小学数学人教一年级整十数的加法-教学设计.doc

整十数的加法
颉家小学 赵长发
教学目标：
1.掌握整十数加一位数的计算方法。
2.能准确熟练地计算出整十数加一位数。
教学流程：
一．激情导入：
(1)从72数到100.
（2）口算
6+9= 7+8= 5+7= 8+3=
(3)填空
1. 85中有（　 　）个十（ )个一。
2. 十个10是（ ）。
3. 最小的两位数是（ ）。最小的一位数是
（ ）。
二. 新授：
1.有58个小棒，10个捆一捆，可以捆几捆？还 剩几个？
答：可以捆5捆，还剩8个。
50+8=58
2.模仿计算：
30+2=( 32 ) 40+3= ( 32 ) 50+4= ( 54 )
3.计算口诀：
几十加几等于几十几
4.课堂训练
10+6= 90+9= 30+8= 70+2=
50+3= 80+6= 20+7= 20+20=
5.提升训练：
20+7= 45+4= 62+7= 50+8=
40+20= 35+30= 10+20= 45+5=
三. 布置作业：
课本48页第2题、第3题、第4题。