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人教版三年级上册数学期末测试试卷(附答案).doc

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人教三年级数学上册期末试卷 一、填空题 1.5千克=( )克                                      5分=( )秒 2000平方分米=( )平方米               920厘米=( )分米 2.看一看,填一填。 (1)火车在晚上( )时( )分开车,在晚上( )时( )分停止检票。 (2)李叔叔从家到火车站检票口要25分,他最晚要在晚上( )时( )分从家出发才不会误车。 3.小明每分钟能打48个字,7分钟大约能打( )个字。 4.填上合适的单位名称。 (1)李明体重32( ),他跑50米大约用10( )。 (2)一辆载重量5( )的卡车,每小时大约行驶60( )。 5.360+480就是36个( )加48个( ),结果是( )。 6.计算230+160时,想:23个十加16个十等于( )个十,就是( ) 。 7.估一估。 大约100毫升 大约( )毫升 大约( )毫升 8.要使□39×3的积是三位数,口里最大填( )。 9.剪纸,是中国汉族古老民间艺术之一,在节目中也得到了展示。下面是几幅剪纸,请用分数表示出涂色部分,并比较它们的大小。                 10.1箱货物重100千克,(       )箱这样的货物重1吨。 A.5 B.10 C.100 二、选择题 11.洗一次澡大约要用(       )。 A.90分钟 B.9小时 C.9分钟 12.一家四口平均分1个西瓜,每人应该分得西瓜的( )。 13.一本故事书,小华每天看28页,看了6天,她第7天应从(  )页看起。 A.169 B.168 C.34 14.下面四个选项中,不正确的是(       )。 A.把一张正方形纸对折再对折,然后展开,其中一份是这个正方形纸的 B.把一个苹果分成5份,每份是这个苹果的 C.5000克油和5千克水相比,一样重 D.指的是6个减去2个,剩4个,也就是 15.如图所示,长方形ABCD的长为5厘米,宽为3厘米,点E是BC上任意一点,现将其AE对折得到一个新的图形,则图中阴影部分的周长是(  )厘米。 A.6 B.8 C.10 D.16 16.某校六(1)班有学生52人,据统计喜欢打篮球的同学有22人,喜欢打乒乓球的同学有36人,每一个同学至少喜欢其中一项。那两项运动都喜欢的同学有(       )人。 A.6 B.8 C.12 三、解答题 17.直接写得数。 75+30=                      92-36=                    800×5=                    305+99≈ 304×2=                      260×0=                  45×2=                       202×6≈                                                         18.用竖式计算。 384+276=       408×7=       804-546=       264×5= 19.脱式计算。 (386-314)÷9                 852+3×141                 568+(404-58) 20.在方格纸中画一个长5厘米,周长是14厘米的长方形。 21.汉川剧院一楼有465个座位,二楼的座位比一楼少195个。二楼有多少个座位?汉川剧院一共有多少个座位? 22.游乐场上午有游客643人,中午有384人离去.下午又来了524人,这时游乐场内有多少游客?全天游乐场内来了多少游客? 23.阳光水果批发超市新进了一些水果。梨有多少千克? 24.根据信息解决问题。 商品 铅笔盒 书包 轮滑鞋 运动服 单价 8元 56元 269元 315元 (1)书包的价钱是铅笔盒的几倍? (2)妈妈要买一双轮滑鞋和一件运动服,带600元钱够吗? 25.三(2)班45名师生到社区养老院参加义务劳动,其中男生占总人数的,女生占总人数的。 (1)参加义务劳动的老师占总人数的几分之几? (2)参加义务劳动的老师有多少名? 26.一块长方形菜地,长20米,宽8米,在菜地四周围上竹篱笆,至少需要竹篱笆多少米? 27.学校乐队招收新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,两项都会的有5名。学校乐队招收了多少名新学员? 【参考答案】 一、填空题 1.     5000     300     20     92 【解析】 1千克=1000克,1分钟=60秒,1平方米=100平方分米,1分米=10厘米,高级单位换算低级单位乘进率,低级单位换算高级单位除以进率,据此解答。 (1)5×1000=5000(克) (2)5×60=300(秒) (3)2000÷100=20(平方米) (4)920÷10=92(分米) 【点睛】 熟记单位之间的进率并掌握高低级单位之间转化的方法是解答题目的关键。 2.(1)     7     49     7     39 (2)     7     14 【解析】 (1)根据题意可知,将19:49用普通计时法表示即可,提前10分钟停止检票,用开车时间减10分钟即可; (2)根据上一题求得的停止检票时间,减25分钟即可解答。 (1) 19:49是下午7时49分; 7时49分-10分=7时39分 (2) 7时39分-25分=7时14分 【点睛】 此题考查了普通计时法和24计时法的互化,以及经过时间的推算,应熟练掌握。 3.350 【解析】 每分钟能打48个字,7分钟的话,48乘7即可,48按照50进行估算。 (个) 【点睛】 当结果不要求精确值时,可以当成整十、整百数进行估算。 4.     千克##kg     秒     吨##t     千米##km 【解析】 联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。 (1)李明体重32千克,他跑50米大约用10秒。 (2)一辆载重量5吨的卡车,每小时大约行驶60千米。 【点睛】 根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。 5.     十     十     840 【解析】 两个整百整十数相加可以看作几个十加几个十,等于几个十,据此即可解答。 360+480就是36个十加48个十,结果是840 。 【点睛】 本题主要考查学生对整百整十数加减法口算方法的掌握和灵活运用。 6.     39     390 【解析】 230是由23个十组成,160是有16个十组成。 计算230+160时,想:23个十加16个十等于39个十,就是390。 7.     200     400 【解析】 从图上可得:第二杯大约是第一杯的2倍,第三杯大约是第二杯的2倍,据此即可得出答案。 第二杯:(毫升) 第三杯:(毫升) 则第二杯大约有200毫升,第三杯大约有400毫升。 【点睛】 本题考查学生对容积单位的掌握和运用。 8.2 【解析】 139×3=417;239×3=717,339×3=1017,据此解答即可。 由分析得: 要使□39×3的积是三位数,口里最大填2。 【点睛】 熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。 9.见详解 【解析】 把一个物体平均分成若干份,占其中的几份,分数表示为几分之几;同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的分数小;据此即可解答。 <          > 【点睛】 本题主要考查学生对分数的意义和分数大小比较知识的掌握。 10.B 解析:B 【解析】 1吨=1000千克,10个100是1000,据此解答。 1箱货物重100千克,(10)箱这样的货物重1吨。故答案选:B。 【点睛】 本题考查单位的换算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。 二、选择题 11.C 解析:C 【解析】 根据生活实际可知,洗一次澡也就是10分钟左右,据此即可解答。 根据分析可知,洗一次澡也就是10分钟左右。 故答案为:C 【点睛】 根据情景选择合适的计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。 12. 【解析】 把一个整体平均分成若干份,这样的一份用分数来表示,分母表示平均分成的份数,分子表示这样的几份,中间的横线是分数线;据此解答。 将1个西瓜平均分给4个人,每人应该分的西瓜的 【点睛】 本题考查分数的初步认识,关键掌握平均分的含义。 13.A 解析:A 【解析】 每天看28页,已经看了6天,6天看了6个28页,即28×6=168(页),第7天应从168+1=169(页)开始看起。 28×6=168(页) 168+1=169(页) 她第7天应从169页看起。 故答案为:A 【点睛】 本题关键是求出她前6天看的页数,然后再进一步解答。 14.B 解析:B 【解析】 对各个选项进行判断,找出错误的说法即可解答。 A.把一张正方形纸对折再对折,这张正方形纸被平均分成4份,每份是它的;原题说法正确。 B.把一个苹果平均分成5份,每份是这个苹果的,原题说法错误。 C.5000克=5千克,5000克油和5千克水相比,一样重;原题说法正确。 D.是6个,是2个,-,就是6个减去2个,剩4个,即,原题说法正确。 故答案为:B 【点睛】 此题考查的知识点:分数的意义、质量的单位换算、分数减法的计算法则等。 15.D 解析:D 【解析】 由于新得到的图形是原图形沿AE折叠得到的,所以AB′=AB,B′E=BE。图形阴影部分是一个三角形和一个梯形,它们的周长之和应为这几条线段之和,即AB′+B′F+AF+FD+DC+CE+EF,而AB′=AB,B′F+EF+CE=BE+CE=BC,AF+FD=AD,所以阴影部分的周长实际上就是长方形ABCD的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可。 (5+3)×2 =8×2 =16(厘米) 则图中阴影部分的周长是16厘米。 故答案为:D 【点睛】 本题考查了图形的折叠问题,图形在翻折前后,对应线段的长度不变。 16.A 解析:A 【解析】 先用22加上36求出喜欢打篮球与喜欢打乒乓球的人数和,再减去六(1)班的总人数52就是重复计算的人数,也就是两项运动都喜欢的人数。 (人) 所以,两项运动都喜欢的同学有6人。 故答案为:A。 【点睛】 此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用,可以借助图形解决问题。 三、解答题 17.105;56;4000;400; 608;0;90;1200; ;1;1; 【解析】 18.660;2856;258;1320 【解析】 计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1; 计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十; 三位数乘一位数时,相同数位要对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 384+276=660                                                     408×7=2856                                                           804-546=258                                                     264×5=1320                                                           19.8;1275;914 【解析】 (1)先算括号内的减法,再算括号外的除法。 (2)先算乘法,再算加法。 (3)先算括号内的减法,再算括号外的加法。 (386-314)÷9 =72÷9 =8 852+3×141 =852+423 =1275 568+(404-58) =568+346 =914 20.见详解 【解析】 画一个长5厘米,周长是14厘米的长方形,那么长方形的长与宽的和就是14÷2=7(厘米),7=5+2,所以画一个长5厘米,宽2厘米,周长是14厘米的长方形;据此画出即可。 长方形的长与宽的和是:14÷2=7(厘米) 7=5+2 所以画一个长5厘米,宽2厘米,周长是14厘米的长方形。如下图所示: 【点睛】 本题主要考查画指定周长的长方形,解决本题先根据周长求出长方形的长与宽的和,然后再进一步解答。 21.270个;735个 【解析】 根据题意可知二楼比一楼座位少195个,那么二楼的座位直接用一楼的座位数量减去195即可;然后用二楼的座位数量加上一楼的座位数量即可求出汉川剧院的座位总数量,据此解答。 (个) (个) 答:二楼有270个座位,汉川剧院一共有735个座位。 【点睛】 掌握三位数加、减三位数的计算及应用是解答此题的关键。 22.783人;1167人 【解析】 643-384+524=783(人) 643+524=1167(人) 答:这时游乐场内有游客783人,全天游乐场内来了游客1167人. 23.560千克 【解析】 用245乘2,求出香蕉的重量;再加上70,求出梨有多少千克。 245×2+70 =490+70 =560(千克) 答:梨有560千克。 【点睛】 解答此题的关键是明确求一个数的 解析:560千克 【解析】 用245乘2,求出香蕉的重量;再加上70,求出梨有多少千克。 245×2+70 =490+70 =560(千克) 答:梨有560千克。 【点睛】 解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 24.(1)7 (2)够 【解析】 (1)求书包的价钱是铅笔盒的几倍,用书包的价钱除以铅笔盒的价钱即可。 (2)把一双轮滑鞋和一件运动服的价格相加,再与妈妈带的600元钱比较即可。 (1)56÷8=7 答 解析:(1)7 (2)够 【解析】 (1)求书包的价钱是铅笔盒的几倍,用书包的价钱除以铅笔盒的价钱即可。 (2)把一双轮滑鞋和一件运动服的价格相加,再与妈妈带的600元钱比较即可。 (1)56÷8=7 答:书包的价钱是铅笔盒的7倍。 (2)269+315=584(元) 600>584 答:带600元钱够。 【点睛】 本题主要考查了整数除法、加法的应用,关键是理解倍数间的关系:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。 25.(1); (2)10人。 【解析】 (1)将参加义务劳动的师生看作单位“1”,用单位“1”减去男生占总人数的分数再减去女生占总人数的分数即可得到参加义务劳动的老师占总人数的几分之几。 (2)根据第一 解析:(1); (2)10人。 【解析】 (1)将参加义务劳动的师生看作单位“1”,用单位“1”减去男生占总人数的分数再减去女生占总人数的分数即可得到参加义务劳动的老师占总人数的几分之几。 (2)根据第一问的结果,将45平均分成9份,乘上老师占总人数的份数即可得解。 (1)1-- =- = 答:参加义务劳动的老师占总人数的。 (2)45÷9×2 =5×2 =10(人) 答:参加义务劳动的老师有10名。 【点睛】 本题考查的是分数的意义,分母表示的是将整体平均分成多少份,分子表示的是取其中的几份。 26.56米 【解析】 根据“长方形周长=(长+宽)×2”,据此计算出这个长方形菜地的周长即可。 (20+8)×2 =28×2 =56(米) 答:至少需要竹篱笆56米。 【点睛】 熟记:长方形周长=(长+ 解析:56米 【解析】 根据“长方形周长=(长+宽)×2”,据此计算出这个长方形菜地的周长即可。 (20+8)×2 =28×2 =56(米) 答:至少需要竹篱笆56米。 【点睛】 熟记:长方形周长=(长+宽)×2,是解答此题的关键。 27.42名 【解析】 会拉小提琴的人数加会弹电子琴的人数,再减去两项都会的人数即可解答。 25+22-5 =47-5 =42(名) 答:学校乐队招收了42名新学员。 【点睛】 熟练掌握集合问题解题方法是 解析:42名 【解析】 会拉小提琴的人数加会弹电子琴的人数,再减去两项都会的人数即可解答。 25+22-5 =47-5 =42(名) 答:学校乐队招收了42名新学员。 【点睛】 熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。
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