诚提醒大家:绝不能对孩子失去信心,如果赌气那样做,您可能错失一生的幸福!二、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。正在成长过程中的孩子,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空
3、的”,重要的是要看到已有的一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子沟通的良好心理基础。再一次得谢谢大家!2014年11月4日2